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文档简介
图书室工作计划范文大全 引导语:图书室在学校是学生课外学习的地方有效管理图书室能为学生带来更好的读书环境和更多的学习资源下面是小编为大家整理的图书室工作计划范文欢迎大家阅读分享 一、指导思想 书籍是人类文明的结晶是青少年成长的营养品读书在一个人的成长中起着重要的作用有鉴于此我校着眼于学生的终身发展为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着围绕学校年工作思路继续完善和巩固二级图书馆建设夯实基础工作创新活动载体突出亮点切实发挥图书馆的育人功效利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己 二、工作目标 1、继续完善二级图书馆建设在新旧图书进行重新整理分类的基础上彻底完成二级图书馆建设 2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中加强“小小图书管理员”队伍培训和建设加强图书管理 3、加强硬件建设根据现有条件做好图书馆的文化布置营造“人人爱读书人人读好书”的读书氛围 4、加强阅读的宣传和引导开展丰富多彩的读书活动引导读者充分利用图书馆资源提升师生素质 5、增强服务意识切实做好对师生实行全开架借阅工作扩大借阅范围 6、报纸杂志及时整理当日上架报纸月底装订杂志年底装订为教师查找资料提供一切便利 7、严格做好图书的管理借阅登记等工作 8、配合县、校组织的读书活动积极推动师生读书 9、加强图书馆人员自身培训、进修学习充实自我更好地服务师生 三、具体措施 1.加强图书管理提升管理水平 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念确立“主动服务”为宗旨遵循图书馆的工作规律加强图书馆管理理论研究对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理组织安排图书管理员参加业务培训科学地管理好图书馆的借阅工作增加图书的流通量进一步充实各种类型的阅览资料为师生提供优质的服务 科学分类 利用二级图书馆完善建设的机会进一步对图书室各功能室进行分类拟分为:藏书室对师生开放;阅览室对教师开放这样更便于学生和教师借阅电子阅览室对师生开放 文化布置 我们计划对图书室分别进行文化布置通过环境的建设营造良好的读书氛围 充实队伍 我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作加强“小小图书管理员”队伍建设充分调动和发挥“小小图书管理员”作用定期协助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作 扩大范围 按上级要求我们计划在各年级各班进行图书轮换完善和巩固各年级学生全部实行全开架借阅相关工作扩大学生的借阅范围为每位学生提供更大的选择余地从而激发学生的借阅兴趣 除旧更新 按照规定剔除一部分旧书同时有计划地购买新书 2.开展读书活动发挥育人功能 协助教导处政教处开展丰富多彩的学生读书活动 充分利用学校的橱窗、墙壁、板报进行读书文化宣传 在学校每个班级设置读书角并定期更换扩大学生的阅读范围提高学生的阅读积极性 图书馆定期进行新书推荐 一、指导思想: 本学期图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作不断提高图书室的育人功能以中小学图书馆(室)规程为依据根据学校工作的要求进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求进一步提高对学校图书室重要性的认识充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用提高图书资源的使用价值使图书室的管理工作进一步科学化、规范化 二、工作目标: 进一步科学化、规范化管理图书室工作 三、具体工作: (一)、加快建设提高标准 1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质要认真学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍按时参加区组织的图书管理员培训确保图书室工作人员业务素质的不断提高 2、进一步推进学校图书室现代化的进程进一步加快图书室现代化设施的完善提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施保证使用中万无一失 (二)、规范管理认真服务 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作本学期调整学生借还书的周期增加借阅量保证让学生能看上书、看好书图书室的开放确保定时准时规定每天中午为阅览时间下午第二节课后为全校师生借书时间 (三)、加强指导开展活动 要建立固定的宣传阵地组织形式多样的读书活动对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导要经常宣传好书、新书向学生推荐有益于他们身心健康的书刊充分发挥图书室的教育指导功能加强教育指导 (四)、加强研究科研管理 在加强学习的基础上要加强研究掌握科学管理的方法和策略提高管理能力水平 四、每月工作安排: 二月份: 1、制订图书室工作计划布置本学期图书室工作 2、做好假期出借图书的还书工作 3、开放学生阅览室进行课外阅读的指导组织好学生的午间阅读 4、小图书管理员培训 三月份: 1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作 2、开展新书简介推荐书目 3、缅怀先烈读革命书籍讲革命故事 4、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动 四月份: 1、参加图书管理员培训 2、对小图书管理员进行培训 3、读书节活动:好书推荐班级故事会读书小报比赛读书贺卡征集赛 4、更新学生阅览室图书 五月份: 1、读书节活动:读书体会征文比赛“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比 2、毕业班学生为母校捐书 3、各班读书笔记展览阅读知识竞赛 六月份: 1、清理图书、资料(收回) 2、图书室工作总结 3、做好假期借阅安排 一、指导思想 以“为师生服务”为指导思想来开展工作牢固树立图书阅览室为师生服务意识充分利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动激发学生的阅览兴趣开创读书新局面 