齐鲁工业大学教育服务新旧动能转换专业对接产业项目公开招标2

教育服务新旧动能转换专业对接产业项目货物类公开招标文件（第二册 专用部分）采 购 人：齐鲁工业大学代理机构：山东盛和招标代理有限公司项目编号：SDGP370000201902002010日 期： 二一九年七月目录第二册 专用部分第五部分投标邀请3第六部分供应商须知附表5第七部分评审方法和评分细则12第八部分技术要求及说明16第五部分 投标邀请山东盛和招标代理有限公司（以下简称采购代理机构）受齐鲁工业大学的委托，对“教育服务新旧动能转换专业对接产业”项目进行国内公开招标，欢迎符合条件的合格供应商参与投标。一、项目编号：SDGP370000201902002010二、项目名称：齐鲁工业大学教育服务新旧动能转换专业对接产业项目三、招标项目内容、数量：该项目共分15个包，总预算856.62万元，本次采购A9包，预算：详见“第八部分技术要求及说明”。四、招标文件发售的时间、地点、售价及联系电话1、时间：2019年7月31日至2019年8月7日，每天8:30至17:30（北京时间，节假日除外）。2、地点：济南市历下区奥林匹克体育中心.西柳体育场3014室。3、售价：300元，招标文件售出不退。4、报名联系电话61387889五、投标文件的递交1、递交投标文件时间2019年8月20日08:00-09:00（北京时间）。2、 递交投标文件截止时间和开标时间2019年8月20日09:00（北京时间）。逾期递交的投标文件不予接受。3、递交投标文件和开标地点：山东省公共资源交易中心工程项目与矿业权交易区（济南市高新区天辰路2177号联合财富广场二号楼三楼第四开标室）。 六、采购代理机构信息1、名称：山东盛和招标代理有限公司2、地址：济南市历下区奥林匹克体育中心.西柳体育场3014室3、项目联系人：李卫强、赵孜珩第六部分 供应商须知附表序号内容说明与要求2.2采购人名 称：齐鲁工业大学地 址：济南市长清区大学路3501号3.3特定资格要求无4.1现场踏勘详见第八部分，自行联系各分包明确的踏勘联系人，未明确的不需踏勘。 不组织，自行踏勘12.3.3质保期国产设备质保期不少于三年，进口设备质保期不少于一年，采购清单中有要求的按清单要求。（投标人自报最长质保期）2报价币种及报价人民币完税报价。报价包含外贸代理费。所有报价均包括设备费、包装、装卸、就位、成品保管、保险、安装、调试、验收、培训、经当地质检部门验收合格后并交付用户使用前的一切费用、质保期内的日常维护保养费用、利润及招标文件明示或隐含的全部费用。12.4.2备选方案 不允许 允许，备选投标方案的编制要求、评标办法12.6是否需要提交样品详见第八部分，各分包具体要求。如需提交样品，样品送达要求如下：1、样品品种：按各分包要求2、样品的生产、安装、运输费、保全费等一切费用由供应商自理。3、样品不能有供应商（非生产商）的标识，样品将进行统一编号。4、送样时间：开标时间提前半小时放置到指定地点5、送样地点：同开标地点13.1投标文件份数一份正本，柒份副本；正本、副本、报价一览表(一式三份)、保证金退付表、电子版投标文件（介质为可读取U盘，word格式文件）分别单独密封。同时投标多包时，各包应分别编制投标文件。注：纸质投标文件双面打印，胶装成册，并连续标注页码。14.2 保证金提交时间及金额该项目不需要提交保证金14.6履约保证金履约保证金为中标后，签订合同前向齐鲁工业大学交纳。1、本次招标项目履约保证金为：进口设备合同总金额的10%；国产设备合同总金额的5%。2、合同签订前中标人须向招标人提交履约保证金。逾期不交纳视为自动放弃中标资格。履约保证金汇至：户 名：齐鲁工业大学开户行：农行济南长清支行账 号：15141301040003016汇款凭证须注明项目编号或项目名称，汇款后请将汇款凭证扫描件或照片发至邮箱并电话告16.1递交投标文件的时间和地点时间：2019年8月20日08:00-09:00（北京时间）。地点：山东省公共资源交易中心工程项目与矿业权交易区（济南市高新区天辰路2177号联合财富广场二号楼三楼第四开标室）。 19.1公开报价时间和地点时间：2019年8月20日09:00（北京时间）。地点：山东省公共资源交易中心工程项目与矿业权交易区（济南市高新区天辰路2177号联合财富广场二号楼三楼第四开标室）。 19.2检查投标文件的密封情况由供应商授权代表检查投标文件密封情况22.1成交服务费收取标准中标人向采购代理机构交纳中标服务费,以中标价格为计费基础，收费标准执行“计价格20021980号”规定下浮24%。