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2018-2019年遵义市道真县浣溪学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列物体中,会沉入水底的是( )。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头2 蒲公英是( )植物。A木本B草本3 “春种一粒粟,秋收万颗子”,这句话表明( )。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境4 下列做法正确的是( )。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物,观察好以后,把它放回到大自然中去5 蜗牛爬行时用的是( )。 A.腹足B.四肢C.鳞片6 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.7 一年生植物一年中经历的顺序是( )A.生长、结果、发芽、开花B.开花、结果、发芽、生长C.发芽、生长、开花、结果D.结果、开花、生长、发芽8 有种液体的特点是:无色透明、没有气味、味道有点咸,这种液体可能是( )。 A.盐水B.糖水C.牛奶9 在研究材料的硬度时,比较科学的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划10鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行,这种现象说明( )。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物11下列材料中,属于人造材料的是( )。A树叶、兽皮B尼龙、钢铁C玻璃、石油12有一定的形状和体积的是( )。A固体B液体C气体13如图,塑料能做成各种各样的勺子,是利用了塑料的( )性质。A.可塑性B.不易降解C.不导电14蜗牛不喜欢吃的食物有( )。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮15下列关于植物共同点的描述,错误的( )。 A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物都离不开土壤二、想一想,填一填(填空题)16在同一地区,白天在阳光照射下,光秃秃的地面_;有草木或有水的地方_;17植物的一生要经历生长、_、衰老、死亡的完整过程。18我们做过的类似科学家的活动有:_、_、_、看自己的影子、看电视机里有什么等。 19世界上最高的动物是_; 20把一滴水和一滴食用油分别滴在玻璃板上,外形比较圆、鼓起的是_(填“水”或“食用油”)。 21水花生是_,水葫芦是_,金鱼藻是_。22水葫芦能浮在水面的原因是_。 23当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的 看大树的时候,我们的观察活动就开始了。 24塑料的最大缺点:_ , 埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。 25世界上大约有一百多万种动物,连同四十五万种的植物一起,统称为_. 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26记录树叶形状,我们可以用画、拓印等方法。( )27液体和固体都有一定的质量。( )28车前草和水花生都是水生植物。( )29蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。( )30所有植物的果实都可以食用,我们吃的苹果就是苹果的果实。( )31为了寻找蚂蚁,我们可以用蚂蚁喜欢的食物引诱它们。( )32水是一种白色、无味、无臭的液体。( )33进行溶解实验时,取少量的高锰酸钾,可以直接用手拿。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与对应的材料类型用线连起来。35将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫五、综合题(实验题、解答题)36仪器测量知识。 (1)_是专门用来测量液体多少的科学仪器。 (2)读出下列读数。_毫升_毫升37有三瓶液体,只知道一瓶是白糖水,一瓶是酒精,一瓶是白醋,而瓶上没有任何标志,你准备用什么方法把它们区分开来? 38将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划,我们得到了下面表格中的实验现象。(有划痕的打“”,没有划痕的打“”)(1)从现象中我们发现_号材料上都没有划痕_号材料上容易出现划痕。 (2)根据它们出现的划痕情况,从硬到

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