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文档简介
2018-2019年铜仁市德江县桶井乡下坪完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划2 用注射器抽进一部分空气后,用手指堵住管口,再用力向下压活塞,可以看到( )。 A.压不动B.可以压到底C.压得动,但压不到底3 为了完成观察小动物的任务,我们( ) A.无所谓,看自己的心情 B.安全最重要,有危险不去C.应该勇敢地在任何地方活动4 蚯蚓的生殖器官在( )。 A.头部B.环带C.尾部5 关于动物受到外界环境刺激时的反应,说法正确的是( )。 A.蚯蚓会一动不动装死B.蚂蚁会赶紧飞走C.蜗牛会将身体缩进壳内不出来6 物体占据空间的大小叫做物体的( )。 A.重量B.体积C.表面积7 将木条、金属条同时放入热水中,分别用手触摸木条和金属条的末端,发现( )。A木条的温度上升得快B金属条的温度上升得快C木条与金属条的温度上升得同样快8 下列有关蝗虫身体长度的说法中,正确的是( )。 A.从头部的前端到翅膀的末端的长度B.从头部的前端到后肢的末端的长度C.从头部的前端到腹部的末端的长度9 液体流动得快慢与液体的( )有关。A黏()度B重量10水痘流感,能通过空气快速地传播给周围的人,是因为空气( ) A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状11金鱼不断地喝水是为了吸收水中的( )。 A.营养物质B.氧气C.水分12砖与陶瓷在水中的沉浮情况( )A.砖沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水砖浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上13用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平。A.液面B.刻度C.量筒14( )既没有一定的体积,又没有一定的形状。A水B空气C食用油15狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡二、想一想,填一填(填空题)16观察小动物时,我们_(填“可以”或“不可以”)在危险的地方活动。 17同时把水和牛奶滴在一块竖直的玻璃板上,_流下的速度更快。鲜奶、米醋、洗洁精这三种液体,_的流动速度最慢。18人造材料有:_、_、_、_、_等。 19小明饲养了两只可爱的蜗牛,每天观察,看到蜗牛的背上有一个壳,身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。20蚂蚁用_(填“嘴巴”“眼睛”或“触角”)交流信息。21小朋友,你是否观察过真正的大树?在一棵真正的大树前,你是否看到过下列的情景?它们分别是_、_、_、_、_、_。22 发现了接种牛痘预防天花的办法。 23一张完整的叶子包括_和_。24生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。25蜗牛在干燥且缺乏食物的时候会休眠,把蜗牛放在_里就能唤醒它。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚。( )27可以供人类直接使用的淡水资源主要是:河流、湖泊和浅层地下水。( )28易拉罐、报纸和铁块都可以回收再次利用。( )29沙子会流动,所以是液体。( )30用尺子测量叶的大小比用眼睛观察树叶看到的结果要准确。( )31不了解的物体,我们不能随便闻或尝试。( )32大小不同的两片叶子,不会是同一种树的叶子。( )33寻访小动物时要注意安全,要保护它们的生存环境。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列植物送回家。 黄花酢浆草 茭白 菊花 慈姑 樟树 王莲 杨树 芡实 玉米 菠萝 水生植物陆生植物35将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子五、综合题(实验题、解答题)36为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的重量不相同。 (3)分析上表中甲、乙两种液体的重量和体积之间的关系,可以归纳出的结论是_ 37请你设计一个实验证明空气是有重量的。研究的内容:(空气有没有重量)。我
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