2019-2020学年高一生物下学期第一次月考试题惟义奥赛班.doc

2019-2020学年高一生物下学期第一次月考试题惟义奥赛班一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共48分）1下列与光学显微镜有关的实验的描述正确的是A.检测生物组织中的还原糖需要用到显微镜B.用显微镜观察到的是倒立的虚像C.植物细胞的吸水和失水实验中需先在低倍镜下观察然后换高倍镜D.制备细胞膜时，需把装片拿下载物台后在盖玻片一侧滴加蒸馏水在另一侧用吸水纸吸引2如表是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，依次是待检物质试剂颜色反应蛋白质双缩脲试剂脂肪橘黄色斐林试剂砖红色DNA绿色C.酒精、苏丹、灰绿色、吡罗红 D.还原糖、苏丹、紫色、甲基绿3下列蛋白质相关知识的叙述，正确的是A.蛋白质分子中的氮主要存在于氨基中B.盐析过程中蛋白质的结构没有发生改变C.组成生物体的蛋白质都含有20种氨基酸D.氨基酸脱水缩合产生的水中的氢都来自氨基4下列有关核酸的叙述中，不正确的是A.核酸由C、H、0、N、P等元素组成 B.核酸中DNA是绝大多数生物的遗传物质C.核酸的基本组成单位是DNA和RNA D.核酸能控制蛋白质合成5下列有关细胞中脂质的叙述，不正确的是A.胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输B.脂肪仅由C、H、0三种元素组成C.维生素D可以促进肠道对钙、磷的吸收D.磷脂是细胞内的储能物质6下列关于无机盐的说法错误的是A.维持细胞酸碱平衡B.细胞内复杂化合物的重要组成成分C.在细胞中大多数以化合物的形式存在D.夏季酷暑在室外作业的人们应多饮用淡盐水7假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类，则以下哪种特性与你的决定无关？ 核膜的有无 核糖体的有无 细胞壁的有无 膜上磷脂的有无A.B.C.D.8下列有关用高倍镜观察叶绿体和线粒体的实验，叙述正确的是A.健那绿染液是将活细胞中叶绿体染色的专一性染料B.可用高倍镜直接观察线粒体和叶绿体C.黑藻叶是观察叶绿体和线粒体的好材料D.用菠菜叶做实验时，撕取下表皮时应稍带些叶肉9如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A.属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.是所有生物遗传物质的载体C.与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.在所有细胞中的数量是不变的10下列生理过程中，能用下图表示的是A.垂体细胞分泌生长激素 B.神经细胞排出钠离子C.睾丸间质细胞分泌雄性激素 D.肝细胞排出葡萄糖分子11下列各项中，不是发生质壁分离的必备条件的是A.细胞壁与原生质层的伸缩性不同 B.有成熟的液泡C.原生质层两侧的溶液具有浓度差 D.细胞核的多少12磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是A.由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B.由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D.由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对13下列与甲状腺滤泡细胞吸收碘没有直接关系的是A.细胞的死活 B.细胞呼吸释放的能量C.细胞内外碘浓度的高低 D.细胞膜上运输碘的载体蛋白14下列有关酶的叙述正确的是A.若要长期保存酶，应将其放在低温环境下B.人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用C.毕希纳提取脲酶的结晶，证明了酶是蛋白质D.酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸15不属于RNA功能的是A.作为某些细菌的遗传物质 B.作为某些病毒的遗传物质C.催化某些代谢反应 D.构成某些细胞器的成分16某同学在研究化合物对淀粉酶活性的影响时，得到下图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是A.曲线作为对照实验B.化合物P对该酶的活性有抑制作用C.若反应温度不断升高，则A点持续上移D.在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率 底物浓度17ATP合酶是F1和F0的复合体，其中F1位于某些细胞器的膜外基质中，具有酶活性；F0嵌在膜的磷脂双分子层中，为质子（H+）通道，当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。