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苏教版语文同步综合六年级上学期第一次月考(三套)目录:苏教版语文同步综合六年级上学期第一次月考一苏教版语文同步综合六年级上学期第三次月考二苏教版语文同步综合六年级上学期第二次月考三- 1 -苏教版语文同步综合六年级上学期第一次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_2. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_3. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_4. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。5. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_6. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。7. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。8. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。9. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_10. 仿照例子写词语。带有数字的成语,如:举一反三 _ _带有反义词的成语以口:革故鼎新 _ _二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤2. 我是小书法家。 方 了 电 是3. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理4. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛5. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_6. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆7. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原8. 小小书法家。 住 干 分 青9. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_10. 抄写词语 华丽 期待 诺言三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文跨越百年的美丽节选段落,按要求完成小题。 居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。(1)对画横线句子解释最准确的一项是( )(2)填空。作者围绕“她视名利如粪土”这一观点,列举了居里夫人的三个具体事例:一是她_;二是她_;三是她没有享受那些荣誉,仍一如既往地工作到67岁,直至离开人世。(3)仿照此段落的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如,“百里不同风,千里不同俗”“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”。2. 阅读下文,回答问题。三国演义(节选) 第二天,周瑜召集诸将议事,孔明也在座。周瑜说道:“曹军有一百万,不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草,准备长期御敌。”话音未落,黄盖说道:“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见,这个月能打败曹军最好,如果不能,不如听从张昭的主张,尽早投降曹操。”周喻脸色大变,怒道:“我奉主公之命与曹操决战,谁再敢提投降,定斩不饶!”黄盖也大怒,骂道:“我纵横江东多少年,三代主公谁不知道我?你是从哪里冒出来的!竟敢教训我!”周瑜怒不可遏_,喝道:“黄盖惑乱军心,不罚不能服众,推出去斩首!”甘宁见状,急忙出列为黄盖求情,周瑜喝道:“你竟敢扰乱军法!”喝令军士将甘宁乱棍打出中军帐。众将纷纷跪下求情,希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道:“如果不看众将情面,今天非斩你不可!”说罢,令军士责打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十弃杖时,众将见黄盖皮开肉绽,鲜血直流,已经昏死过去,再次苦苦哀求,周谕才说道:“看在众将的情面上,先记下这五十脊杖,再敢小觑(q)本都督,定斩不饶!” 众将将黄盖扶回营寨,围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来,径直来见诸葛亮,说道:“我们都是都督的部下,不敢劝他。 先生是座上宾,怎么不劝一劝?”诸葛亮笑道:“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计?既然如此,我又何必劝解?”鲁肃这才忧然大悟。诸葛亮又说道:“子敬见到周都督时,千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应,转头去见周瑜,问道:“都督为什么责打黄盖?”周瑜说道:“责打黄盖是苦肉计,为了瞒住曹操,再派黄盖诈降,就势放火烧曹营。”接着又问道:“诸葛亮有何看法?”鲁肃回答道:“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑,说道:“终于瞒过他了!”鲁肃听了,低头不语。(1)下面关于第自然段内容概括表述最准确的一项是( )(2)第自然段最主要的写作方法是( )(3)第自然段中众将“叹息不已”是因为( )(4)第自然段中鲁肃“低头不语”是因为( )(5)除了诸葛亮,原著中还有谁也识破了周瑜的苦肉计?( )(6)下面三国演义中的故事诸葛亮没有参与的一项是( )(7)下面关于三国演义故事内容表述有错误的一项是( )四、写作题。(共20分)1. 星期天,我与爸爸妈妈一起爬山;星期天,我在家练习钢琴准备考级;星期天,我读了一本好书受益匪浅星期天的生活或许是丰富的,或许有些单调。你星期天通常做什么?哪件事让你难忘?请以“今天是星期天”为题,写一篇记叙文。要求:文中不得出现真实的人名、地名。不少于400字。要写出自己的真切体验和感受,要有适当的描写。6 / 16苏教版语文同步综合六年级上学期第三次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。2. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。3. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _4. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_5. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_6. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_7. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_8. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。9. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。10. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡2. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑3. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂4. 照样子,把字写正确、端正5. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见6. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom7. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开8. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊9. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理10. 抄写词语 推算 简单 发育三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。