2018-2019年重庆市江津区青江小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市江津区青江小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列小动物在花坛的泥土里的是（ ）。A蝴蝶B蚯蚓C蝗虫D乌龟2 比较两种材料软硬最简便的方法是（ ）。 A.折一折，不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚，厚的硬一些C.相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些3 在以下的什么地方是找不到蚂蚁的（ ）A校园里B墙角边C花坛边D水塘里4 液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量5 黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。 A.纸B.铁条C.木头6 拓印是一种很好的（ ）方法。 A.观察B.记录C.讨论7 液体的多少可以用（ ）来测量。A镊子B放大镜C量筒8 狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物9 比较叶片大小的最好方法是（ ）。A量一量B摸一摸C看一看10将一杯水静止放置时，水面不会出现的现象是（ ）。 A.B.C.11我们在塑料制品上常看到下图的标志，这是（ ）标志。A.循环利用B.绿色环保C.不可回收12用锤子可以将铁钉钉入木头，说明（ ）。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬13下列有利于身体健康的是（ ） A.无节制的吃零食B.早睡晚起，多睡觉C.保持愉快的心情14小明从10月开始，对一棵银杏树做为期4个月的长期观察，用（ ）的办法来观察植物的变化最明显的。（ ） A.测量树干粗细B.数叶片的数量C.测量树的高度15我想把树皮的图案弄到纸上，我一般用（ ）方法。A拓印B图画二、想一想，填一填（填空题）16一个物体在地球上的重量比在月球上_。17动物和植物都是有_的。18金鱼身上长有_和_，用_帮助游泳，用_呼吸。 19常用的温度单位是_，用符号表示是_，我们常用_测量物体的温度。20蚂蚁的身体分头、_和_，头部有一对_，胸部有_对脚。21土壤中颗粒较大的是_ ， 颗粒较小的是_。 22_是我国古代的四大发明之一。其余还有_、_、_ 23剪刀是_种材料制成的，所以我们身边的物体一般是_种或者_制成的。 24下面的量筒中各装了多少液体，请你仔细观察，把答案写在下面的横线上。_毫升_毫升_毫升_毫升25在生活中处处有科学，科学就是_，并想办法解决这些问题 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26量筒的刻度一般是均匀的。（ ）27纸很便宜，我们不需要节约使用。（ ）28木头、纸、金属、塑料硬度一样大。（ ）29物体在水中的沉浮和材料有关。（ ）30金鱼藻生活在水里，所以它的生长不需要空气。（ ）31蜗牛和蚯蚓逃避危险的方式都是收缩。（ ） 32水和空气都是无色、透明的，我们的生活离不开水和空气。（ ）33动物的生存离不开水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把感观与要观察的特征连起来。35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题（实验题、解答题）36实验：（1）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 （2）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录，依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫米20毫米5毫米13毫米15厘米13毫米45毫米15毫米30毫米37给你一瓶水、一瓶牛奶、一瓶白醋、一瓶白酒、一瓶盐水，请你用科学的方法把它们区分开来。把观察的结果记录下来。第一步：