山东省淄博第一中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题.doc

山东省淄博第一中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题第I卷（共60分）注意事项：1第I卷共40题。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。一、选择题（1-20每题1分，21-40每题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，正确的是（ ）A.人体内，兴奋在反射弧中的传导是双向的B.在正常情况下内环境中的代谢废物、营养物质等含量相对稳定C.胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度的调节D.出汗可使血浆渗透压降低，并有利于体温维持稳定2在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是（ ）A.神经系统兴奋，加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管舒张C.通过神经减少汗腺分泌 D.甲状腺激素分泌增加，代谢加强3某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的（ ）A浆细胞 B记忆淋巴细胞 C过敏反应 D免疫反应4关于植物激素的叙述，正确的是（ ）A植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长B植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物C乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D2，4D 、 萘乙酸 、乙烯等都是植物激素 5有机磷农药可抑制乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（ ）A.突触前膜的流动性消失，不能释放递质 B.突触后膜会被持续抑制C.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 D.突触结构被破坏6激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是（ ）A垂体、甲状腺、全身细胞 B垂体、全身细胞、全身细胞C垂体、全身细胞、甲状腺 D下丘脑、甲状腺、全身细胞7下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（ ）A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生 B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D胰岛素促进、等过程8某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书上没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用方法是（ ）A用高浓度，以保证生根 B用低浓度，以降低成本C任选一种浓度进行扦插 D先用不同浓度进行预实验，然后确定最适浓度9关于群落演替的叙述，错误的是（ ）A.围湖造田活动对群落演替有影响 B.演替过程中群落的物种组成不断变化C.次生演替的速度比初生演替的速度快 D.弃耕农田上发生的群落演替是初生演替10下列关于环境容纳量(K值)的叙述，正确的是（ ）A.环境容纳量是指种群的最大数量 B.种群数量达到K值时，种群数量相对稳定C.呈J型曲线增长的种群环境容纳量比S型的大D.在自然环境条件下，环境容纳量一般不会发生变化11.分析右图，下列选项正确的是（ ）A. 该种群数量在C点达到K值B.CD段种群数量减少C. 海洋渔业捕捞的最佳时期是CD时期D.B时期是种群增长速率最快的时期,种群数量在K/2左右12下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（ ）A.能量流动和物质循环的特点相同B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能C.食物链各营养级中10%20%的能量会被分解者利用D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用13右图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线，K代表的是环境容纳量。下列叙述不正确的是（ ）A种群数量达到b之后，种群数量呈现波动 B如种群数量的a等于K/2，则c等于2aC种群数量小于c时，出生率不一定大于死亡率D如b与c的值相差不大，则b之后种群出生率约等于死亡率14下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，错误的是（ ）A生态系统的营养结构只有生产者和消费者BS型曲线的增长速率逐渐减小，K值时减为0C人类活动可影响群落演替的速度和方向D建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量15右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，不正确的是（ ）A人和家畜在该农业生态系统中属于消费者B沼气池中的微生物属于该生态系统的分解者C沼渣、沼液作为肥料还田，使能量得到循环利用D多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 16要使一个生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（ ）A消费者和分解者 B生产者和消费者C生产者和分解者 D生产者和人 17将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是（ ）A植物可为鱼的生存提供氧气 B鱼可为植物的光合作用提供CO2C能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物D若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡18下列各图分别表示两种生物间因某种关系引起种群数量的变化，对其正确的认识是（ ）A寄生关系 结果是“同生同死” B竞争关系 可致使劣势种灭绝，以利于优势种得到更多的资源和空间C捕食关系 捕食者和被捕食者的数量结果达到动态平衡D竞争关系 结果是相互制约双方的数量，不会淘汰其中一方19. 下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（ ）A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中20人们根据昆虫成虫的趋光特性来诱杀害虫的成虫，此过程运用的信息传递的种类是（ ）A化学信息 B物理信息 C行为信息 D其他信息21.下列四组中，对血糖的稳定起作用的一组是 ( )A.胰岛、肝脏、垂体 B.胰岛、唾液腺、垂体 C.胰岛、门静脉、肝脏 D.胰岛、肝脏、肾小管22.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，其原因是 （ ）脑垂体 大脑皮层 甲状腺肥大 甲状旁腺 促甲状腺激素 甲状腺激素减少A.B. C. D.23.丘脑下部具有感受血液中溶质浓度变化的感受器，一旦浓度升高，这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素（ADH），其作用是增加肾小管对水的重吸收。下列叙述不正确的是（ ）A.ADH能够使肾小管、集合管细胞吸水能力增强 B.大量喝水可以增加ADH的释放C.细胞外液中溶质浓度的降低会使垂体受到的刺激减弱D.通过抑制ADH的分泌能使尿量增加24.下图是人体某项生命活动调节过程示意图。