（参考幻灯片）文明礼仪伴我行社会实践.ppt

文明礼仪伴我行社会实践,告别不良行为，争做文明小学生,天下课件：QQ：1601152807,1,节目表演,天下课件：QQ：1601152807,寻找礼仪,踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象，通过观看情景剧，引发同学讨论：有什么坏处、害处？怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办？校园内还有哪些不文明现象？我们该做到什么？,2,这样的脚印并不好看,所谓的课桌“文化”,桃李不言，下自成蹊？,青蛙很忙,茵茵绿草足下留情,校园不文明行为面面观,乱丢垃圾,乱涂乱画,3,随地吐痰,践踏草坪,校园不文明行为面面观,4,浪费紧缺的水资源,5,在校园内大声喧哗,6,损坏学校公共设施,7,随地吐痰或口香糖,8,1、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、买饭菜时随意插队。,学生不文明行为,9,1、情景剧教室不文明现象,天下课件：QQ：1601152807,寻找礼仪,王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可小红并不向王华道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来。队长：同学们，如果你们是小红这位同学，你们会怎么说，怎么做呢？下面，就让我们情景再现，看一看这次结果如何？,10,寻找礼仪,天下课件：QQ：1601152807,2、情景剧教室文明,王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。,11,诗朗诵手拉手，为文明歌唱,好了，虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园里仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋发向上，瞧，有一群小诗人来了张彤彤、杨文睿等诗朗诵手拉手，为文明歌唱,12,手拉手，为文明歌唱让我们手拉手，让我们手拉手一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,13,活动过程,引子中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的小学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！,天下课件：QQ：1601152807,14,学习礼仪,基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。）,15,学习礼仪,常用文明礼仪用语,1、您好2、请进3、请坐4、请稍等5、请问6、请讲7、让您久等了8、对不起,9、请原谅10、很抱歉11、没关系12、请别客气13、这是我应该做的14、谢谢15、再见，请走好,16,学习礼仪一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。,17,三、就餐礼仪1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。四、穿着礼仪1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。4按学校规定穿校服。,18,五、尊师礼仪1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再。2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。4、发现老师的错处要有礼貌地指出。5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。六、同学交往礼仪1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。,19,20,学习礼仪,知识问答,1、学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.）2、文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！”“请原谅！”致谢说：“谢谢！”“给您添麻烦了！”）3、请说出文明三四五的含义？4、文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢我捡；遵守秩序，你挤我让；竺人谦让，你好我学）5、待人接物要遵守哪几个原则？答案：（尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；热情待人；真诚做人，不说假话，诚恳待人。）,天下课件：QQ：1601152807,21,学习礼仪,抢答题,看谁答得又快又好，答对一道题，可获得一件小礼品。,1、怎样打电话？2、敲门的原则是什么？3、好朋友跟你提意见你怎么办？,天下课件：QQ：1601152807,22,天下课件：QQ：1601152807,礼仪故事大比拼,中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：程门立雪牟炳松讲故事孔融让梨,23,宣传礼仪,如何做一名文名的学生？,1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。2、上课时要专心听讲，积极思维，独立认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。4、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球。5、自习课要保持安静，做到有老师在和无老师在一个样，养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。6、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“报告”，不乱动老师桌上的物品。7、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。8、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象，对违犯者要坚决举报和制止。9、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。10、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。,24,宣传礼仪,宣读倡议书,25,宣传礼仪,同学们，争建文明校园！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；尊规守纪，勤奋学习；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己。,全班宣读承诺书,26,宣传礼仪,全班在承诺书上签名,27,展示礼仪,通过开展一些礼仪风采展示，儿歌、故事、手抄报比赛，文明礼仪之星的评比等来展现班里文明礼仪活动开展的效果。1、各小组展示自己的成果。（1）开设文明礼仪手抄报展（展出与主题有关的知识）（2）“文明礼仪小老师”组为同学们示范各种文明礼仪。（3）“文明礼仪小作家”组唱与主题有关的儿歌并宣读倡议书。,28,“文明礼仪知识库”组为同学们展示手抄报,29,“文明礼仪小老师”组为同学们示范各种文明礼仪,30,“文明礼仪小作家”组唱与主题有关的儿歌。懂礼貌的孩子人人夸,小组1、我有一张-甜嘴巴小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。小组2、我在车上给老奶奶-让座大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。小组3：同学摔倒我来拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我来垃。替他拿书包，把他送回家。,31,评选文明礼仪之星,自从我班开展文明礼仪各项活动以来，我们班同学能积极参与，取得了很好的效果，现在我宣布这次我们班荣获文明礼仪标兵的同学名单：接下来由班主任为他们颁奖。,宣传礼仪,32,天下课件：QQ：1