23.1公证费/见证律师费的收费标准无外贸代理费无24招标文件解释权构成本招标文件的各个组成文件应互为解释，互为说明；如有不明确或不一致，构成合同文件组成内容的，以合同文件约定内容为准；同一部分组成文件中就同一事项的规定或约定不一致的，以编排顺序在后者为准；同一部分组成文件不同版本之间有不一致的，以形成时间在后者为准。按本款前述规定仍不能形成结论的，由采购代理机构负责解释。付款方式国产产品：合同签订前中标人向采购人缴纳合同金额5%的履约保证金。货到经采购人验收合格或乙方提供甲方认可的担保方式后，支付全部货款，履约保证金自动转为质量保证金，质保期满货物无质量问题无息退还质量保证金。中标人须向采购人开具增值税专用发票。合同签订前中标人向采购人缴纳合同金额5%的履约保证金。甲方向乙方支付合同金额的30%作为预付款，货到经采购人验收合格或乙方提供甲方认可的担保方式后，支付全部货款，履约保证金自动转为质量保证金，质保期满货物无质量问题无息退还质量保证金。中标人须向采购人开具增值税专用发票。开票信息单位名称：齐鲁工业大学纳税人识别号：1237000049557147XT单位地址：山东省济南市长清区大学路3501号单位电话户银行：建设银行济南玉函支行账号：37001616359050023231投标文件格式按招标文件要求现场演示详见第八部分，各分包具体要求业绩同类项目的界定分包已设置核心设备的，从其规定。未设置，若包内有多个设备的，以价格比重较大的设备业绩为准考核，若包内只有一个设备的，以该设备的业绩为准考核。关于递交原件的规定如招标文件要求必须递交的用于资格后审的资格、资质原件或评分办法中要求提交的构成加分项的原件，须单独密封，标识供应商名称，并与投标文件同时递交。递交投标文件截止时间后送达的原件，代理机构不予接受，由此产生的一切后果，由供应商承担。对招标文件疑问的提出时间及澄清时间1、提交疑问时间（如有）：收到采购文件之后三个工作日内；提交疑问方式：发电子邮件至（word文档及加盖公章的扫描件各一份），同时电话通知卫强）招标代理机构查收。2、答疑、澄清和修改文件发送时间（如有）：收到疑问后两个工作日内；答疑、澄清和修改文件发送方式：发送电子版至各投标人预留的邮箱。3、对于开标具体地点有疑问，请电话联系贾老供货期签订合同之日起3个月内完成（投标人可自报最短交付时间）。违约责任投标人务必在开标前落实所投产品的型号及原产地并在投标文件中明示。进口货物签订合同及供货时，中标人不得以任何理由转为内贸供货，否则按违约处理，未按规定履行政府采购合同，或擅自降低合同约定的产品质量和服务，擅自变更、中止、终止合同，或者拒绝履行合同义务, 则招标人有权解除合同，由此所产生的一切后果由投标人自行承担。特别说明投标注意事项：1、供应商须于报名截止前在中国山东政府采购网注册并报名成功。2、参与投标活动的供应商应当遵循公平竞争和诚实信用的原则，任何违反公平竞争和诚实信用的行为都将导致投标无效，且依据中华人民共和国政府采购法第七十七条进行处罚。3、根据财库2016125号的相关规定，本次招投标活动进行信用查询及使用信用记录，对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定条件的投标人，拒绝其参与政府采购活动。投标人无不良信用信息记录（信用查询渠道：“信用中国网站（）”、“中国政府采购网（）”信用信息查询记录和证据为准。信用查询截止时间为招标项目开标时间）。4、根据财库2015135号的相关规定，本次招标将对中标人的投标报价明细表进行中标公示，请投标人务必认真填写，如因填写有误等投标人自身原因引起的质疑等产生的一切后果由投标人承担。5、投标人应派熟知本项目的技术人员出席开标会议，评标过程中评标委员会可能会要求投标人代表进行澄清。6、单台50万元（含50万元）以上设备，成交供应商供货、安装、调试完成后，提交申请验收资料中必须包含由国家认可的专业质量检测机构针对该设备出示的第三方检测报告。7、属于政府强制采购节能产品的，必须按照财政部、发展改革委、生态环境部、市场监管总局-关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知填报，否则按无效投标处理。8、所投产品在技术要求中带“”标注的必须是政府强制采购范围内的产品或未标记“”但所投产品属于政府强制采购范围内的产品，开标时须提供该产品国家节能产品认证证书复印件并加盖投标人公章。说明：本表内容与招标文件其他部分内容不一致的，应当以本表内容为准。第七部分 评标方法和评分细则一、评标方法本次评标采用综合评分法，将依据评分细则中规定的各项因素对投标人投标文件进行评价，综合评选出最佳投标方案。