下列叙述正确的是A.ATP合酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上B.F0为ATP合酶的疏水部位，能催化ATP的合成C.合成ATP时的能量直接来自H+的化学势能D.高温使F1和F0分离后，F1仍能合成ATP18下列关于ATP的叙述，错误的是A.ATP直接为生命活动提供能量 B.ATP含有三个磷酸基团C.ATP的结构简式为APPP D.植物根尖细胞叶绿体中可以生成ATP19元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础，下列关于细胞化学组成的叙述，正确的是ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P细胞合成的糖蛋白均位于细胞膜的外表面，与细胞间相互识别有关酶、ATP都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解蛋白质遇高温变性时，其空间结构被破坏，肽键数不变叶肉细胞内的H都在光反应阶段产生，用于暗反应A.B.C.D.20生物体内的高能磷酸化合物有多种，它们的用途有一定差异（如下表）。下列相关叙述正确的是高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP主要用途能量通货蛋白质合成糖原合成脂肪和磷脂的合成A.葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中，可由ATP直接供能B.在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中，消耗的能量均不能来自ATPC.UTP分子中所有高能磷酸键断裂后，可得到尿嘧啶脱氧核苷酸D.无光情况下，叶肉细胞内合成ATP的场所有线粒体和叶绿休21下列关于线粒体的说法正确的是A.线粒体内氧气浓度一般比细胞质基质高B.在蒸馏水中线粒体外膜比内膜更容易涨破C.黄色短杆菌的线粒体比乳酸菌多D.线粒体中存在少量的核酸，其中RNA是控制细胞质的遗传物质。22在人和植物体内都会发生的物质转化过程是葡萄糖彻底氧化葡萄糖转化为乙醇葡萄糖脱水缩合葡萄糖分解为丙酮酸A.B.C.D.23细胞呼吸在生产、生活中的应用较多，下列叙述错误的是A.多施肥、勤松土，有利于根吸收矿质元素离子B.蔬菜大棚夜间适当降低温度，有利于有机物积累C.用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌大量繁殖D.稻田定期排水，可避免无氧呼吸产生乳酸而使根腐烂24处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是A.等于1，小于1 B.等于1，大于1C.等于1，等于l D.小于l，小于125某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如右下图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，不正确的是A.该实验不能以有无C02的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果C.乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D.乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响26下表表示苹果在储存过程中，有关气体变化的情况。下列分析正确的是氧浓度（%）abcdC02产生速率（mol/min）1.21.01.31.602的消耗速率（mol/min）00.50.71.2A.氧浓度为a时，细胞呼吸会产生乳酸B.氧浓度为b时，细胞呼吸消耗的葡萄糖最少C.氧浓度为c时，无氧呼吸产生C02的速率为0.3 mol/minD.氧浓度为d时，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍27下列关于绿叶色素的提取和分离实验的叙述，正确的是A.提取色素时加入碳酸钙可以使研磨更充分B.滤液细线应没入层析液中，便于色素的溶解C.滤纸条上呈黄绿色的是叶绿素aD.若收集到的滤液绿色过浅，可能是使用了不新鲜的植物叶片28在下列细胞结构中，不能合成ATP的是A.细胞质基质B.线粒体C.叶绿体的类囊体D.叶绿体基质29为了提高温室黄瓜的产量，科研工作者取长势相同的黄瓜分成四组，甲组自然生长，乙组补充CO2，丙组高温处理，丁组高温+补充CO2，进行培养并测定其净光合速率，结果如下图。下列说法不正确的是A.13：00净光合速率低是因为此时呼吸作用最强B.丙组净光合低于甲组的原因是高温使光合酶活性下降C.丁组说明CO2和温度对提高净光合速率具有协同作用D.15：00后净光合下降和9: 00后净光合下降的原因相同30植物气孔由两个保卫细胞组成，图为植物气孔开张度的一种调节机制，以下判断错误的是A.