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文档简介
。“卞明明”创新工作室管理制度工作室简介卞明明创新工作室成立于2012年5月,目前共有工程技术人员30人。工作室以相互合作和智慧整合为手段,以课题研究和技术攻关为依托,以培养创新型和应用型人才为目的,为中心具有创新意识和创新思路的员工提供交流平台。工作室成立以来,技术人员不断成长,管理制度不断健全、创新成果不断涌现,已形成了“有场地、有成员、有管理、有成效”的四有创新工作室。技术成果丰硕:2012年至今累计制定技术改造和优化建议方案200项、技术培训20余次,获评煤炭行业管理创新奖2项、平朔公司科技进步奖13项、五小成果奖24项、获专利授权3项、发表论文15余篇。经济效益良好:在工艺革新、系统优化、节能降耗、修旧利废等方面创新成绩显著,科技创新和“五小”创新成果突出,这些成果的应用取得了良好的经济效益。初步估算,2013年以来创新工作室参与和负责的课题研究和技术攻关等成果累计创造经济效益上亿元。带动作用明显:工作室充分发挥模范带头作用,已带动出“刘建国机修创新工作室”、“张宇电气创新工作室”、“任华伟暖通创新工作室”和“李治东化验创新工作室”四个具有专业特色的分创新工作室。创新团队创新团队是创新工作室的关键和核心,团队优劣决定了创新工作室的成败。团队结合中心特点,吸纳了中心水、暖、电专业的优秀工程技术人员,并聘请相关人员做顾问、专家和名师进行业务指导。顾 问:李 强、张雪松指导专家:孙志军、张永春、孙胜、苏 华、尹士明、刘瑜技术名师:赵锁、赵勇、辛根有、韩忠立、解宝忠、贾文茂主 任:卞明明副 主 任:刘建国、张 宇、任华伟、李治东成 员:刘 利、江 超、刘海栋、许东波、王 涛、 刘东阳、李嘉健、冀自强、郭秀萍、赵志伟、 王 辉、刘 冬、谢步春、解 琦、滕永清、 刘 佳、冯新文下设四个分创新工作室: 刘建国机修创新工作室 张 宇电气创新工作室 任华伟暖通创新工作室 李治东化验创新工作室工作室工作职责1、工作室的活动须围绕中心任务和降本增效来开展,按相应的工作计划严格考核。2、负责组织相关的技术交流和考察等活动,不定期组织内部的技术宣传、交流和研讨活动,发挥工作室的创新示范带头作用,培养创新人才和岗位技术能手。3、负责对中心遇到的技术难题和关键问题开展技术攻关和课题研究及成果转化应用,组织工作室成员制定技术优化、改造和革新方案及提合理化建议等。4、负责及时推广水、暖、电领域的新技术、新知识、新工艺,并结合实际需要加以应用。5、负责制定中心专业技术知识培训计划及开展,重点解决理论水平低、专业技能差和实践能力弱等问题。6、会同生产技术部开展好中心科技项目的立项、申报、攻关、评审、验收等工作,主要负责工作室承担或者参与的项目。7、协助生产技术部开展好中心各类创新成果以及技术成果的收集、整理、上报等工作,重点负责工作室自有成果。8、配合党群工作部开展“名师带徒”工作,主要负责推荐名师。9、协助人力资源部制定中心科技创新方面专项奖励的分配方案及工作室内部奖惩制度或方案。10、配合经营管理部开展好“修旧利废、技术降本”等工作,重点完成工作室承担的相关任务。工作室管理制度1、工作室领导小组由5人组成,设主任1名,副主任4名。每月召开一次专题会议,筹划本月的创新工作,解决遇到的困难和问题。2、工作室成员遵章守纪、乐于奉献、钻研技术、团结协作,不断提高技术创新能力和实际操作能力,时刻保持良好的工作状态。3、工作室成员每人至少要参与1项工作任务,除完成工作室任务外,还须完成中心分配的其他工作,在本职岗位上发挥模范作用。4、加强团队日常管理,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的技术人才及高技能员工加入创新团队。对于考核不达标的成员,经小组会议讨论可以除名。5、建立专项档案管理制度,对日常创新活动资料按重要程度分电子版和纸质版分别归档管理。6、建立专项学习制度,学习内容和时间依据工作需要具体安排,每月不少于1次。7、要建立专项经费管理制度,严格按照公司和中心相关规定执行,确保经费专款专用。8、工作室每季度定期对下设的4个分创新工作室进行检查、考核及工作指导。9、要形成征询机制,通过广泛征求操作员工对设备、技术、工艺等方面的建议、意见,扩大技术攻关范围和工作成效。10、工作室自觉接受中心和公司相关单位的管理及业务指导。培训室使用规定1、严格管理工作室所配备的培训室,钥匙由工作室主任负责保管,有需要提前申请使用。2、培训及实验人员必须着工装统一入内,培训室的网络只能服务于工作。3、保持培训室的安静,学员不得在培训室内追逐、嬉戏、打闹,亦不得从事妨碍培训或者实验的活动。4、遵守上课时间,不得迟到、早退、旷课;上课期间未经培训老师允许,不得擅自离开座位和培训室。5、保持培训室整洁,不得在桌椅上乱写乱画、不得踩踏桌椅、不得乱动展示柜的物品,室内严禁吃零食、吐痰和乱丢垃圾。6、学员不得带离培训教室内任何设备或物品。7、实验台上接有380V和220V等高电压,学员操作时必须穿戴好绝缘鞋等防护用品。在操作精密电子板件时必须佩戴接地防静电手环,以免损坏板件。8、实验过程中若出现火花、发热、异味等现象,应立即切断电源,待确认故障排除后方可再送电。属于化验类的实验项目要严格执行化验操作规程,确保实验过程安全。9、各种测量仪器、仪表应严格按照其设计量程进行使用。操作或者观察相关模
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