二、评分细则A9包评审因素主要内容指标要求细项分值报价（30）价格以满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分30分，其他投标人的价格分按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价/投标报价）30%100。30技术部分（55）项目需求的理解（1） 投标人对本项目定位的理解；（2） 投标人对本项目需求理解分析；（3）投标人对各项服务流程描述。投标文件中有以上内容，并且表述完善，每项得3分；有相应内容，但表述不完善具体，每项得2分；无此项内容不得分。本项满分9分。9建设方案（1） 投标人的课程建设方案的针对性；（2） 投标人的课程建设方案科学性；（3） 投标人的课程建设方案可行性。投标文件中有以上内容，并且表述完善，每项得6分；有相应内容，但表述不完善具体，每项得3分；无此项内容不得分。本项满分18分。18服务方案及质量保证（1）投标人服从采购人的工作安排和管理并接受考核；（2）投标人对服务时间做出响应及相应的承诺；（3）投标人投标文件体现员工服务规范；（4）投标人对整个服务过程建立了健全的质量控制体系，质保期及质量保证措施。投标文件中有以上内容，并且表述完善，每项得5分；有相应内容，但表述不完善具体，每项得3分；无此项内容不得分。本项满分20分。20课程推广1.投标人所承诺的课程推广方案；2.投标人所承诺的课程推广效果。投标文件中有以上内容，并且表述完善，每项得4分；有相应内容，但表述不完善具体，每项得2分；无此项内容不得分。本项满分8分。8商务部分（15）成功案例提供2016年1月1日以来（以合同签订日期为准）独立承担的类似项目案例。每提供一个得1分，最多得5分。（开标现场提供原件，复印件胶装在投标文件中，否则不得分，计分以原件为准）5技术力量根据项目特点制定以下人员配备方案：（1）管理层的设置、主要管理人员的人数和职责；（2）各部门的设置、职责和拟安排的人数；（3）人员的项目经验。投标文件中有以上内容，并且表述完善，每项得2分；有相应内容，但表述不完善具体，每项得1分；无此项内容不得分。本项满分6分。6售后服务方案投标人售后服务方案的可行性、实用性、售后服务承诺。投标文件中有以上内容，并且表述完整得3-4分；有相应内容，但表述不完善具体得1-2分；无此项内容不得分。本项满分4分。4三、初步审查属于无效投标的条款：投标文件有以下情况之一的，在资格性和符合性审查时按无效投标处理，不得进入详细评审阶段：1、未向采购代理机构登记并购买招标文件的；2、未有效提交投标保证金的；3、未按招标文件规定要求编制、签署、盖章的；4、单独密封的开标一览表未按规定签署、盖章的；5、投标文件正副本未分，且内容不一致的；6、投标有效期不满足招标文件要求的；7、未按招标文件要求报价的；8、投标报价超出项目预算的；9、未经许可，以进口产品参与投标报价的（本项目如允许进口设备招标，会单独注明）；10、评标委员会认定投标方案技术含量低或不符合招标文件要求的；11、有重大偏离且采购人不能接受的；12、不提供招标文件要求的任何形式技术资料的；13、供应商须知附表另有规定的；14、不符合法律、法规和招标文件中规定的其他实质性要求的。12第八部分 技术要求及说明一、特别说明1、本次招标的设备属齐鲁工业大学教育服务新旧动能转换专业对接产业项目，投标人可以选择一个或多个分包进行响应，但不得对所投分包内容分解后进行响应。2、本项目报价范围包括设备到达用户指定地点的卸车交货、供货安装、第三方检测验收及相应的技术咨询服务和售后服务等全部费用。3、本技术部分如果涉及到品牌、型号，设备独有的参数等，并不表明该标的被指定，而是仅供投标人参考，投标人所投报的设备只要性能达到或超过都将被视为对采购文件作出了实质性的响应。4、投标人技术部分应充分体现本案技术要求、实现目标、技术集成的合理性、实用性、兼容性、配套设备的完整性和未来的可扩展性。5、投标人必须仔细阅读本采购文件的全部条文。对于采购文件中存在的任何含糊、遗漏、相互矛盾之处，或是对于采购范围的界定和采购内容的要求不清楚，认为存在歧视、限制的情况，投标人应按照规定向招标代理人寻求书面澄清。6、投标人所报价格应该包括项目设备及其他配件，投标人应按照生产厂家的出厂标准供货，投标人所提供的货物均应为质量完全符合国家或行业标准的全新产品，并以此标准进行验收；投标方在提供验收报告的同时必须提供该设备的合格证。7、所列出的设备配置及技术、性能要求为招标人正常使用必需的配置和要求，各投标人在投标时所报方案，必须满足上述要求。二、项目概况本次采购共分15个包，涉及856.62万元。投标报价超过各分包的预算金额的，其投标文件将被否决。具体各分包预算：三、各分包主要技术参数A9包 预算：50万基本要求及技术参数五门课程：制浆造纸机械与设备、制浆造纸环境保护概论、加工纸与特种纸、制浆造纸助剂、高分子化学与物理。