班组建设实施方案.doc

班组建设实施方案班组是企业的细胞，是企业一切工作的落脚点。重视班组建设，是XX公司把“创建世界一流，打造百年老店”的长远目标和具体工作有机地结合起来，把生产经营管理和班组建设有机地结合起来的重大战略举措。班组也是XX车间基层管理工作的重要组成部分，是专用线运输管理工作的核心和动力源泉。加强班组建设是一项长期工作任务，班组建设将XXX分公司“运营转型”的推进和班组“创优争星”劳动竞赛活动以及创建“无伤害、无事故、自主安全管理班组”活动有机的结合起来，坚持“以人为本”的管理理念，以提升员工能力和提高班组员工素质为重心；以班组长队伍建设为关键；以安全生产为基础；以效率和效益为中心，按照“严，细，实，新，恒，齐”的原则常抓不懈，安全、及时地完成运输生产任务和各项考核指标。通过加强班组建设，提高班组自主管理的水平，促进我段综合管理各项工作不断深入开展和提高。一、班组建设组织管理机构1、设立XX车间班组建设领导小组，负责XX车间班组建设的管理、监督、检查、考评和认定工作。组长：XXX 副组长：XXX 成员： XXX XXX 2、X长XXX全面负责班组生产、安全管理工作；副X长XXX全面负责班组建设工作；区域工程师XXX负责班组设备、技术、质量、成本、现场管理工作。3、技术员XXX主要负责班组建设月度考核评比工作；兼职安全员XXX负责协助分管副X长和技术员做好安全、运营转型、现场管理的监督检查和车间文化建设工作。4、统计员XXX负责统计、成本核算、绩效兑现和考勤管理工作。5、各班组长为本班班组建设的直接负责人，负责班组建设的领导、组织和实施工作。二、 班组建设的指导思想、总体要求、基本原则、奋斗目标1、指导思想：坚持“以人为本”的管理理念，按照“严、细、实、新、恒、齐”的要求，以“真抓实干严管创一流”为精神动力，以安全生产为基础，以效率和效益为中心，以班组长队伍建设为关键，以提高员工综合素质为重点，以“建设创新型班组，培养知识型员工”为载体，持续改进，追求卓越，不断提高班组的凝聚力、战斗力和执行力，促进XXX分公司不断提升企业管理水平和不断增强企业核心竞争能力。2、总体要求：一是加强理论学习和思想教育。了解和把握企业发展的要求，及时反映职工的意愿，努力把班组建设成为党和群众密切联系的基层单位；二是培育班组文化，打造和谐奋进团队。以“样样争第一、全面创一流”为目的，加强班组文化建设，统一班组成员精神意志，营造团结向上氛围，构建和谐快乐集体，努力把班组建设成为具有强劲文化力支撑和富有创新创优活力的一线团队。三是加强人才培养和队伍建设。按照XX总部关于进一步做好高技能人才队伍建设工作的指导意见，完成队伍建设计划，完善鼓励创新机制，培育和发展各类人才，努力把班组建设成为凝聚人才、培育人才和发展人才的基地；四是夯实基础管理，搞好安全生产。运用标准量化、 “三预”管理、运营转型的工具和方法，围绕企业生产目标，高效率、低成本组织生产，防止工伤事故，广泛开展节约型班组创建活动，努力把班组建设成为安全、文明、优质、高效、绩优的生产单元。3、基本原则：（1）要把班组建设同员工队伍建设的大目标有机地结合起来；(2)要把班组建设同企业文化建设有机地结合起来；(3)要把班组建设同建设创新型企业有机地结合起来；(4)要把班组建设与所在单位自身工作特点有机地结合起来。4、奋斗目标：打造一批优秀班组和节约型、创新型班组；使所有班组长成为合格班组长，培养一批优秀班组长和知识型、技能型员工；在班组建设中形成一批生产技术和管理的卓越班组成果。三、班组建设的主要内容根据上述班组建设的指导思想、总体要求、基本原则，XX车间班组建设开展以下五个方面的班组建设工作（详见XXX分公司班组建设日常工作细则和班组建设考核评价标准）：（一）班组安全生产（安全星）。（二）班组综合绩效（绩效星）。（三）班组技能提高（技能星）。（四）班组创造革新（创新星）。（五）班组文化建设（和谐星）。上述五个方面的建设工作，前两项为刚性内容，后三项为柔性内容。