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文档简介
第一节压力和压强,F,F,F,一、压力的概念:,小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力水杯垂直压在桌面上的力,1、定义:垂直压在物体表面上的力叫压力(F),2、作用点:,在被压物体的表面,3、方向:,垂直于表面指向被压物体,练习:画出支持面受到的压力的示意图,练习:GA=5牛GB=10牛F=15牛,A,B,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,B对天花板的压力,5牛,15牛,10牛,15牛,F,F,F,5牛,大小:,(1)物体放在水平面上时压力的大小等于重力的大小,(2)压力可能与重力有关,也可能与重力无关,压力与重力的区别:,(1)重力的施力物体是唯一的(地球),而压力的施力物体不是唯一的,(2)重力的方向是唯一的(竖直向下),而压力的方向不是唯一的,我们认识力、研究力,往往是通过力产生的作用效果来研究的。下面我们就通过压力产生的作用效果来研究。我们来研究:压力产生的作用效果跟哪些因素有关。,研究:影响压力作用效果的因素,二、影响压力效果的因素,结论:压力的作用效果与受力面积和压力的大小有关,甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大,产生的作用效果越明显。,乙、丙说明:压力相同时,受力面积越小,产生的作用效果越明显。,三、压强,假设小桌重为30N,砝码重30N,桌腿面积3cm2,桌面面积为30cm2,请分别计算出甲、乙、丙中泡沫塑料每平方厘米面积上受到的压力。导致压痕的深浅不同的原因,正是因为泡沫塑料每平方厘米面积上受到的压力不同。,压强=,压力,受力面积,P=,F,S,S,1、压强:物体单位面积上受到的压力,2、计算公式:,F压力;单位:牛(N),S受力面积;单位:米2(m2),P压强;单位:牛/米2(N/m2),1Pa=1N/m2,1Pa的意思是:每平方米面积上受到的压力是1N。,压强的单位:,3、压强的单位:,牛/米2有一个专门的名称叫,这是为了纪念法国科学家帕斯卡,简称帕,符号是Pa。帕是一个很小的单位,一块砖平放在地面上,对地的压强为1000多帕。也可用百帕或千帕作压强的单位。,例题1:,一只大象的质量为6吨,每只脚掌面积为600厘米2,这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕?(取g=10牛/千克),解:6t=6000kg,F=G=mg=6000kg10N/kg=60000N,S=600cm24=2400cm2=0.24m2,=,=2.5105pa,答:大象四脚着地时对地面的压强是2.5105Pa,4、压强公式的简单应用:,(1m2=104cm2即1cm2=10-4m2),例题2:质量为60千克的人,他每只脚接触地面的面积是196厘米2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少?(自学),请同学们思考:当人行走时人对地面的压强比站立时大了,还是小了?,1.5104Pa,讨论:物理课本放在桌面上,如何放对桌面压强最大?如何放对桌面压强最小?,立放时压强最大平放时压强最小。,练习题1:向墙上按图钉,已知图钉帽的面积是1平方厘米,图钉尖的的面积是0.05平方毫米,手指对图钉帽的压强是2X105帕,求图钉尖对墙的压强。,S2=0.05mm2=0.0510-6m2=510-8m2,解:S1=1cm2=10-4m2,P1=2105Pa,手对图钉帽和图钉尖对墙的压力为;,F=P1S1=2105pa10-4m2=20N,所以,图钉尖对墙的压强为:,=4108Pa,练习题1:向墙上按图钉,已知图钉帽的面积是1平方厘米,图钉尖的的面积是0.05平方毫米,手指对图钉帽的压强是2X105帕,求图
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