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文档简介
,第三节社会行为,象群,羊群,蜜蜂,狼群,白蚁,狒狒,社会行为概念:营群体生活;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体生活。如蚂蚁等。,许多动物结群生活,下列具有社会行为的动物是()、危害植物的成群蝗虫、养鸡场,饲养着成群的肉鸡和蛋鸡、几头狮子围捕两只羚羊、湖水中成群的游来游去的鱼儿,不要误认为群居是社会行为的主要特征。如饲养场里成群的鸡鸭鹅牛羊等动物虽然群居,但个体之间没有分工,彼此独立,不具社会行为。,蜻蜓,蝴蝶,蝙蝠,蝌蚪,青蛙,动物为什么要结群生活?,一、动物群体生活的意义,单只的狼见到野猪唯恐避之不及,但群狼似乎什么都不怕,这是为什么?,一、动物群体生活的意义,极地生活的企鹅,常常成千上万聚集在一起。因为它们身处冰天雪地,虽然身上有厚厚的脂肪,但集群可以相互取暖,这种集群对御寒有好处。,一、动物群体生活的意义,动物靠群体力量更易获得食物和防御天敌,有效地保证物种繁衍。这是动物长期以来形成的对生存环境的适应。,蚂蚁,一窝蚂蚁中,分布了几种蚂蚁?它们有哪些形态结构特点及分工?不同类型的蚂蚁聚集在一起有什么意义?,二、社会行为的特征,雌蚁(蚁后):产卵,雄蚁(蚁王):与蚁后交配,工蚁:筑巢喂养其它蚁,兵蚁:保护蚁穴,体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。,腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。,个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。,专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。,白蚁建造的家园蚁丘,为什么牧羊人只需管理好“领头羊”就可以了呢?,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,狒狒的国度,狒狒营群体生活的主要特点是什么?,有等级次序,由首领指挥社群的行动方向和对外战斗.,狒狒群体中的等级是依据什么来划分的?,根据个体大小、力量强弱、健康状况、和凶猛程度。,“首领”享有的特权:,优先享有食物和配偶;优先选择筑巢场地;其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。,“首领”应尽的义务:,负责指挥整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。,社会行为的特征:,1、群体内部往往存在一定的;2、成员之间有明确细致的;(如:蚂蚁、蜜蜂)3、有的群体中还存在。(如:狒狒),组织,分工,等级,人类传递信息的方式多样而高等(如电话、传真、网络的QQ等),俗话说:“人有人言,兽有兽语”,群居生活的动物在群体中是如何进行信息交流的呢?,二、群体中的信息交流,-声音传递信息,头朝上8字舞:蜜源在太阳方向,-动作传递信息,头朝地8字舞:蜜源在背太阳方向,提出问题:蚂蚁是怎样交流信息的?,作出假设:,【蚂蚁发现食物迅速返回巢穴蚂蚁队伍出巢奔向食物】蚂蚁是靠气味交流信息的。,-探究蚂蚁的通讯,盘里有清水,C岛上有食物,B岛上有饥饿的蚂蚁,A岛上什么都没有,制定计划:,盘里有清水,C岛上有食物,B岛上有饥饿的蚂蚁,A岛上什么都没有,实施计划:,1、一段时间后将桥1和桥2对换,观察蚂蚁行为的变化。,2、在蚂蚁爬过的桥上涂上有气味的物质,观察蚂蚁的行为表现。,得出结论:蚂蚁是靠气味交流信息的。,合作完成P58讨论:1、依靠气味始终选择有气味的爬过的桥;也依靠触角2、依靠群体的力量可以搬运较大的食物,动物的信息交流的方式:,兽语鸟鸣猴叫,您还能说出其它的例子吗?,舞蹈,1、声音,2、动作,3、气味,动物个体间的通讯,人工合成性外激素,诱杀,农业害虫,干扰,雌雄虫之间通讯,自然界中,生物间的信息交流普遍存在:,信息交流的意义?,如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响.,更好的生存、繁衍,小结:,一、社会行为的特征:1.群体内部往往形成一定的组织;2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度,二、信息交流动物的语言如动物的动作、声音和气味等,P591、,P592、,P593、,虎:孤军奋战,成功率底,但能独享食物。狼:集群捕食,成功率高,获得食物需大家分享。,课本练习,P594、,(1)(),如:领头羊。,(2)(),P595、,区别:会制造工具,有语言文字,萤火虫是通过光线的变化来传递;蝙蝠是通过超声波;海豚是次声波来交流的。,课堂练习:1.下列昆虫中,有社会行为的是()A.蜻蜓、蝴蝶B.蝗虫、蟋蟀C.蜜蜂、白蚁D.苍蝇、蚊子2.下列动物行为中,()不属于动物的“语言”A.乌贼用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字摆尾舞D.萤火虫发光3.动物的社会行为不包括()A.白蚁的群体生活B.两性识别C.狒狒的等级制度C.蜜蜂成员间的分工合作,C,A,B,4.下列动物的行为不能起到同种个体之间交流信息作用的是()A.雌蚕蛾释放性外激素B.雄狮子在领地周围撒尿C.黑长尾猴发现敌害时发出叫声D.乌贼受到威胁时释放墨汁,5.有一种萤火虫,雄虫之间为争夺“伴侣”,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的()A.通讯B.取食C.运动D.产卵,A,D,6.在白蚁的群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。职能是筑巢、喂养其他白蚁和照料卵的是().雌蚁.雄蚁.工蚁.兵蚁,C,7.根据下列动物的行为回答问题(1)蚜虫发现七星瓢虫袭击时,会分泌一种激素使其它蚜虫迅速躲避。(2)吼猴的叫声极为响亮,声音可以传到
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