枣树 我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。(1)这篇短文一共有_句话。(2)照样子,写词语:又高又大、又_又_、又_又_(3)文中“圆圆的小灯笼”指的是_。(4)选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)红枣 枣花 小青枣春天:_ 夏天:_ 秋天:_2. 阅读下文,回答问题。 敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的(心血和汗水 血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(hu hu)。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻(qn qng)而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋! 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把(火 花)一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽(ch zh)热的心跳。(1)选择括号内正确的答案。您的_(心血和汗水 血汗) 教诲_(hu hu)年轻_(qn qng) (火 花)_一样炽_(chzh)热(2)给文中横线部分加上标点符号。日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_(3)读文中划线的部分,你想到了哪些成语:_、_、_(4)仿照文中的句式,将文中省略号省略的内容写具体,至少写2句。(5)“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!”谈谈你对这句话的理解。四、写作题。(共20分)1. 生在幸福的时代,生在幸福的家庭,有非常疼爱自己的父母,能够无忧无虑地在学校读书同学,你感到幸福了吗?请你以“今天,我是幸福的”为题写一篇习作。10 / 16苏教版语文同步综合六年级上学期第二次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。2. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _3. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 4. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。5. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_6. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。7. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。8. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_9. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_10. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 她 抱 月 背 里2. 书法展示台。 乘容桌影须抓_3. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书4. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊5. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。6. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆7. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡8. 抄写词语 推算 简单 发育9. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源10. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。蝴蝶花儿(节选)冯喆 春天到了,花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了。它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去。我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答:“妈妈,您放心吧,我们会做到的。” 第一天,大女儿彩蝶来到花园里,_着说:“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说:“我愿意去。”彩蝶_地说:“你只是棵小草,又不是花儿。”花儿们听到这话,心想:你也太看不起人了。便说:“我们都不去了。”彩蝶非常失望地走了 第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很_的口气命令花儿和小草:“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活。”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了 第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,_地说:“花儿、 小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说:“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很_地说:“太好啦,让我们一起努力吧!” 春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞它们飞到哪儿,哪儿就有歌声。它们落到哪儿,哪儿就有花朵。就连小草都变成了美丽的蝴蝶花。 蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。(选自钓星星的小老鼠)(1)选择恰当的词语填在文中的横线上。傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意(2)花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说:“我们都不去了”?(3)小草和花儿都不理蝴蝶妈妈的二女儿凤蝶,是因为( )(4)蝴蝶妈妈的小女儿粉蝶为什么能得到小草和花儿的帮助呢?用自己的话说一说吧。(5)读了这个故事,你明白了什么道理呢?2. 阅读短文,完成小题。我的心灵永不失重 景海鹏,十年三上太空的壮举,建立了飞天英雄卓著的功勋! 景海鹏的飞天之路是从1998年1月开始的。当年,他从1500多名优秀的空军飞行员中脱颖而出 , 成为首批航天员中的一员。而作为一名航天员,必须在五年内完成八大类上百个科目的训练。31岁的景海鹏竟以超常的付出,苦心砺剑,于2003年取得航天员资格证书,具备了执行飞天任务的能力。 2008年9月,景海鹏第一次太空圆梦。为了买现梦想,他和战友凭着一股韧劲儿,利用3年时间认真学习,特别在低压环境出舱活动训练、舱外学理论与操作技能方面做了重点准备。经过漫长而艰辛的努力,他终于和翟志刚、刘伯明驾乘“神舟七号”进入太空,完成出舱任务,买现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越。 凯旋之后,景海鹏将成绩、经历和心态全部“归零”,告诫自己:一切从头开始。 执行“神舟九号”任务,需完成我国首次手动交会对接,这对航天人来说是全新的挑战。按照计划,共同科目训练期间,每位航天员一周最多安排两次对接训练,每次训练1个小时左右。【A】而景海鹏不管多忙多累,每天晚上都会加练1个小时,每个周末还加练半天。在“神舟九号”任务考核之前的三年里,他已经练了1700多次。2012年6月16日,景海鹏作为指令长,带领刘洋和刘旺驾乘“神舟九号”进入太空,顺利完成与“天宫一号”目标飞行器自动交会对接和手控交会对接的任务。 二度飞天之后,景海鹏不为“功成名就”所动,坚守“宁可备而不用,绝不用而不备”的信条,全身心备战“神舟十一号”任务,他再次顺利入选乘组。 “神舟十一号”飞天是我国载人航天飞行任务中科学试验最多的,其中4次跑台束缚装置验证试验都要求在模拟失重环境下进行。前两次试验时,景海鹏和陈冬在跑台上找不到任何

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