四、 班组建设的评价机制XX车间对班组进行年度动态评价管理，以激励班组不断争先创优，保持奋发向上的激情、不懈的斗志和不竭的动力。班组建设工作评价按照“月度考核竞赛、季度小结点评、年度总结评定”的机制进行。1、月度竞赛考核。每月班组对上月班组建设情况进行总结自评，再由段班组建设领导小组根据考核评分细则进行月度考评，选出劳动竞赛优胜班组，评定班组星级等级。2、季度小结点评。各班组每季度对班组建设工作要进行一次书面小结,于下季开始后10日内上报。XX车间要按照班组建设的考核评分标准和班组“创优争星”劳动竞赛结果，对各班组建设情况进行一次点评，指导和督促所属班组持续改进提高。3、年度总结评定。各班组每年度对班组建设工作要进行一次书面总结,于12月31日前上报。车间按照公司合格班组、优秀班组的评定标准和XX车间班组建设实施方案，在班组月度竞赛考核、车间季度小结的基础上综合比较各班组夺分争“星”情况，逐级向上申报班组材料，参加公司级合格班组认定和优秀班组的年度评定。五、班组建设评优表彰办法1、XX车间班组建设领导小组每月按照XX车间班组建设考核细则对上月班组建设情况进行考核评价，以取得分数最高班组为月度劳动竞赛优胜班组，上报予以奖励。2、星级班组和明星班组评定按照班组建设10项内容分别制定评价标准，每项工作内容标准分为100分，单个考核项目分数90分为优秀，80至89分为合格，79分为不合格。全年单个考核项目获得10个月及以上优秀（其余月份为合格）即可拿到一颗星，称为一星级班组；全年单个考核项目获得一次不合格，该考核项目当年不得星。全年拿到2个刚性要求星的班组为合格班组；全年拿不齐刚性要求2个星的班组，一票否决，不予认定为合格班组。夺得5个星的班组为优秀班组。班组发生轻伤及以上事故，当年不能评为合格班组。3、优秀班组长和明星班组长评定按照月度考核竞赛及年度评比结果，带领本班组夺得公司级优秀班组的班组长，即为年度优秀班组长；荣获公司明星班组的优秀班组长同时称为明星班组长。公司每年评定1020个明星班组，明星班组的班长评为明星班组长。明星班组必须在达到5星级的班组中经过择优评定。被评为XXX分公司明星班组的才有资格参评XX公司年度优秀班组。4、推荐表彰先进操作法每年组织一次先进操作法的评审工作，对确实能解决实际问题、优化工艺技术指标、降低消耗、保证安全的先进操作法进行命名表彰奖励。5、推荐卓越班组成果对在班组建设中涌现的班组先进生产和管理成果，由XX车间推荐，中心申报(上报13个成果)，公司加强班组建设领导小组审核批准后，评出1520个卓越班组成果，每年进行一次表彰奖励。并择优向XX总部申报表彰。六、本方案自下发之日起实施。七、未尽事宜由XX车间班组建设领导小组负责解释。 二0年月日附件：XXX中心XX车间班组建设考核细则XXX中心XX车间班组建设考核细则班组是企业的活力细胞，是企业管理的基础和工作的落脚点，是推行技术进步的基本环节。为了加强我段班组建设，积极开展班组“创优争星”劳动竞赛活动以及创建“无伤害、无事故、自主安全管理班组”等活动，结合XX车间班组建设实施方案，特制定本考核评比细则。一、XX车间班组建设标准1、班组认真实施标准量化管理，精心组织生产，严格生产组织管理，按时、按质、按量完成月度生产计划和各项生产任务指标。2、服从大局，听从指挥，落实上级生产工作指示和安排，遵守各项规章制度。3、班组要积极解决生产过程中的问题，及时处理，并向上级汇报。4、班组岗位人员熟悉岗位工作程序和安全操作规程，认真履行岗位职责，服从指挥，积极配合，互相协调，无“三违”现象，标准化作业，安全生产。5、班组安全、质量、设备等工作记录及时、齐全、准确，各项生产管理工作符合“XXX”体系构建和贯标运行标准要求。6、班组设备定期进行维护保养，加强设备点检、巡视，及时处理设备故障。7、班组岗位实行文明生产，现场管理保持良好（环境和卫生区域保持清洁、干净，现场物品定点、定置摆放整齐；班组公用设施、用品、备件、工器具等物品完整齐全有效）。8、班组增强节约意识，推行勤俭节约的行为，修旧利废，节能将耗，无泄漏、铺张浪费现象。