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散B.当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升C.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏D.当CO2浓度过高时，可能会抑制光合作用31图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系，下列说法正确的是 A.图甲中，光照强度为B时，光合速率等于呼吸速率B.图甲中，光照强度为D时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D.图乙中，限制E、F、G点光合作用速率的因素主要是光照强度32科研人员研究了南瓜幼苗在适宜光照条件下光合作用速率和呼吸作用速率随温度变化关系，结果如图，其中曲线为从外界吸收的C02量，为线粒体消耗的02量。以下叙述错误的是 A.限制CD段真光合速率的外界因素主要是温度和C02浓度B.A点时叶肉细胞中发生的生理过程肯定有光合作用和需氧呼吸C.010时南瓜幼苗有机物减少，1030时有机物增加D.若适当增加C02浓度，曲线的交点B可能出现在低于10时二、非选择题（52分）33（14分）下图甲为动物细胞内囊泡参与的生理过程图，图乙为图甲部分过程放大的示意图。结合所学知识回答下列问题： （1）囊泡膜的基本支架是_，其参与到物质运输过程中依赖了生物膜的结构特点是_，细胞内不同生物膜功能的复杂程度由膜上_的种类和数量决定。（2）结构是_，其中含有大量的水解酶，所以被称为细胞的“消化车间”（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外，其原因是依赖于图中蛋白质A和蛋白质B之间的_来完成的，这些“货物”排到细胞外的现象叫_，此过程_（是或否）需要消耗能量。34（14分）据图分析回答： （1）图1表示某类酶作用的模型，该模型能解释酶的_特性，若图中B表示一种二糖，则B可能是_。（2）图2曲线表示在无催化条件和有酶催化条件下，物质A生成物质P的化学反应的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中_线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_（上移/下移），原因是_。(3)探究温度对酶活性的影响是否可以用过氧化氢酶催化过氧化氢的分解？_原因是_。35.（12分） 请回答下列与植物光合作用的过程及影响因素相关的问题：（1） 某植株由于遗传原因缺失叶黄素，这样的植株给予 （填“蓝紫光”或“红光”）照射时，光吸收差异不显著。将该植物叶片进行色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是_；暗反应中CO2的固定过程 （填“能”或“不能”）将ATP中的化学能转移到有机物中。（2） 用某药剂喷施植物叶片后短时间检测发现，叶绿体中C5的含量上升，C3的含量下降，推测该药剂的作用可能是促进叶绿体类囊体薄膜上 的合成。若显著降低植物周围环境中的CO2浓度，则植物释放O2的速率 。（3） 植物的光合作用受多种环境因素的影响。请你设定一个影响光合作用的变量，如光照并设计实验证明该变量对某植株光合作用的影响，简要写出你的设计思路： 。36.（12分）下图甲表示仙人掌科植物特殊的光合作用碳反应方式:夜间气孔打开，固定CO2产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环，、代表不同的物质。图乙表示三种植物叶片光合速率的日变化。 请回答：（1）图甲中，苹果酸分解产生的CO2与_(填物质）结合生成（2）图甲中的植物夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是:夜晚没有光照，光反应不能正常进行，无法为碳反应提供所需的_。（3）图甲所示的植物最可能是图乙中的_(填“A”、“B”或“C”)种植物。推测这种植物最可能的生活环境是_。（4）在上午10:00时，突然降低环境中CO2浓度后的较短时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是_。（5）图乙中植物C叶片在晴天中午光照强烈时，光合速率却没有出现低谷，从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是_ 上饶县中学xx高一年级下学期第一次月考生 物 试 卷(惟义、奥赛班)答案一、选择题1.B2.D3.B4.C5.D6.C7.B8.D9.A10.A11.D12.A13.C14.A15.A16.C17.C18.D19.C20.A21.B22.C23.D24.C25.D26.B27.D28.D29.D30.B31.B32.C二、每空2分33. （14分）（1）磷脂双分子层 流动性 蛋