XX年小学期末质量测评六年级上册语文试题人教版.docx

XX年小学期末质量测评六年级上册语文试题人教版一、卷面书写（4分）卷面要求用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度。二、基础积累（30分）1写出下列词语中读音是“y”的同音字，不重复。（8分）（）味深长（）口同声多多（）善一劳永（）（）不容辞（）论纷纷（）扬顿挫深情厚（）2根据阅读积累填空（22分）（1）世间的真善美无处不在：我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难，不怕_，_接受了修筑京张铁路的任务；印第安酋长_又向我们道出了“这片土地是_的”心声；季羡林先生在他的日记中表达了对两个母亲怀着同样崇高的和同样_的爱慕；传说钟子期死后，俞伯牙认为世上“再无_，乃破琴_，终身不复鼓”，真情感人，流传至今；翠湖旁，老人去世后，海鸥在遗像前后站面了两行，它们_，像是为老人守灵的_，这一幕展示的是人与动物之间的深情（2）“伯父就是这样一个人，_，_。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说_。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指，_。”就是他一生的真实写照。（3）“他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”这几句话选自俄国作家托尔斯泰的_，课文中的桑娜和渔夫是_的人。（4）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是_，感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜，_”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，_”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行，真是魅力无穷。三、阅读理解（32分）1阅读课文语段，完成练习（12分）草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出一、卷面书写（4分）卷面要求用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度。二、基础积累（30分）1写出下列词语中读音是“y”的同音字，不重复。（8分）（）味深长（）口同声多多（）善一劳永（）（）不容辞（）论纷纷（）扬顿挫深情厚（）2根据阅读积累填空（22分）（1）世间的真善美无处不在：我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难，不怕_，_接受了修筑京张铁路的任务；印第安酋长_又向我们道出了“这片土地是_的”心声；季羡林先生在他的日记中表达了对两个母亲怀着同样崇高的和同样_的爱慕；传说钟子期死后，俞伯牙认为世上“再无_，乃破琴_，终身不复鼓”，真情感人，流传至今；翠湖旁，老人去世后，海鸥在遗像前后站面了两行，它们_，像是为老人守灵的_，这一幕展示的是人与动物之间的深情（2）“伯父就是这样一个人，_，_。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说_。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指，_。”就是他一生的真实写照。（3）“他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”这几句话选自俄国作家托尔斯泰的_，课文中的桑娜和渔夫是_的人。（4）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是_，感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜，_”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，_”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行，真是魅力无穷。三、阅读理解（32分）1阅读课文语段，完成练习（12分）草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出一、卷面书写（4分）卷面要求用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度。二、基础积累（30分）1写出下列词语中读音是“y”的同音字，不重复。（8分）（）味深长（）口同声多多（）善一劳永（）（）不容辞（）论纷纷（）扬顿挫深情厚（）2根据阅读积累填空（22分）（1）世间的真善美无处不在：我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难，不怕_，_接受了修筑京张铁路的任务；印第安酋长_又向我们道出了“这片土地是_的”心声；季羡林先生在他的日记中表达了对两个母亲怀着同样崇高的和同样_的爱慕；传说钟子期死后，俞伯牙认为世上“再无_，乃破琴_，终身不复鼓”，真情感人，流传至今；翠湖旁，老人去世后，海鸥在遗像前后站面了两行，它们_，像是为老人守灵的_，这一幕展示的是人与动物之间的深情（2）“伯父就是这样一个人，_，_。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说_。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指，_。”就是他一生的真实写照。（3）“他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”这几句话选自俄国作家托尔斯泰的_，课文中的桑娜和渔夫是_的人。（4）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是_，感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜，_”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，_”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行，真是魅力无穷。三、阅读理解（32分）1阅读课文语段，完成练习（12分）草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，