9、班组成员之间团结友爱，齐心协力，平等互助，班组气氛和谐具有凝聚力。10、班组认真执行班组民主管理制度，积极开展合理化建议，组织内容丰富、积极向上的文体活动。二、评分标准XX车间班组建设领导小组每月根据XX车间班组建设考核细则对上月班组建设情况进行考核评价，以取得分数最高班组为月度劳动竞赛优胜班组，上报予以奖励。按照班组建设10项内容分别制定评价标准，每项工作内容标准分为100分，单个考核项目分数90分为优秀，80至89分为合格，79分为不合格。全年单个考核项目获得10个月及以上优秀（其余月份为合格）即可拿到一颗星，称为一星级班组；全年单个考核项目获得一次不合格，该考核项目当年不得星。全年拿到刚性要求2个星的班组为合格班组；全年拿不齐刚性要求2个星的班组，一票否决，不予认定为合格班组。夺得5个星的班组为优秀班组。班组发生轻伤以上事故，当年不能评为合格班组。三、考核评分标准1.班组安全生产（安全星）（100分）1.1 目标严格执行公司各项安全管理制度，班组无“三违”现象，班组实现“零伤害、零事故、自主安全管理”。1.2 评分标准依据XX车间班组安全建设竞赛实施方案考核。2.班组综合绩效（绩效星）（100分）2.1目标按照公司生产经营目标和要求，严格执行相关生产标准、规程和工艺纪律，科学合理有序地组织生产，全面完成运量、检修主要生产任务，全面完成质量、消耗控制、节能减排等其他生产工作任务和各项经济技术指标。持续改进，永创一流，努力把班组建设成为高效、绩优的生产单元。2.2 评分标准2.2.1.扣分项2.2.1.1班组生产不服从生产指挥、工作调整安排，生产组织不严，延误生产工作完成或完成不达标的，每次酌情扣0.5-2分；2.2.1.2上级安排临时工作和突击任务，没有认真执行或找借口不执行的，扣1分；2.2.1.3班组出现公用设施损坏，材料、备件、机具被盗或丢失的，每次扣1分；2.2.1.4对生产过程中出现的问题，在班组工作能力范围内不积极组织解决的，扣1分；隐报、瞒报，弄虚作假的，每次扣2分；2.2.1.5出现旷工、睡岗、酒后上岗等严重违反劳动纪律现象，每次扣2分；2.2.1.6 出现迟到、早退、串岗、脱岗等违纪律现象，每次扣0.5分； 2.2.1.7 班组考勤不公开、不及时，弄虚作假，每次酌情扣0.5-1分； 2.2.1.8未按公司和车间有关规定办理请假手续，发生不合理私自顶替班的，每次扣1分；2.2.1.9 严格执行车间现场管理工作考核细则标准，现场管理工作月度考评不合格的班组，每次扣1分；2.2.1.10 积极开展XXX装备维护工作，设备预防性维修（检修班）任务没有完成的，每次扣1分；设备自主维护工作（运转班）没有开展的，每次扣1分。2.2.1.11 班组岗位出现不文明生产行为现象的，每次扣1分；2.2.1.12 发生一般设备事故，每次扣1分；严重设备事故，造成损失的，酌情扣2-5分；2.2.1.13 班组设备未按时进行维护保养，点检、检修的、记录不及时、不准确、不齐全、弄虚作假的，每次扣0.5分； 2.2.1.14 班组发生一般质量事故，每次扣1分；发生严重质量事故，每次酌情扣2-5分；2.2.1.15 班组生产质量记录数据不准确、不齐全、不按时，每次项扣0.5分；2.2.1.16 班组未认真执行交接班制度，发生工作差错的，每次扣0.5分；生产作业过程中班组人员发生工作差错或失误的，每次扣1分；工作差错或失误严重，造成损失的，酌情扣2-5分；2.2.1.17 班组质量体系运行不规范，不符合项未及时整改或整改不合格的，扣0.5分；2.2.1.18 班组成本控制不严，成本每超0.1元百元产值，扣1分。2.2.1.19 公司基础管理有相应扣分的以公司扣分为准。2.2.2 加分项2.2.2.1运转班在优化生产组织方式提高作业效率的情况下，又快又好地完成月度生产任务，获得月度效绩评比第一的加3分，第二名的加1-2分，同时超额完成本月生产任务的追加2分。