1.课程设计开发1.1辅助教师团队制定课程标准、确定教学内容组织与安排、完成课程设计及实施方案；1.2辅助教师团队完成课程知识点分析和设计。各知识点、技能点均需拍摄课程微视频，为视频脚本设计和视频拍摄提供技术咨询和技术支持。视频知识点数量根据每门课程的实际情况而定。视频拍摄要求附后；1.3协助教师团队制作与课程相关的数字教学资源。包括讲义、幻灯片、教学大纲、课程视频、二维动画、三维动画、仿真资源、测验题、习题库和讨论主题等（不仅限于上述项目和内容，但也不超过课程清单所列视频动画类和文本类资源数量）；1.4协助教师团队完成线下课堂教学设计，包括教学组织、教学活动、教学策略、教学评价等。2.课程视频制作2.1 课程设计咨询与拍摄准备2.1.1以知识点为单位组织进行教学设计，每个知识点的教学视频内容不超过15分钟。知识点的呈现应考虑在线学习特点。符合教学规律和微课等在线课程学习习惯。内容拆分详细，有逻辑关系，易于理解和记忆；2.1.2课程编导与课程教师确定拍摄项目任务和知识点、技能点，根据课程内容策划制作效果，选择场地、布置现场、服装搭配，协调拍摄注意事项等问题；2.1.3课程介绍宣传片要求：不超过3分钟的课程介绍，要求协助课程负责人制作能够较充分反映课程的主要内容概况，集形、声、色、动态于一体，生动直观、易于接受、感染力强、形式新颖、生动有趣、富有新意，（解说要求配音）。2.2 课程拍摄要求2.2.1 教学录像按设计完成课程框架分项目或任务录制，录像环境光线充足、安静，教师衣着得体，拍摄前需为教师提供简单化妆，以保持最佳精神状态；每门课程前期录制时间不得少于500分钟。2.2.2录制人员具备丰富专业拍摄经验； 2.2.3录制设备录像设备：使用至少两台及以上专业级高清数字设备，保证设备能正常完成拍摄任务。摄像机拍摄时所采用分辨率为19201080以上，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒。拍摄设备要同型同款，保证录制效果的一致性。具备拍摄轨道、摇臂，以及辅助记忆设备（提词器）等；主机位用于拍摄教师全景，辅助机位拍摄教师特写、板书以及多媒体信息。录音设备要求使用不低于2个专业级无线耳麦（广播级话筒和音频处理设备），保证录音质量；保证拍摄现场的音响效果及灯光效果（专业影视用灯）达到摄影棚级别要求；监听设备：监听耳机2副；存储设备：专业储存设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务；后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。2.3 后期制作2.3.1 使用专业的非线性编辑系统对源视频进行处理（如抠像、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。根据课程顾问脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调整与衔接工作；2.3.2 按照拍摄方案，不同的拍摄方式采用不同的制作方式。（如PPT模式需任务或知识点/技能点剪辑，基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位，真人动画模式设计平面以及动画，完全动画模式按照详细的制作脚本完成动画设计制作，录屏模式需提供专业录屏软件等；2.3.3片头和片尾：根据每个课程的内容提供片头、片尾案例策划不少于2套，片头特效包含二维三维动画制作，二维动画15秒以内，三维10秒以内；包含学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名；2.3.4 课程内容剪辑：技术工程师通篇观看视频，按照知识点/技能点框架、以及现场场记情况，剪辑老师状态不佳、口误、出境、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整；2.3.5使用专业的后期合成软件制作片尾：根据版权所有情况，制定相关的片尾名单，包括版权单位、制作单位、录制时间等信息；2.3.6使用专业非线性编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为一版高清制式，两版网络流畅制式；2.3.7平面设计软件：Photoshop CS5及以上版本，CorelDRAW，Illustrator CS5及以上版本；二维动画制作软件：Flash及其他主流动画制作软件；三维（交互式）动画软件：3Dmax、Maya、solidworks等主流制作软件，使用MetalRay、Vray等渲染器渲染；字幕制作软件：TIMEM时间机器，SRT字幕制作助手；2.3.8 视频剪辑衔接自然，景别丰富、组接流畅、色彩和曝光统一，无跳帧，无跳跃感。