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文档简介

高二美术下学期教学计划 一、指导思想本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学以普通高中美术课程标准和美术教学大纲为依据通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平提高学生的知识水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力以发展教育的观念为指引主动适应时代发展的需要改变教学观念改进教学方法更新教学手段提高教学效率促进学生学习态度和学习方式的转变培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神 二、基本情况分析高二年级共12班共有780多人艺术班目前尚未分班新高考制度出台以来在总体大环境的影响下部分同学对本学科能重视对待有部分学生头脑灵活但学法不当态度不端正目的不明确轻视美术学习嘴里愿意学好这门功课但不愿化工夫学影响教学的顺利进行教学难度大另外高二美术班尚未组建随着美术高考内容的增多我们的教学面临着教学内容多教学实际课时少教学时间紧张等一系列的问题;另外学校领导对此门学科的认识偏差加重了教学难度 三、本期目标 1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作做到按表上课不使美术教学成为虚设而使美术教学落到实处 2、通过听课、评课活动促使教师备好、上好每一节课努力提高教学艺术水平 3、通过组织美术研讨和交流活动使全体美术教师互相学习取长补短不断提高专业素质 4、通过各种美术竞赛活动的开展激发学生学习美术的兴趣从而使他们能从中学到知识陶冶情操提高品位并使校园充满生机和活力营造出浓厚的文化艺术氛围 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动培养一批美术特长生以点带面足以带动其他学生学好美术从而全面提高美术教学质量 四、具体措施 1、根据教导处的教学要求并结合本学科特点安排并组织教研活动 2、按时进行常规月查并不定时地进行抽查杜绝不备课而上课的现象使美术教学能正常开展 3、通过听评课和研讨会促进全体美术教师的经验和信息交流提高教师的业务水平加强与学生的沟通及时反馈学生的意见、信息不断完善教学方法使师生共同进步 4、成立美术研究性学习小组和兴趣小组培养学生学习兴趣引导学生立足文本、关注社会提升美术能力 5、结合本校实际情况举办多种形式的美术活动激发全体师生的艺术创作兴趣丰富校园文化生活 6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动培养和发展学生特长 高二美术下学期教学计划篇2 一、指导思想 根据学校的课程安排高一下学期将完成美术鉴赏后半部分的内容教学教学以高中美术新课标为指导思想: 美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断获得审美享受并理解美术作品与美术现象的活动 美术鉴赏是普通高中阶段美术科目的学习模块之一是在九年义务教育阶段美术课程中“欣赏评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸它是一种创造性的精神活动和主体性的实践活动使学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中逐步提高审美能力热爱本民族文化尊重和理解世界多元文化 二、教学目标 1、认知目标: 1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美 2)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品 3)、了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言 2、理解目标: 1)、学会分析一些优秀绘画作品的美术特点 2)、能够说出一些具有代表性的美术作品 3)、理解和体会部分美术作品的特征和美术语言 三、教学重点和难点 重点:主要是中外传统的优秀美术作品也有具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的实用美术作品通过欣赏和分析这些美术作品能使学生初步感受美、欣赏美、表现美、陶冶审美情操 难点:是对教材中现代主义系列作品的欣赏尤其是抽象主义美术作品它能激活 学生的探索和创新意识 四、工作措施 1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用平时认真钻研教学大纲吃透教材恰当熟练运用各种教学方法特别是先进的教学媒体使学生成为真正的学习的主人 2、充分发挥信息技术的优势使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来使用电脑课件进行授课让学生自己接触信息技术通过信息技术的手段和渠道去了解美术也可以经常的改变一些形式从而使信息技术和美术学科很好的整合让学生接受让学生欢迎以达到课堂教学的改革与创新形成自己的教学风格真正提高学生的整体素质 3、课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容可以是优秀美术作品优秀的画家或者是画家的生平趣事等等各种关于美术的知识内容培养他们的积极性和主动性通过网络这个庞大的信息资源库很容易找到一些书本上没有的美术知识在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动可以语言描述也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西让学生自我选择想了解的有趣的丰富的美术世界提高学生自主探究性学习的能力 二一四年二月九日 高二美术下学期教学计划篇3 新的学年又开始了在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况结合生活中的艺术我将继续以高效课堂教学研究为基本点狠抓40分钟的课堂教学效率联系学生的日常生活努力提高教育教学质量为更好的完成本学年的教学目标、教学任务现制定出本学年工作计划如下: 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念并运用“三究四学”高效课堂理论来指导自己的教学工作使美术教学工作有一个新的突破 二、教学目标: 针对学生的心理特点和学习情况通过美术课教学将欣赏、绘画、剪纸工艺融合贯通在一起以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野使学生掌握绘画技法继续接受基本技能和色彩的传统教学设计和手工继续深入学习提高学生对美术的兴趣和爱好扩大美术的知识面更好地提高学生的审美能力和动手能力并在“三究四学”高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高让学生能够脱离书本教材自己独立的、大胆的去完成学习任务 三、具体工作: 1、继续加强美术“三究四学”高效课堂业务学习深化课改理念 本学年我将继续加强自身的业务培训利用一切时间多学、多练、多找自身的不足多以“三究四学”高效课堂教学研讨为主要研究活动加强自己的业务能力使自己由认识课改到深入课改 2、课堂教学活动 加强“三究四学”高效课堂教学理念、模式及教法的研究在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习作为一种文化传承的教学研究”同时发挥自己的创造精神结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法不断提高自己的教学水平在课堂上将讨 论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起以调动学生积极性为主使学生

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