培训策划书_1.doc

培训策划书 培训策划书篇一：培训策划书 培训策划书 二0一二年一月 培训策划书目录 一、目的 二、目标 三、培训规划 四、培训方式 五、培训专题与内容 六、培训效果 七、说明一、 目的 为落实公司发展战略和工作目标，深化公司文化建设，提高人力资源管理工作水平和效 能，全面提升管理干部和员工的工作素养和技能，打造和建设适应公司全面发展的员工队伍。 二、目标 通过有组织、有目标的系列培训活动，使公司全体管理干部和员工在以下方面获得提高和收获： （一）管理干部 1、深化对公司宗旨和发展战略的理解和认同，提升对公司的忠诚度，强化对担当工作的责任意识，改善和提高工作态度； 2、改善和提高领导理念，掌握现代管理工作方法与技巧，提升领导与管理工作能力和水平； 3、提升塑造团队执行力的能力和水平，提高个人执行力； 4、树立企业文化建设理念，深化对公司文化的理解和认同，提升企业文化建设实施能力和水平； 5、提升团队建设的意识，提高建设和谐团队的工作能力； 6、提高企业运营与管理能力； 7、提高个人心理健康和文明素养，提高公共关系处置能力。 （二）员工 1、提高对公司文化的认同感和对公司的归属感，提高对公司的忠诚度；2、提高团队意识和协作精神， 3、改善职业态度，树立爱岗敬业精神； 4、提高岗位技能水平，提高个人执行力； 5、提高个人心理健康和文明素养，提高人际关系处置能力。 三、培训规划 以人力资源管理体系为支撑和保障，对培训工作做如下规划： （一）层次划分 按照员工履职岗位类别，分层次实施培训，具体划分三个层次： 1、 2、 3、 管理岗位领导干部； 管理岗位员工； 操作岗位员工。 （二）实施步骤 培训实施规划时间分为三个阶段，可以分时期或分年度进行。 1、第一阶段（或第一年度），进行全员普及培训，主要进行基本素质与能力的培训。 2、第二阶段（或第二年度），分岗位类别，重点进行专项能力培训。 3、第三阶段（或第三年度），在继续岗位专项能力培训基础上，进行能力提升与职业 素养提升培训。 四、培训方式 以保证培训教学效果和提高培训成效为前提，以现代培训理念为指导，积极运用新型培训组织方式，主要采用以下方式： 1、互动式培训讲座； 2、拓展训练； 3、沙盘模拟训练； 4、参观考察； 5、团队户外活动。 其中，以运用互动式培训讲座为主要授课形式的专题培训班为主要常规培训形式，其它培训方式依据具体培训内容需要，个别采用。 五、培训专题与内容 依照培训实施步骤，按时期（或年度）、分专题进行。 （一）计划专题内容 培训策划书篇二：培训项目策划书 XX学院培训项目策划书 2009年12月 目 录 1、市场部分 . - 3 - 1.1 培训市场与竞争格局 . - 3 - 1.2产品分析 . - 3 - 1.2.1培训产品分析与定位 . - 3 - 1.2.2培训产品包装 .(来自:www.xmSjOb.cOm 厦门培训考试网:培训策划书). - 4 - 1.3市场开发策略 . - 5 - 1.3.1项目启动期 . - 5 - 1.3.2项目开展期 . - 6 - 1.3.3项目实现期 . - 6 - 1.4项目预测与评估 . - 6 - 2、教学部分 . - 7 - 2.1学生定位职业人 . - 7 - 2.2教学管理 . - 8 - 2.2.1管理 . - 8 - 2.2.2学员管理 . - 8 - 2.3课程实施 . - 9 - 2.3.1专业技术课程实施 . - 9 - 2.3.2职业素质课程实施 . - 10 - 2.4考核评价体系 . - 11 - 3、就业部分 . - 12 - 3.1就业指导阶段 . - 12 - 3.1.1对学员进行职业素质培训 . - 12 - 3.1.2进入项目实训基地，模拟企业环境进行项目实训 . - 14 - 3.1.3模拟面试，教授学员求职技巧，增强学员就业竞争力 . - 14 - 3.1.4结合学员情况、用人企业需求进行匹配 . - 15 - 3.2就业推荐阶段 . - 15 - 3.2.1对外联系用人企业，开展人才合作 . - 15 - 3.2.2辅导学员通过企业面试等测评 . - 15 - 3.3就业跟踪阶段 . - 16 -1、市场部分 概 述 2009年全国将有610万名应届大学毕业生，再加上去年毕业未就业的毕业生100万人，总计约710万人需要就业；截至5月底，全国高校毕业生就业率为45%，较去年同期下降三个百分点，大学生就业形势非常严峻，就业问题越来越突出。