据图判断，下列说法中正确的是 （ ）A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B. 如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞C. 如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞D.图示的调节过程与神经调节相比较缓慢，但比较准确25.在马铃薯的贮存过程中，为了防止其发芽，可施用一定浓度的 （ ）A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素26.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 （ ）A.促进月季插枝生根 B.促进青香蕉变为黄香蕉 C.棉花的保蕾保铃 D.人工培育无子辣椒27.在农业生产上，可通过移植促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能 （ ）A.破坏根的顶端优势 B.促进侧根生长素形成 C.促进侧根细胞分裂 D.破坏侧根生长素形成28.根据所学知识判断，下列说法正确的是 （ ）A.探究胚芽鞘感光部位应设置进行对照 B.探究植物向光性的外因应设置进行对照C.图中向光弯曲生长的是 D.探究植物向光性的内因，应设置进行对照29.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：外加生长素浓度（mg/L）01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2 由表中数据得到的结论中错误的是 （ ）A. 外加生长素促进花粉管萌发的最适浓度浓度约为3.0（mg/L）B.外加生长素浓度高于6.0（mg/L）时，对花粉管的萌发起抑制作用C.外加生长素浓度为0（mg/L）时，花粉管中不含有生长素D.生长素对花粉管的伸长作用具有两重性30如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况，相关叙述错误的是（ ）A.两个种群数量波动幅度减小说明生态系统有自我调节能力B.M时甲种群的出生率小于死亡率C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D.两个种群间能量流动方向是乙甲31在植物昆虫蛙蛇这条食物链中，若蛇增加1g生物量，至少要消耗植物的生物量是（ ） A、1000g B、500g C、250g D、125g32.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括（ ）A实现物质的分层次多级利用 B实现能量的循环，使废物资源化C加强生物防治，控制有害生物的危害 D减轻污染，保护青山绿水33如图所示为生态系统能量流动图解，下列叙述不正确的是（ ）A生产者固定的总能量可表示为（A1B1C1D1）B初级消费者摄入的能量为（A2B2C2D2）C由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1 DW1D1D234如图为生态系统中能量流动的部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（ ）A.在人工饲养的高密度鱼塘中肯定大于 B.中包含了次级消费者粪便中的能量C.在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为(/)100%35科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）A.该生物的种群增长曲线呈“J”型B.B点时，种群增长速率最大，种群达到环境容纳量C.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素D.要合理地利用该种动物资源,应将该种群的密度控制在D点时的水平36右图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是（ ）A甲和丙所包含的所有种群构成生物群落B乙不一定是原核生物C丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏D丙1同化量越大，丙2的同化量越小37. 下左图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（ ）A.当种群数量达到E点后，种群数量增长速率为0B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.若该种群在C点时数量为100，则该种群的K值为40038. 上右图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/(cm2a)。下列相关叙述中，错误的是（ ）A.图中的食物链是ABC B.BC的能量传递效率是10%C.如果生产者固定的能量是1000 J/(cm2a)，A、B、C三个种群中，未被利用的能量占其同化量比例最高的是C种群 D.先进行物质循环，再进行能量流动39下列方法与研究目的不相符的是A给海龟安装示踪器调查其洄游路线B给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群密度 D用标志重捕法调查黄鼠的丰富度 40下表是对某生态系统能量流动情况的调查结果(单位:102kJ/m2/年)，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者。下列对该生态系统营养关系的叙述，正确的是（ ）同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A丁为肉食性动物 B甲随丙的增加而增加C乙是能量流动的起点 D该群落是演替的乔木阶段第II卷（非选择题，共40分）41.脑水肿常用糖皮质激素类药物（如地塞米松）进行脱水治疗，但有副作用。据报道，促皮质激素（ACTH）的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物。 糖皮质激素分泌的分级调节与甲状腺激素分级调节过程相同，甲和乙表示相应的器官，请据图回答：（1）图中乙表示的器官是 ,激素CRH的名称为 。（2）糖皮质激素可促进非糖物质转化为糖，并抑制糖的分解，则其作用效果与 （激素）相同。（3）糖皮质激素的分泌受ACTH的调控，同时其分泌量增加会 （促进抑制）ACTH的分泌，这种调节方式为 。（4）脑水肿的形成原因主要是：毛细血管壁通透性增加，一些蛋白质进入脑组织液中，导致其渗透压 ，进而引起脑组织液总量增加。（5）促皮质激素（ACTH）对糖皮质激素分泌的调节通过_运输，因此作用范围_。42.下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请据图回答：（1）图甲中所示的是_免疫过程，图甲中c是_细胞。（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b可分泌_促进c细胞的增殖和分化。（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，免疫反应的特点是 ，此免疫途径是_（用图甲中数字和箭头表示）。（4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是_细胞（填写图甲中字母），该细胞在_内分化成熟。（5）若通过产生的物质攻击自身器官引起的疾病叫_。43.下图为一定时间内某生态系统中几个种群数量变化曲线，请回答：（1）写出该生态系统中包含的食物链： 。（2）种群丙繁殖速度最快是在图中哪一点？ ，繁殖速度在AB段受到限制的原因是： ， 。（3）种群丙有ABCD四个时期中，种内斗争最激烈的是处于 期；在C处种群年龄组成属 ，该环境所能容纳甲、乙、丙数量的最大值叫_。（4）若该生态系统的抵抗外界干扰能力越强，图中曲线的振幅和周期变化情况是 。44.如图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中ABCD表示生态系统的成分，图乙为