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高一年级历史备课组工作计划 对于高二历史的教学,老师要做好备课计划,才能更好的提高自己的教学质量下面是小编为你带来的高一年级历史备课组工作计划希望对你有所帮助 一、指导思想: 转变教育教学观念提高教育科研水平深化课堂教学改革努力培养学生的主体意识及科学精神和创新思维习惯全面提高学生的综合素质历史教学要以普通高中课程标准中规定的教学目标为指针以知识、能力、情感态度价值观三维并重为基本教学原则认真搞好教材通研优化教学方法提高教学效率落实素质教育精神通过扎实有效的教育教学活动使学生准确、牢固地掌握基础知识达到应有的学科能力和历史素养 二、工作任务: 本学期教学内容为必修一全册 三、对教学各个层面的要求 1、教学进度 本学期的教学任务包括:上半学期必须完成必修(一)第一至第四单元的新课内容期中考试后半学期完成第五至第八单元的新课学习争取期末考试通过率100% 2、集体备课 (1)本学期的高一历史备课要做到既有结合又有个性发挥新老结合取长补短 (2)本备课组共同承担收集整理教学资料并做到资源高度共享包括网上资源的收集(课件、试题练习)单元练习、考试题目的编制每人在讲授新课前认真钻研教学内容并于备课组会上作教材分析发言同时要在教学该内容期间提供所有材料(教案、课件)供本备课组成员参考杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案要求做到教学资源的优化处理课件主要是为了突破难点而作应参考一些优秀的资料借鉴其中认为能更好地帮助学生理解课文的表述、材料或事例再参考多种版本的课件取其精华取其糟粕创造性地补充一些实际有效的东西使在单位时间内的教学效率得到提高 3、教学要求 (1)以立足课本、狠抓基础、培养习惯为教学指导思想 本学期所有班级的教学都要以立足课本、狠抓基础、培养习惯为教学指导思想做到起点要低讲解要透因人施教尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯坚持抓学生基本素质的积累另外在强化班、普通班及美术班教学方面是不同的老师在教学的实施、目标方面要有一定的区别对于强化班和普通班老师要在上课前做好充分准备提高课堂效率授课做到精讲精练平时注重提高试题质量每一单元都要进行规范系统地练习、测试及时了解学生存在的问题发现问题尽量个别辅导帮助学生调整学习方法快速成长 (2)提升课堂教学的有效性引导学生积极、主动学习要注意以下几个方面: 一是激发学生的学习兴趣教学中不停留在简单地传授书本知识对教材进行一定程度的拓展努力挖掘趣味性的东西实际生活中能碰到的情况时事新闻等引入到教学中达到激发学生的兴趣又能把书本叫枯燥的理论转化为通俗易懂的例子帮助学生更好的理解树立学生的学习信心提高学习兴趣在主观作用下取得进步 二是注重学法指导注意从实例出发从感性到理性;注意运用对比的方法比较相近的知识点;注意从已有知识出发启发学生思考 三是加强培养学生分析问题比较问题的能力归纳的能力提高学生的自学能力 三、组织开展有效的教研活动 1、每两周组织一次集体备课和理论学习活动做到三定双周二上午一、二两节为固定的备课组活动时间教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人负责教学的整体设计提出教学的设想大家讨论补充探究最佳方案实现资源共享做到三备解决教材中的重点、难点问题采取的具体教学方法特别侧重学生学习式的设计做到备课组目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一通过教师间的合作探究提高整体的备课质量和教学质量争取每节都是优质课 2、组织教学研究课加强集体听课评课并积极向其他备课组学习努力提高教育教学水平促进新课程理念的实施和新型
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