滨州专版2019中考历史总复习第一部分系统复习成绩基石主题3繁荣与开放的社会_隋唐时期课件.ppt

第一部分系统复习成绩基石,主题3繁荣与开放的社会隋唐时期,考点梳理过关,考点1隋的建立、统治与灭亡6年1考,易错提示隋朝是一个承前启后、继往开来的朝代。它结束了三国两晋南北朝时期的分裂局面，继秦汉后又一次实现统一。并在社会制度方面进行改革和创新，对此后社会的发展产生了深远的影响。,考点2唐太宗与贞观之治6年3考,命题热点贞观之治中的许多措施能够为我们当今社会的发展提供借鉴，成为中考命题的方向之一，主要考查贞观之治出现的原因、表现和启示。多以选择题、非选择题的形式出现。,考点3女皇武则天,考点4开元盛世,关联拓展史称：“得人者昌”“失贤则亡”。请用唐朝前期百余年用人方面的史实说明“得人者昌”这个道理？唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用与考核，任姚崇、宋璟等为相，出现“开元之治”。,考点5社会经济繁荣6年1考,考点6科举制6年3考2017、2014、2012年考查,考点7唐朝的民族关系6年1考,易错提示以通婚、和亲方式促进民族大融合，以议代战，尊重民族习惯，交换使节，文化交流，修德政等，都说明了唐太宗的民族政策比较开明。,考点8唐朝的开放与交流6年1考,关联拓展唐朝对外交往活跃源于国家安定统一、经济繁荣、文化昌盛，政府开放的政策、发达的海陆交通等因素。遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实体现了唐政府实行对外开放政策，全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。,命题热点对外开放与交往是当今社会的热点话题，结合当今的外交政策及各个朝代和历史时期的外交事例，以开放交流或“一带一路”为切入点进行考查，主要考查唐朝对外交往的具体事例，多以选择题和非选择题的形式出现。,六年真题全练,命题点1隋唐盛世命题解读唐朝的盛世局面主要包括贞观之治、贞观遗风、开元盛世。特别是常对贞观之治局面出现的背景、内容、作用等进行考查，考查方式主要是以选择题为主，非选择题也有所涉及。解答问题的关键是熟记核心知识点，并能与历史上的其他相关知识联系，形成知识体系。,12015滨州，3题唐朝时期，修建了规模宏大、布局严整的长安城。具体负责长安城工程建设的是六部中的(D)A吏部B户部C刑部D工部,1D本题考查唐朝三省六部制。吏部负责选用、考核官吏；户部管理户口、赋税；礼部掌握礼仪；兵部负责军政；刑部掌管刑法、诉讼；工部负责土木兴建。,22013滨州，4题若要为唐太宗题写墓碑碑文，下列内容不能出现的是(B)A完善三省六部制B改贞观氏族志为姓氏录C编纂唐律疏议D知人善任，虚心纳谏,2B本题考查唐太宗和“贞观之治”。改贞观氏族志为姓氏录是武则天的统治措施，不能出现在唐太宗墓碑碑文上，故选B。,32016滨州，26题改革和创新是一种普遍的历史现象，它是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答问题。材料一行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。史记商君列传(1)材料一记载的是中国历史上的哪次改革？改革的哪项措施激励人们“勇于公战”？这次改革对秦国起到了什么作用？商鞅变法。根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。,材料二孝文帝召见群臣，说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职和罢官。”(2)孝文帝为什么要进行改革？材料二中孝文帝提出了什么具体改革措施？这次改革在历史上产生了怎样的影响？北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，在生产技术和生活习俗上互相影响，出现了民族大融合的趋势。为了顺应这一趋势，孝文帝听取汉族大臣的建议，实行改革。倡导使用汉语。影响：改革有利于北方地区经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。,材料三,(3)根据所学回答，“贞观新政”在赋役制度方面进行了怎样的改革？三省中负责执行政令的是哪一机构？“贞观新政”促使唐朝出现了怎样的局面？减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役。尚书省。贞观之治。(4)根据上述问题的回答，你认为改革和创新对历史发展有何作用？,3解析：本题考查我国古代史上三次重要的改革。第(1)题主要考查对商鞅变法内容和作用的理解，其变法中“奖励耕战：生产粮食布帛多的人可以免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权”的措施极大地调动了人们生产和作战的积极性，对秦国在战国七雄中的崛起起到了至关重要的作用。第(2)题主要考查对北魏孝文帝改革原因、措施及影响的理解和运用。第(3)题考查对“贞观新政”内容和影响的理解。第(4)题考查学生的总结归纳能力。,知识总结,猜押预测,隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。昙花王朝隋帝国的短暂与辉煌一书(如图)详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是(C)A三省六部制B科举制的创设C“开元盛世”D大运河的开凿,1C“开元盛世”是指唐朝在唐玄宗治理下出现的盛世。唐玄宗在政治上任用贤能，改革官职，整顿吏治，励精图治，使得唐中期的朝政趋于稳定，为以后经济的发展和恢复奠定了基础。A、B、D三项都出现于隋朝。