如何提高大学生就业技能，帮助大学生顺利就业越来越显得迫在眉睫。 1.1 培训市场与竞争格局 XX学院是一所全国性多学科普通本科(二批一)院校，在校学生14000余人，每年招录新生4000余人；2009年毕业生总人数达3281人，计算机相关专业人数753人，占到毕业总人数23%。跟全国其它高校一样，XX学院毕业生也同样存在这样或那样的就业难题，特别集中表现学生在大四期间外出现象特别普遍，这些问题的出现给XX学院的管理、教学及口碑带来一系列负面的影响。 破解大学生就业难题，必须从大学生与企业两方面入手。从大学生自身角度看，薪资不对称，就业城市不理性，职业规划不明确，技术功底不扎实等等一系列问题制约大学生就业；从企业角度来说，企业不断要求技术过硬，能满足企业需求，更需要服务意识强、表达能力卓越的员工，企业越来越高的要求与大学生自身条件之间差距也是造成大学生难以就业的重要因素。 有限的学校资源无法满足学生的需要，而XX学院周边的培训学校又良莠不齐，难以担当提高大学生就业短板的这一重任。XX学院培训学校都设在周边的农民私房中，环境比较杂乱，没有统一集中的写字楼或公寓，内部装修与格局也大不相同，而且整体层次都很低。 具体数据如下：（表1.1）周边培训机构信息统计表1.1 从上表可以看出，周边培训学校存在以下问题： 缺少一个完整的培训系统。大学生就业是一系列因素造成的，而不仅仅只是技术问题，然而周边的培训学校都只局限在技术层面，甚至讲解的技术都不够全面，更不用说职业人的其它素质培养了。 教学质量难以保证。周边学校的教师都是兼职教师，这些老师更关注的是自己的收益，根本不可能全身心的投入到工作中，更不可能关心到每个学员。 管理混乱，环境差。部分学校教学、办公甚至教员住宿都集中在一个房间，而且是一人多职，这样的环境与XX学院的氛围是格格不入的。 存在严重安全的隐患。周边环境复杂，缺少必要的保安、门卫，甚至教学环境中没有必须的安全通道，一旦发生问题，后果难以想象。 总结：周边培训学校无论从教学、管理，还是就业上，都不能从根本上解决大学生就业难的问题，缺少一个高规格、系统化、实力强的培训学校，而且随着大学生就业问题的突出，这样的一个需求会越来越强烈。1.2产品分析 1.2.1培训产品分析与定位 本产品立足于解决大学生就业难的问题，着眼于企业需求与学生能力两方面，通过本产品的培训，会缩小这两者之间差距，让企业顺利招到合适的员工，同时也能让学员成功就业。 结合可行性报告具体分析如下：（表1.2） 产品定位综合分析表1.2 从上表（表1.2）可以看出，技术上，培训产品要解决技术全面到技术骨干等系统问题，就必须强大的师资，过硬的技术团队才能解决，而且需要因材施教，根据学员条件不同，培训出不同方面拔尖人才，至此要在招生入口上，严格把关，只招收计算机相关专业，并且通过技术培训后能快速提升，具有培训潜力的学生；态度与职业能力上，培养学员的职业能力，强化学员的职业意识，让学员的职业目标从无到有，从模糊到明确，并坚持自己的目标，一步步实现自己职业前景，要实现这些培训目标，需要大量的培训、拓展、演讲及相关活动，这对讲师要求不断有丰富的培训经验，而且还要有大量的企业级的管理能力。 总结：本产品主要培训计算机相关专业的毕业学生，实现技术系统化、职业素养企业化、职业能力全面化的高端培训。培训策划书篇三：公司培训活动策划方案 “团结、健康、向上”主题活动 引 言 本活动应中国农业广州分行要求而设计，以“团 结、健康、向上”为主题，通过挑战并具针对性的体验式活动,以及各种体育健身活动项目,来共同营造一种健康、向上的团队协作精神。 活动目的 1. 提升团队协作气氛，创造新团队文化 2. 增强团队的沟通及了解 3. 提升团队的信任和合作度 4. 建立良好的供应体系 5. 增强体育健身意识。 活动地点 番禺优雅农庄基地 南沙祈福酒店（四星级） 活动时