古筝教学计划范文.doc

古筝教学计划范文 制定好教学计划更有助于教师的教学进程以下内容是小编为您精心整理的古筝教学计划范文欢迎参考！ 教学目的 1丰富孩子的业余生活及兴趣爱好 2让孩子通过乐器演奏接触与学习音乐 3通过乐器演奏得到关于手部机能的初步有序的训练锻炼孩子的身体协调性 4.培养孩子艺术美感和气质 教学内容 一学习与掌握古筝演奏的基本指法 1.左右手四指各自的拨弦动作触弦方向 2左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合 3小撮、和弦的演奏方法 4左手揉弦按音的演奏方法 5.花指的指法练习 6食指摇的演奏方法琶音的练习 二音乐基础知识的学习 1音高的识别 2节拍、节奏的组合 3音色的识别 4音乐表现 需要达到的程度 从家长的意愿出发学习内容一定要与考级曲目相联因此暂设定第一年达到每年正规考级六级曲目程度第二年达到正规专业考级九级曲目程度 教材内容 1中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 2根据教学进度编写与补充练习曲目 3.上海音乐出版社出版的中国古筝考级曲集 4.人民音乐出版社出版的古筝入门 5.上海音乐出版社出版的少年儿童古筝教材 教学进度及内容 寒假前约十六节课 1第一至第四次课程以熟悉坐姿和古筝音位为主 通过简单指法练习和小曲目熟练各音区音位试着锻炼孩子的简单看谱能力 颤音的指法练习 2第五至第八次课程以确立演奏手型为主 触弦朝手心方向运力确立正确的演奏手型及坐姿手腕的感觉 熟练八度大撮劈托及上下滑音的指法练习 要求弹奏速度不要过快以准确规范为主 3第九至第十二次课程以确立手腕摆动动作为主 运用勾托抹托的指法练习巩固手腕的摆动动作练习各指的独立性灵活性 “4”“7”的按音 4第十三至第十六次课程巩固一至十二节课的内容 四级考级曲目渔舟唱晚的演奏 通过本曲目的练习使一至十二节课所学所有教学内容及指法得到巩固和提高 初步了解曲目的处理和演奏锻炼演奏曲目的连贯性完整性 通过十六次课程使儿童初步掌握古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型以及良好的用力方式使孩子对古筝有初步大体的了解打好学习古筝的基础为学习中级曲目的练习做好准备 注：由于每个孩子的进度和接受能力不同所以本计划可能会在上课的过程中有所调整和改动 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴丰富学生的校外文化生活激发学生学习音乐的兴趣培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力弘扬学生个性发展古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度“以人为本”以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础学校乡村少年宫古筝班将有计划地开展相关教学活动并力求整个活动能顺利、高效、持久地进行 二、活动目标 1.通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平 2.通过欣赏古今名曲来提高学生的音乐修养和自身素质 3.进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌 三、教学安排 (一)、教学内容：根据学生的实际情况因材施教以孙文妍、何宝泉老师主编的少年儿童古筝教程（一）作为主要教材有计划地针对学生的不同水平进行教学 (二)教学时间、地点、方法： 1.活动时间：每周四下午15：5016：50 2.活动地点：学校乡村少年宫古筝教室 3.教学措施： (1)教育学生严格遵守活动纪律定时定点对学生进行教学保证每次教学时间与质量 (2)教师严格按学校“教学五认真”的规定认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作 (3)配合多媒体教学定期给学生欣赏名曲观看名师古筝曲目的VCD讲解开阔学生的眼界 (4)随着学生水平的提高变集体授课为个别或阶段教学以适应每个学生水平的提高 (5)学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定并争取集体汇报表演机会配合学校参加各种文艺表演活动展示我校学生风采 4.教学计划： 201x年9月：认识古筝掌握演奏姿势及手形要求 201x年10月：“托”“勾”“抹”的基本弹奏勾托抹组合练习曲 20xx年11月：“撮弦”练习（大撮）、