,中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是(B)A隋文帝B唐太宗C唐玄宗D宋太祖,2B注意抓住题干中的关键信息“居安思危，戒奢以俭”“魏征劝谏”，根据所学可知，唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训，居安思危，重用魏征等贤臣，出现了著名的盛世局面“贞观之治”。,我国历史上有一位皇帝统治时期史称有“贞观遗风”，还为后人留下了众说纷纭的“无字碑”(右图)。这位皇帝应是(C)A隋文帝B唐太宗C武则天D唐玄宗,3C,命题点2唐朝的民族关系与对外关系命题解读唐朝的民族关系主要包括“天可汗”、唐与吐蕃的关系，对外关系主要包括遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行以及国际性大都市长安。考查方式主要是以选择题为主，非选择题也有所涉及。解答问题的关键是熟记核心知识点，并能与历史上不同朝代的民族关系以及对外关系相联系，形成知识体系。,4.2014滨州，5题右图是唐朝画家阎立本所绘的步辇图。图中反映的接见后，成就了民族关系史上的哪次和亲？(C)A汉高祖把公主嫁给匈奴单于B王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于C文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布D金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,4C本题考查学生解读图文的能力及对唐蕃友好交往史实的识记。步辇图反映了唐朝时吐蕃赞普松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚的情景。这一接见后成就了文成公主远嫁吐蕃的和亲史实。,52012滨州，4题唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。2010年6月12日，上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这艘船再现的是(A)A日本派遣唐使到唐朝学习B鉴真东渡日本弘扬佛法C玄奘西行去印度求取佛经D倭寇骚扰中国东南沿海,5A本题考查唐朝对外交往。遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，他们对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响，是中日两国历史上友好交往的见证。,猜押预测唐太宗能够被西北各部首领尊称为“天可汗”，主要是因为(A)A唐太宗推行开明的民族政策B西北各部惧怕唐朝的势力C唐朝国力强盛，征服西北各部落D西北各部和汉族都是中华民族的一部分,4A唐太宗用战争的手段打败了东突厥，但对其首领给予优厚待遇。他对北方各族和西域首领的开明政策赢得了各族的拥戴，被尊称为“天可汗”。,唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是(A)A玄奘西游B鉴真东渡C郑和下西洋D张骞出使西域,5A唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺。在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，获得了极高的声誉，为中印的友好交流作出了杰出贡献。故中印交往的重要史实是玄奘西游。,李庆新在海上丝绸之路中写道：“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。由此可见，唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是(D)国家统一、社会安定政府鼓励各国商人到中国贸易经济繁荣、文化辉煌对外交通发达ABCD,6D唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来，原因是唐朝富强、繁荣、先进，具有强大的吸引力，国家统一、社会安定，政府鼓励各国商人到中国贸易，经济繁荣、文化辉煌，对外交通发达，所以四个选肢都符合题意。,假如你穿越时空隧道，回到唐朝，你将在哪个大城市见到许多来华的“胡人”(A)A长安B开封C洛阳D北京,7A唐都长安是国际性大都市，有许多来自世界各地的外交使节和常年聚居的外国客商，他们被称为“胡人”。,命题点3科举制命题解读对科举制的考查主要包括其创立、发展、完善以及不同时期所起到的作用，考查方式主要是以选择题为主，非选择题也有所涉及。解答问题的关键是熟记核心知识点，并能辩证地看待科举制所起的作用。,62017滨州，4题下面关于科举制度的表述，正确的是(D)这一制度初创于隋朝进士科主要考查记诵儒家经典的能力有利于统治者笼络人才，巩固统治科举考试促进了唐代诗歌的繁荣ABCD,6D隋文帝开始用分科考试的方式选拔官员，隋炀帝设进士科，科举制正式确立，故正确；科举中常设的主要科目是明经和进士，明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力，进士科加试经史和杂文，后来的杂文专考诗赋，促进了唐代诗歌的繁荣，故错误，正确；科举制便于在全国社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础，故正确。由此可得出正确答案为D项。,72012滨州，5题清代滨州人杜受田，曾任咸丰皇帝老师。其家是“书香官宦门第，进士多人之家”。与他们成为“进士”相关的制度是(C)A世袭制B三省六部制C科举制D分封制,7C本题考查科举制。科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准，题干中的进士科是科举制的一个考试科目。,猜押预测“载初元二月，策问贡人于洛城殿殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是(C)A隋炀帝B唐太宗C武则天D唐玄宗,8C隋文帝利用分科考试的办法选拔