2.4技术指标2.4.1.视频信号源 稳定性：全片图像同步性能稳定，无失帧现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定； 信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波； 色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差； 视频电平：视频全讯号幅度为1.0p-p，最大不超过1.1p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7p-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致； 视频类素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级； 视频集样使用、U、V分量采样模式，采样基准频率为13.5MHz，采样格式为如下4:1:1；4:2:2和4:4:4三种之一。2.4.2 音频信号源 声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）； 电平指标：2db 8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱； 音频信噪比不低于48db； 声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷； 伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调；2.4.3.视、音频交付文件 交付产品。格式符合山东省精品资源共享课程建设指南与技术规范相关技术参数1）拍摄的高清原片（拍摄的高清源文件及素材）及经过后期处理定稿的高清视频；2）制作动画的素材及后期处理定稿虚拟动画；3）制作仿真资源素材及后期处理定稿的仿真资源；4）其他课程内容展现必要的内容。 交付载体。所有文件以不低于1T容量的移动存储介质形式交付学校，并在文件上标记学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等。公司应保留全部母带级别文件，至少一年。 视频压缩格式及技术参数：1）视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0)编码、使用二次编码、不包含字幕的 MP4格式或FLV格式；2）视频码流率：码流率5000kbps以上；3）视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄。在同一课程中，各讲的视频分辨率统一，不得混用；4）视频画幅宽高比：分辨率设定为19201080的，录制视频宽高比为16:9。在同一课程中，各讲画幅的宽高比统一，不得混用；5）视频帧率为25帧/秒；6）扫描方式采用逐行扫描；7）音频压缩格式及技术参数：音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式，采样率48KHz，音频码流率128Kbps (恒定)，必须是双声道，必须做混音处理。2.4.4.字幕文件字幕文件格式：独立的SRT格式的字幕文件；字幕的行数要求：每屏只有一行字幕；字幕的字数要求：每行不超过14个字； 字幕的位置：保持每屏字幕出现位置一致；字幕中的数学公式、化学分子式、物理量和单位，尽量以文本文字呈现，符合国标要求；字幕的字体：颜色、字体、字号简洁大方，不喧宾夺主；遇到字体主色与背景相近时，字幕需要描边。字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面； 文字和标点符号符合公文规范，同一类型资源字幕色彩尽量保持统一。2.5制作规范及要求2.5.1 使用专业的非线性编辑(1920*50M/S)系统对源视频进行基础处理（如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理）；2.5.2 声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB；2.5.3 后期特效保证画面美观、色彩真实，符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅，色彩无突变，画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。