二、工作要点 1、引导阅读培养道德感 (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍深化他们爱国主义情感 (2)引导他们阅读毛泽东、周恩来、朱德、邓小平以及等革命先辈的故事集使他们对党和国家的领导人产生爱戴之情 2、读书活动与少儿实践相结合培养理智感 让学生当小馆员参与管理这是一项实践活动它可以使孩子得到更强烈的情感体验并能够迅速的转化为他们活动的动机让孩子们了解图书室的工作规律激发他们到图书室阅读的兴趣 3、搞好宣传工作 如果学校新购买了图书一定要及时出示信息这样才能使教师和学生以最短的时间借到最满意、最需要的书只有这样才能使图书的价值得到充分的发挥 4、加强学习优化服务 图书管理员一定要挤出时间刻苦钻研博览群书不断充实自己还要培养信息观念提高自己的观察力和分析能力对图书进行科学管理提高图书利用率要以优质的服务在书与读书之间架起一座桥梁营造浓厚的读书氛围 图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天越来越显得重要为了更有效的发挥他的育人功能我将和全体师生共同努力把工作扎扎实实作好 一、指导思想 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高因此我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐同时利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念确立“主动服务”为宗旨遵循图书馆的工作规律加强图书馆管理理论研究对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理 二、工作目标 1.积极配合学校各项活动做好服务工作 2.开展丰富多彩的读者活动引导读者充分利用图书馆资源 3.不断添置新书满足学生求知欲望并做好新书的分类、编目和上架工作 4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书调动学生读书积极性 5.报纸杂志及时整理当日上架报纸月底装订杂志年底装订为教师查找资料提供一切便利并做好借阅的记录 三、具体安排 1、完善图书馆常规工作管理 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度并在工作中不断完善严格执行重视一库三室的日常管理做到书刊排放有序整齐美观落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施注意创设良好的读书氛围更好地引导学生的阅读活动 2、进行科学、规范的文献管理 认真采购、订阅图书、报刊资料注意选择力求发挥文献资料的育人作用对于订购的各类书刊资料把好验收关避免学校损失 根据图书分类标准分类编目科学、细致做到分类合理、便于检索 3、加强电脑化管理 不断完善和更新图书馆网页让师生及时了解图书馆的信息进一步为师生服务 4、抓好流通管理发挥图书育人功能 提高学生图书管理员的管理质量 进一步加强学校图书管理员队伍的建设抓好定期培训组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座明确职责提高服务水平 重视图书借阅阵地建设 落实好各班定期借阅制度提高图书资料的流通率 5、积极推动读书活动的开展 指导学生选择好书 开展读书指导活动引导学生选择阅读有意义的好书使其从中陶冶情操开拓视野充实知识更新认识调剂学习生活促进多方面素质的提高定期进行好书、新书推荐活动给学生的读书活动导向 进行读书方法的指导 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法读中增知读中悟理鼓励学生认真做好读书摘记积极写读后感并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合 开展形式多样的活动 开展蓓蕾读书活动与学校德育处和教导处联合开展各类读书活动 6、根据学校图书馆的实际情况结合学校工作目标认真制订有关工作计划并及时总结经验发现存在的问题以更好地为教育教学工作服务 一、基本情况 我校共有12个班我们学校的学生很喜欢到图书室借书看今年学校图书室将继续在学校领导教师的支持与配合下认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程积极主动地服务以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用 二、工作目标 1、抓好藏书建设 藏书建设是开展读者服务的基础我室将在图书总数达标的基础上努力提高藏书质量调整藏书结构目前书库中的部分教师教科研读物较为陈旧观点理论已跟不上当前的教育形式这些图书将逐步剔除更新此外书库中还将适当增加一些作文读物以满足七八年级学生需要新增图书将全部用电脑录入与电脑管理 2、拓宽服务渠道 (1)服务于教学工作 教学实践离不开教育教学理论的指导我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务让图书发挥更大的作用 (2)服务于学生 开放学生阅览室管理好班级图书箱开展读书活动促进图书流通 3、提高管理水平 积极参加教委组织的培训学习提高新进人员业务水平开展班级图书管理员培训讲座培养学生自主服务能力 三、具体的措施 1.对新书进行登记、上架以便尽快方便师生借阅 2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座让其对学校图书馆有初步认识对学生图书管理员进行上岗培训 3.学生图书室全天开放(其中中午12:0012:50下午3:404:50为各班轮借时间每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间) 4.学生人均每学期借书不少于5册 5.教师图书室全天开放为方便教师查阅资料工具书一律不得出借 6.教师借书要做好借阅记录每期不少于五次 7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛 8.图书室将配合学校开展教育教学活动及时为教师学生提供所需材料 9.进一步作好各种有关材料准备迎接先进级学校图书馆的验收 四、各月工作: 二月份 1、制订图书室工作计划 2、推选学生图书管理员专题会议 3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识
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