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这个夏天填满微笑记XX暑期海里小学支教实践活动 这个夏天填满微笑 -记xx暑期海里小学支教 转眼间,在泸州市叙永县枧槽镇海里小学为期半个月的支教便已过去,每天都和孩子们打成一片,看着他们笑,听着他们唱,欢声笑语时常伴随在耳边。从第一天看到这群孩子到最后我们离开,发生了很多,我们之间从开始的陌生渐渐变成熟悉,甚至在最后离开的时候有些许不舍。不得不承认,这半个月已经足够让我们之间产生出一种特殊的情感。 出发前,想支教的原因仅仅是被一张集体照所吸引,希望自己也有一天能成为其中的一分子。于是便义无反顾的通过了三轮面试以及后来各种磨砺人的训练。我承认,我的一些想法是有私心的。可只有在亲身体会后才知道,这是一个值得我铭记终生的夏天。 路上春色正好,天上太阳正晴 7月24日早晨6:30,我们团队一行18人从四川大学锦江学院门口出发。带着满怀的期待,举着飘扬的旗帜,在睡意朦胧的清晨坐上了开往眉山的第一班车。 经过多次的转换车次,于下午4点我们抵达了海里小学。 7月26日,经过一天的休整,我们简单举办了开学典礼并开始了第一天的教学。 老师好! 小时候,记得总会被老师教育说见到老师要问好,我总不以为然,认为不过是学校的一种奇怪的规定罢了。可只有在自己亲身体会以后,才知道,每一句诚挚的“老师好”都是对老师最好的回报。 在海里小学,每天8:30上课,但好多学生7点就到学校了。走在学校的每一处,看到每一个学生,他们都会很有礼貌的说句“老师早上好”。而我在收到每一个孩子的问好后都会微笑的回一句“你好”。这句你好不是为了所谓的客套,而是在听到每个学生问好后发自内心的回应。 一声声简单的“老师好”是这个夏季之歌最美的音符。 老师,送给你 不知道从何时开始,宿舍用来放学生送的手工作品已经开始成堆了。记得第一天上课的时候,我刚到教室把教案放在讲台上,便有学生拿着一个用作业本纸折的爱心递到我面前,特别真诚的说了句:老师送给你。便蹦蹦跳跳的跑回了座位。随后,讲课完毕准备离开教室时,又有不同的学生把一个漂亮的五角星送给了我。我还记得有个一年级的小女生,她叫小雨,笑起来眼睛会眯成一条缝。她曾有一次神神秘秘的给了我一个用纸包好的纸团,我小心翼翼的打开,发现还是一个纸团,再把那个纸团打开,发现竟是一个像宝石一般的粉色塑料。拿着那颗“宝石”,内心的某个地方一下子柔软了。 几乎每一天,每个老师都会收到各种各样的手工作品,五角星,爱心,青蛙,手绳每一天都会有满满的感动。 当我们习惯了各种红包,各种精美的饰品,各种创意的礼物,我们又是否还记得礼物的初衷是什么。不是为了应付,而是它本身所涵盖的是一种简单的心意与美好的祝福。 家访 在海里小学待了几天后,我们发现,这边的学生基本具有以下特点:非独生子女,和爷爷奶奶住,父母常年在外打工。 为了更好的了解这些学生的生长环境,我们便去了胡志豪,胡志华两兄弟的家,进行家访。 很多时候,一些贫穷只有在真正感受了以后才会有所触动。我们谁都不会想到,一进他们家,便有一股浓烈的煤炭味,整个人被呛的不敢呼吸。屋里没有电器,仅有的几张床也像堆砌杂物一般放满了各种东西。我们问能不能开灯看看,得到的答案竟是为了省电,家里已经习惯不用电灯了。愕然之际,突然听到小心别踩到里屋的水坑的提醒。 从房子出来,我们和坐在门口的爷爷聊天。得知爷爷因为软骨病多年坐在椅子上,衣食住行都由奶奶照顾,小孩的父母都去了广东打工。讲到这些,爷爷的情绪也愈发低落。但讲到自豪的好成绩和满墙壁的奖状时,爷爷的嘴角才有了一丝微笑。 回到学校后,我无法用语言描述出内心的那种无力感。看到他们的困难,我们什么也做不了。我们仅仅只能陪他们半个月,但无力改变他们的贫穷。虽然难过低落的情绪占据了心头,但想到志豪志华两兄弟脸上天真无邪的笑容,又感觉其实有些事情并没有那么糟糕。只要他们内心是乐观的,那便没有什么过不去的坎。 我们相信,一切会好起来的。 在挫折中成长 时长半个月的支教也并不是一帆风顺的,在教学方面,我们总会遇到各种各样的困难。比如一年级的小朋友到了十点以后就开始坐不住,二年级的小朋友过分顽皮,四年级的学生要搞小团体。我们一开始也很头痛这些突然出现的问题,但回想我们当初读小学的时候不也是如此吗?为了解决这一系列的问题,我们18个人群策群力,各抒己见,以讨论的方式想出了应对的方法。 对待一年级的小朋友要让他们张弛有度,十点前可以安排语文数学这类严谨的课程,十点后则可以以体育,舞蹈课为主。并且为了维持课堂纪律,一年级的后面总有班主任的身影。而针对其他年级的学生则有其他的方式。其实,就学生而言,他们仅仅想要更多的关注,别无其他。 在教学过程中,总会有这样那样的困难。但只要敢于正面迎接,积极的做出调整,总可以解决问题。 每一个作品都是一个创意 我是五年级的手工课老师,在准备课程的时候,我总会考虑难度是否太大,是否会禁锢他们的创意思维。可在上完第一节课以后,我就发现,他们的动手能力非常强,学习能力也不差。一节课我只需要简单的展示,他们便会用不同颜色的纸做出无数种可能。看到他们做出的成果,我的心里也有一种小小的成就感。 我会记住你们每个人的笑 有开始就会有结束,8月8日,我们终于迎来了结束的一天。 上午的结束仪式以学生这半个月来的汇报表演为主,看着他们每一个人在台上大方的演出,脸上忍不住浮出开心的笑容。这半个月来,有开心与难过,有满足与挫败,但当一切过去,只看他们在台上纯真的笑容时,所有
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