2.6成片标准2.6.1视频标准：格式高清mpg一版和适合网络在线播放格式mp4或FLV一版，采用H.264编码；公司应保留全部母带级别文件，至少一年；分辨率：1080p高清（19201080）；压缩码率 800kb，1024kb；录制视频宽高比16:9；视频帧率为25帧/秒；2.6.2音频标准：音频压缩采用：AAC格式；采样率：48KHz；音频码流率：128Kbps，声道：双声道2.6.3字幕标准：字幕文件格式为SRT，视频中在下方居中位置显示简体中文字幕信息，字幕与教师所讲的内容完全符合，包括符号的显示，字幕为一行显示，字幕最多不过14字。2.7 其它资源符合山东省精品资源共享课程建设指南与技术规范要求。3.课程其它制作内容及相关技术要求如下：美化的ppt课件、教案、电子教材、课堂测试、习题、作业、题库、学习指南、任务工单、实训指导书、申报书、课程标准、整体设计、单元设计、教学计划、课程简介、教学团队等，包含这些内容但不仅限于此（但文本类资源总数不超过资源清单所列数量）。3.1文本类资源品质要求：3.1.1文本正文应设定文章标题，文章标题放在正文内第一行居中的位置3.1.2各级标题应设置正确，同一级标题使用同样的样式，文本结构清晰3.1.3正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一3.1.4文本超过10 页应插入页码；超过15 页应插入目录3.1.5表格不应超出页面，且要求使用软件的插入表格或绘制表格等功能生成表格，并使用相应功能加工处理，不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格3.1.6正文中的图像、图形应清晰，图形要符合国家相关绘制标准3.1.7尽量不要使用Word 绘制插图，而采用插入已保存的图片的方式3.1.8图文混排的方式选择嵌入式3.1.9文档保存时的显示比例为100%、页面视图3.1.10文件名应反映主题内容，尽量与文内标题保持一致，不要使用“1.doc”这类含义不明的标题3.2图片类资源品质要求：3.2.1彩色图像颜色数不低于真彩（24 位色），灰度图像的灰度级不低于256 级；3.2.2图形可以为单色；3.2.3扫描图像的扫描分辨率不低于72dpi，彩色扫描图像的扫描分辨率不低于150dpi；3.2.4图像内容清晰可辨识，不需要借助额外的设备即可辨认图片资源所需要表达的主体内容；3.2.5所有图像扫描后，需要使用Photoshop 或其他图像处理软件进行裁剪、校色、去污、纠偏等处理，使页面整洁、清晰；3.2.6图形/图像内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。3.3 ppt资源品质要求：3.3.1软件版本：文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2010；3.3.2模板应用：模板朴素、大方，颜色适宜，便于长时间观看；在模板的适当位置标明课程名称、模块（项目或任务）序号与模块（项目或任务）的名称；多个页面均有的相同元素，如背景、按钮、标题、页码等，可以使用幻灯片母版来实现；3.3.3品质要求：每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24 磅字，使用Windows系统默认字体，不要使用仿宋、细圆等过细字体，不使用特殊字体，如有特殊字体需要应转化为图形文件；文字要醒目，避免使用与背景色相近的字体颜色；页面行距建议为1.2 倍，可适当增大，左右边距均匀、适当；页面设计的原则是版面内容的分布美观大方；恰当使用组合：某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合方式，避免产生相对位移；尽量避免不必要的组合，不同对象、文本的动作需要同时出现时，可确定彼此之间的时间间隔为0秒；各级标题采用不同的字体和颜色，一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内，注意文字与背景色的反差；3.3.4演示文稿中所采用的媒体素材符合本标准中媒体素材资源的技术规范4.在线课程上线运行服务4.1基本要求4.1.1平台应为国内公共课程平台，可面向全体社会学习者免费提供在线学习服务,支持高校开展开放式教学，提升学校影响力。4.1.2拥有在线课程建设与应用管理权限,学校管理员、课程老师能对教学环节实施有效管理与监控，可导入、导出学生名单，可直接查看课程后台数据，有效实