高中语文 第2课《故都的秋》课件 新人教版必修2.ppt

让我们走进秋天,秋词 刘禹锡,自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。,看万山红遍,层林尽染,空山新雨后,天气晚来秋。 王维山居秋暝,落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。 王勃滕王阁序,山行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。,浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 白居易琵琶行,碧云天，黄叶地， 西风紧，北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。,天净沙(秋思) 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在 天涯,故都的秋,郁达夫,诗人说：“秋天就像一条深沉的河流在歌唱，河流两岸荡漾着我的心思 。”,美学家说：“一片自然风景就是一个心灵的世界 。 ”,作者简介,郁达夫， 原名 ，字 ，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人。1921年6月，与郭沫若等人在东京酝酿成立了新文学团体“ ”，代表作品 和薄奠、迟桂花等,1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。,郁文,达夫,创造社,沉沦,春风沉醉的晚上,心中之秋,在文艺观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学。” 郁达夫是个热忱的爱国主义者，他积极投身抗日救亡活动。1933年4月，由于国民党反动派白色恐怖的原因，作者从上海移居杭州。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。 1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的“秋味”，并写下了本文。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。,识记字音,混混沌沌（ ） 潭柘寺（ ） 槐树（ ） 扫帚（ ） 落蕊（ ） 一椽破屋（ ） 廿四桥（ ） 蟋蟀（ ） 嘶叫（ ） 房檩（ ） 平平仄仄（ ） 普陀寺（ ） 譬如（ ）颓废（ ）鲈鱼（ ）,dn,zh,hui,so zhou,ru,chun,nin,x shui,s,ln,z,tu,p,tu,L,整体感知,1、快速阅读，找出直接表达作者对故都的秋情感的句子.,第一段“我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。” 为赏秋不辞辛劳爱秋之切！ 最后一段：“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。” 为这秋色宁愿付出生命的三分之二爱秋之深 情感：向往、迷恋、眷恋 文章结构：总分总,北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（文眼） 关键词语：清、静、悲凉,2、故都的秋是怎样的? 请找出总体概括故都秋天的特点的语句。,整体感知,思考题： 真正描写故都秋景的在什么地方？,到段,思考题： 1到2段写的是什么？用什么手法？,北国秋和南国秋的比较。,纵观全文，用最简练的文字概括北国和南国秋的特点。文中为何多次提到南国之秋？,北国秋清、静、悲凉 （文眼） 南国秋慢、润、淡,作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。,多次提南国之秋是为了烘托对比北国秋的特点，点出北国之秋味的醇厚、浓郁。,作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致，但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第13段，再次提到了北国的秋和南国的秋，与前文呼应，并运用形象的比喻，以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。,南国的秋,北国的秋,本体,喻 体,黄酒,白干,甘甜可口 回味不永,稀饭,馍馍,不浓易饿,鲈鱼,大蟹,黄犬,骆驼,玲珑如意 逗玩邀宠,味淡,清香后劲足,有味耐饥,味浓,跋涉千万里,总起,故都之秋清、静、悲凉，令人向往,江南之秋色味不浓，赏玩不足,分写,总写,记叙,议论,虽国有异，秋感略同,故都之秋，别有深味,南国之秋色味不如北国之浓,故都秋好，宁可减寿也要留住,清、静、悲凉,（五幅秋景图）,3故都的秋的“形” “神”具体赏析,作者分别从不同的角度为我们描绘了五幅故都的秋景图，所写的这些秋景都具有了“清、静、悲凉”这个共同点，作者正是以这个共同点把这些景物组织在一起的。请结合自己的想象力分别给以介绍，并具体赏析五幅秋景图。,17.11.2019,22,一秋晨院落图,17.11.2019,23,二秋槐落蕊图,17.11.2019,24,三秋蝉残鸣图,17.11.2019,25,一层秋雨一层凉啦!,四秋雨话凉图,17.11.2019,26,五佳日秋果图,17.11.2019,27,要体会文中这些平凡的景物、人物中所融入的作者情感，不妨注意文中那些与我们通常的审美倾向不一致的细节。请以第3段为例，找一找作者的欣赏趣味有什么特别之处。,我发现自己特别想去的地方，总是古代文化和文人留下较深脚印的所在大地默默无言，只要来一两个有悟性的文人一站立，它封存久远的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出 余秋雨文化苦旅,“从少年时代起就爱读小说、戏曲, 对中国古典诗文和小说戏曲有浓厚兴趣”，“始终没有完全摆脱中国旧式传统文人的积习”。,故都的秋中除了落蕊，作者还写到了其他的秋景？同学们自由选择其中的某一个，结合我们刚才的解读经验，试着自己来体会一下作者眼中看到的是一种怎样的情趣。,美学家朱光潜