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太 原 科 技 大 学 华 科 学 院毕业设计开题报告学 生 姓 名: 学 号:学 院、系:华科学院电子信息工程系专 业:通信工程132201H论 文 题 目:基于Java的教师管理系统的设计与实现指导教师: 年 月 日毕 业 设 计 开 题 报 告1结合毕业设计情况,根据所查阅的文献资料,撰写2000字左右的文献综述:文 献 综 述1 选题的目的和意义目的: 设计一款基于Java的教师管理系统的设计与实现,方便添加、查询、删除、修改教师信息,提高效率。意义:近年来,随着教育事业不断扩大,教师的数量也直线上,教师队伍的管理工作也越来越重要。随之而来的问题就是,教师数量的增加,数据的采集、管理等工作也变得复杂,数据维护复杂。基于此类问题,便可以设计关于教师管理系统,来简化这些操作。该系统主要目的就是对教师信息操作的简化,方便管理。建立教师管理系统,采用计算机网络对教师信息进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平,帮助广大的教师提高工作效率,实现教师管理工作流程的系统化、网络化、规模化和自动化。本系统按通用化、规范化字符标准进行软件设计,对教师的各种信息、档案材料、数据表格等进行科学处理,能够准确、及时和高质量地提供所需要的各种资料。该系统的开发与应用,不仅提高了工作效率和质量,而且可使各项工作更加细致、条理化。由于采用数据的集中统一处理,提高了准确性和利用率,各种数据基本上由计算机自行处理,避免了重复性劳动,减少了不必要的工作量,使得学校的工作效率更加高效,操作更加简便,为学校高水平学术力量的技术储备发挥了应有的作用。2 研究现 近年来随着计算机技术的飞速发展,网络的应用也在迅速普及,教育行业也在不断地发展。教育是科技发展的先导,发展数字化校园,让教育管理方式走向现代化自动化也是行业发展的必然趋势。国内很多高校提出建设数字化校园,实现教育管理信息系统的网络化,数字化,并在此基础上逐渐加大管理信息系统的开发和投入。但是在系统建设的前期,由于一些高校对信息系统建设的全局规划意识的缺乏,导致建立起来的系统功能单一或者是较为分散,甚至于最终未能顺利开展整个校园数字化建设工作;另外就是各高校之间存在系统无法实现数据共享的问题:一些高校教务管理系统的运行方式是单机版,不能够实现学校各个部门的信息共享,这样就导致相关部分和广大师生不能及时的接受到有价值的信息。这些年来,国内很多高校都在不断地努力来实现数字化校园的目标,当然也取得了很多不错的成绩,在学生管理工作、教务管理工作上引入了管理信息系统,校园接入英特网,基本上实现了教学管理的现代化、网络化和信息化。随着计算机网络技术的迅猛发展,国内很多高校还把多层应用软件体系架构引入到信息管理系统中,相继出现了基于网络的信息管理系统3 理论与实践的意义 当前,很多学校,还以手工的方式,处理学生学籍、教师信息、及学生成绩信息。每一学年的开始,都会耗费大量的人力、物力用于学生信息的建立、归档。使用的一般方法是使用Excel的保存学生的学籍信息,一旦数据录入完成,经校正无误后,打印成纸质的档案并归档,至此,学生的学籍信息采样完毕,录入电子表格中的数据,也被闲置在一边,未得以充分的应用,显然这是很大一种资源浪费,间接了也是对人力、物力的浪费。通过本系统,能将教师的信息最大限度的利用的起来,除了能实现传统的教师信息档案存档之外,还提供了教师及相关信息的查询,信息的实时更新,以保证数据的准确性。在学校,成绩的分析也是一项繁重的工作。这样誓必增加了教师的额处负担。使用计算机管理成绩信息能有效的解决这个问题,而且还能对各次成绩信息进行存储,通过查询,能反映学生、班级、年级、学科的学习情况,帮助管理者及时的找到存在问题,提高教学质量。另一方面,随着计算要的普及,开发使用一套这样的系统成本低、难度低,但却有着极强的社会价值。参考文献:1 张奇、李建松、卫建伟Visual C# 数据库项目案例导航 M北京:清华大学出版社, 2005 2 余金山、林慧SQL Server 2000/2005 数据库开发实例入门与提高 M北京:电子工 业出版社,20053 沈军基于ASPNET2.0 技术的Web数据库多层架构设计与实现 J电子测量技术,2008,31(2):76-79 4 王静冬、贺涛、谢献平、王博基于ASPNET和SQL Server的网络教学平台的设计与实现 J有线电视技术,2008,15(3):93-945 朱强、赖云灵基于B/S结构的二级学院研究生学位信息管理系统 J现代计算机:下半月版,2007,2:91-93 6 季修峰ASP.NET开发疑难200问M北京:人民邮电出版社,2004.7 Kim WimpsettBeginning ASP.NET 2.0 in C# 2005 MMatthew MacDonald,2006.8 Rebecca M. RiordanMicrosoft ADO .NET Step by Step MMicrosoft Press,20049 Bipin JoshiProfessional ADO.Net MMicrosoft Press,200110 Rebecca M. RiordanMicrosoft ADO .NET Step by Step MMicrosoft Press,2004 毕 业 设 计 开 题 报 告2本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径):1. 研究问题 阐述系统的功能和子系统,以及功能模块的划分。本系统主要可以实现以下的管理功能:教师信息管理、院系信息管理、工作变动管理、教育经历管理、信息查询管理、添加权限管理等等。通过本管理系统能够对教师基本信息进行修改,添加,查询,删除的操作,从而进一步提高学校办学效益和现代化水平,实现教师信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。 教师信息管理模块:该模块的功能是实现对全校教师信息的添加、修改、查询,使学校更好的管理教师的信息。院系信息管理模块:该模块的主要功能是实现对教师所在的院系信息的管理工作。 工作变动管理模块:该模块对每个教师的工作调动、获奖状况、违纪状况进行管理。 添加权限管理模块:该模块的主要任务是添加用户、设置用户权限等功能。2. 拟采用的技术本系统将是一个具有高度伸缩性、灵活性、稳定性且可扩充、易维护的java教师管理系统。本系统以最简洁实用的创新方式,满足使用者需求。javaEE、jsp+servlet、数据库技术等1、JavaEE是在JavaSE的基础上构建,提供了web服务、组件模型、管理和通信API,可以用来实现企业级的面向服务体系结构应用程序。 2、jsp+servlet动态页面结合服务器Servlet,通过Ajax进行数据交换,提高效率。 3、数据库主要用来存放数据,使其持久化保存。3. 研究手段1.查阅文献充分利用网络等资源,完成论文部分。2.软件工程软件工程中软件开发的方法。严格按照数据库管理信息系统开发的流程,从需求分析开始,弄清当前系统的工作流程、存在的问题,提出解决的方法;对新系统进行逻辑设计。包括数据库流程、数据字典的描述等等;进行系统总体设计,包括功能模块设计、数据库设计等;最后进行详细的代码设计、用户界面设计,并进行一定的测试。3.小组讨论与同学进行讨论、请教项目指导老师等,解决遇到的技术问题4 工作

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