2.2.2.2 班组增强节约意识，积极推进节约型班组创建，通过节水减排、节能降耗、修旧利废、技术革新等措施、手段、方法节能降耗，取得较好效果的，酌情加0.52分；2.2.2.3 车间或班组的“急、难、险、重” 生产任务和车间安排各种临时任务完成好，酌情每次加0.52分；2.2.2.4 严格执行车间现场工作考核细则标准，现场管理工作月度考评第一的班组，每次加1分；2.2.2.5 积极开展XXX装备维护工作。设备预防性维修（检修班）任务完成好的，酌情每次加1-3分；设备自主维护工作（运转班）月度考评第一的，每次加2分。2.2.2.6班组在基础管理工作（现场文明生产、设备管理、岗位现场管理、物料管理）和质量管理、成本管理、劳动纪律等方面完成情况好的，酌情加0.52分；获公司表彰奖励的，加3分；2.2.2.7 班组连续获得3次以上(含3次)劳动竞赛优胜班组的，在第四次评比时加1分。3. 班组技能提高（技能星）3.1 目标创建学习型班组，争当知识型、技能型员工。3.2 评分标准3.2.1 扣分项3.2.1.1 班组要按照自己的工作任务和实际需要，制定并落实学习计划，营造人人爱学习、人人主动学习、人人互动学习、人人争做知识型员工的氛围，创建学习型班组，争当知识型员工。没有进行的，扣1分；3.2.1.2 大力组织班员参加各种生产技术操作和管理业务知识培训，定期开展岗位练兵、技术比武活动，争当岗位操作能手和技术能手，争当技能拔尖的“金牌工人”；实行班组员工技能排序，并与绩效工资挂钩。没有进行的，扣1分3.2.1.3 年度安全合格证复审不合格或特殊工种复审考核不及格的，每人次扣1分；3.2.1.4 班组发生不按规定持证上岗的，每人次扣1分；3.2.2 加分项3.2.2.1班组成员参加各级技术比武获得名次的, 获公司第一名加3分、第二名加2分、第三名加1分；获中心或车间第一名加2分、第二名加1分、第三名加0.5分。3.2.2.2 班组针对生产难点、热点问题进行攻关，提出解决办法并付诸实施取得效果的，每项目加0.5-1分（例如自主改善项目）；积极组织班员开展QC活动，QC成果获得公司级以上奖励的加3分、公司一等奖的加2分、公司二等奖的加1.5分、公司三等奖的加1分，未获奖的加0.5分，其他班组有成员参与的加相应分数。3.2.2.2班组成员参加各种培训，获国家主管部门认可的高级工资格的，每人次加0.5分，获技师资格的，每人次加1分，获高级技师资格的，每人次加1.5分。4.班组创造革新（创新星）4.1 目标不断强化班组和员工的创新意识，鼓励员工岗位创新、岗位改善、岗位建功。4.2 加分项4.2.1 合理化建议。针对生产工作的重点和难点，根据实际需要，积极组织班员开展“提创新小建议、出创新好点子”主题合理化建议活动，有效改进工作和解决生产过程中存在的各种问题。合理化建议，被车间采纳的，每条加1分；中心或公司采纳的每项加1.5分。4.2.2 工艺技术创新。结合本岗位实际，潜心钻研，勤于探索，积极开展工艺技术小革新、小发明、小创造、小设计，优化工艺，提高生产效率，增加企业效益，每项加0.52分；4.2.3先进操作法创造总结。积极探索研究总结岗位最佳操作方法，改进操作方式，总结和创造形成安全、高效、经济、实用的先进操作法，每项加0.52分；4.2.3班组管理创新。积极学习运用“三预”管理、标准量化方法，经常组织班员寻找分析班组生产和理过程中存在的问题，提出改进意见，寻找和落实解决办法，体现闭环管理和持续改进。要通过开展合理化建议、举办管理小论坛、撰写管理小论文等方式，带动班员参与管理创新活动，积极探索班组生产和工作的管理创新，每项加0.52分。5.班组文化建设（和谐星）5.1 目标班组团结，员工诚信，充满活力，战斗力强。5.2 评分标准5.2.1.扣分项5.2.1.1 班组每月组织一次政治学习，未组织学习的，扣0.5分；5.2.1.2班组积极参加公司、中心、车间组织的业务技术学习和安全知识培训，不参加的，1人/次扣0.5分；5.2.1.3 班组不和谐，工作配合不到位，相互推诿扯皮，每次扣1分；班员出现吵架斗殴、酗酒闹事，偷盗等不良行为的，1人/次扣1分