英语教研组长学期计划.doc

英语教研组长学期计划 英语教研组长学期计划是加强教育理论学习提高教师理论素养小编收集了英语教研组长学期计划欢迎阅读 一：指导思想： 以学校总体工作教学工作为依据以提高教研质量和教学质量为目标增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用以新课程改革为契机以更新教育教学观念为先导以课堂教学改革为重点以培养学生的创新精神和实践能力为重点不断深化课堂教学改革全面提高我校英语教研组教研工作水平 二、工作重点： 本学期英语学科教研工作要以课程改革为中心围绕课改完善和深化学科教学常规组织教师参加课改理论学习和培训组织课改研究课和专题研讨等系列活动以促进教师转变教学观念促进教师整体素质和学科教学质量的提高在学科教学中渗透心理健康的教育以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动把自己的自评和教师的互评相结合争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的每一次参加人员都有收获 三、具体措施： （一）加强教育理论学习提高教师理论素养 1、本学期要重点学习基础教育课程改革纲要、英语课程标准和英语课程标准解读等有关课程改革的材料学习课程改革专著课程改革与课程评价明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念并用这些理念来指导平时的课堂教学以提高课堂教学效率领悟新课标中的教学理念建立全新的教学观念灵活的课程体系多元、开放的课程评价标准重视基础适应个性需求关注学生情感提高学生自主学习能力为学生构建发展的平台努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中真正做到理论与实践相结合明确英语课程在基础教育阶段的基本要求用这些理念来指导平时的课堂教学以提高课堂教学效率真正的开展好活动让教研组的活动发挥其实际的作用 2、组织本教研组教师撰写论文全体英语老师要通过理论学习不断反思、探索并联系实际积极撰写外语教育教学论文开展教研组的听课和评课活动而且紧紧围绕教研组的活动专题重视对师生关系的研究重视对学生的研究因为学生是研究的重点是教学中的主体在评课和说课中要以学生的主体作用为重点以合作学习的时效性为重点 （二）狠抓教学常规落实深化教育教学改革 1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作组织本教研组年轻教师学习常规学习校内外先进典型加强检查督促使学习常规实施常规成为全体教师的自觉行动 2、加强集体备课集体备课是发挥群体优势提高备课质量的重要途径也是落实教学常规提高课堂教学效率的必要措施为此教研组要积极组织集体备课做到有计划、有目标、有实效各备课组要集体备课研究教学内容研究学生进度研究教学方法安排及教学资料要一致每周至少活动一次时间固定要有活动记录每次活动要定中心发言人定活动主题不走形式不敷衍了事切实解决教学中的一些问题努力提高课堂教学质量完善教学每位教师要按照教学常规完成每一件工作规范我们的教学行为要向课堂45分钟要质量 3、抓好初中与高中的衔接教学高一教师要及早摸清情况根据我校的实际采取切实有效的措施抓好中小学衔接教学组织好英语课外小组活动和竞赛活动做好每周测、期中、期末命题双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪加强周测命题分析的研讨和落实从中及时了解学生学习的情况对教学和命题进行调整建立备课组内教学评价和质量保障体系以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的在英语教师中提倡精选习题、精编习题、因材施教 4、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动围绕相应的研究专题组织相应的公开课、研究课、示范课通过研讨、观摩、评议等形式使本教研组全体英语教师共同提高人人受益 三）加强高三毕业班工作的研究提高毕业班教学效率组织高三英语教师认真学习英语课程标准扎扎实实教好第一遍要在基础知识到位的同时抓好听、说、读、写综合能力的培养特别要重视学生阅读能力的训练 具体安排： 九月份： 高一年级主要工作： 1抓好衔接工作主要抓好语音词汇语法等方面 2有条件的班级准备参加鼓楼区第五届中小学英语口语初赛 3完成学校规定的各项检查 4完成市教育局下发的08年第八届“译林杯”中小学英文写作大赛活动 高二年级主要工作： 1抓好课堂常规教学抓好开学工作好的开头成功的一半 2组长参加鼓楼区第五届中小学英语口语初赛 3完成市教育局下发的08年第八届“译林杯”中小学英文写作大赛活动 高三年级主要工作： 1针对开学初南京市统考做好应对措施考后做好分析研究制定相应措施以利在战 2完成学校规定的各项检查 3完成市教育局下发的08年第八届“译林杯”中小学英文写作大赛活动 十月份 邀请市教研究室曹老师来校指导 高一年级主要工作： 1加强集体备课优化课堂教学找出适合本年级的教学法 2组织适当的兴趣小组开展课外活动 高二年级主要工作： 1针对理科班外语相对弱的情况采取相应措施 2开展一次阅读竞赛活动鼓励学生 高三年级主要工作： 1根据九月份统测分析切实抓好关键生外语学习问题根据各班情况定人落实到位 2处理好复习与新授课关系 十一月份： 各年级做好期中考试及分析工作 十二月份：请专家来校做讲座 高一年级主要工作： 1根据期中考试情况分析各班好的情况同时找出不足之处步步为营 高二年级主要工作： 做好查缺补漏找准各班关键生及时抓好这部分学生 高三年级主要工作： 1知识点梳理专项复习 一月份： 各年级做好期终复习考试及分析工作安排好寒假工作 一指导思想： 根据宝应县教研室本学期的教研计划及学校和各科室工作计划安排要求加强校本、校际教研提高课堂教学的实效性认真学习教育理论,积极参加各项培训开展课题研究等活动更新教学理念为进一步提高我校英语教学质量而扎实展开工作 二、具体目标 1、加强课堂教学改革真正转变课堂教学方式提高学生的学习能力争取把课堂变成学生学习的乐园 2、配合学校及教务处教科室、做好“高效课堂”的教学研究活动在提高课堂效率上下功夫在减轻学生负担上下功夫认真组织本组教师上好观摩课、示范课通过听课、评课、研讨等形式做好课后反思使本组教师理论与实践水平共同提高 3.加强教育理论学习提高教师理论素养 英语组的活动改变单一的听课和评课形式增加教研组学习的新内容本学期要重点学习领悟新课标中的教学理念建立全新的教学观念灵活的课程体系多元、开放的课程评价标准重视基础适应个性需求关注学生情感提高学生自主学习能力为学生构建发展的平台努力将新观念、新思维渗透到英语课堂教学之中真正做到理论与实践相结合明确英语课程在基础教育阶段的基本要求用这些理念来指导平时的课堂教学以提高课堂教学效率真正的开展好活动让教研组的活动发挥其实际的作用 4、积极开展教研组的听课和评课活动紧紧围绕教研组的活动专题重视对学生学习习惯培养的研究重视对学生合作学习意识培养的研究在评课和说课中要以学生的主体作用为重点以合作学习的实效性为重点 5、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用做好常规落实的检查、督促工作；定期组织教学研究活动围绕相应的研究专题组织相应的研究课通过研讨、观摩、评议等形式使本教研组教师共同提高人人受益 6、抓好教学常规落实深化教育教学改革进一步抓好教学常规的学习和实施工作组织本教研组教师学习常规使实施常规成为全体教师的自觉行动 7、各年级目标要求： 七年级： 在做好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣强化基础抓好起始年级的英语学习习惯平时注重口语的训练帮助学生克服口语困难在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获七年级上学期四个班的英语成绩基本平衡学生的英语学习有了一定的基础但是学习初中英语的兴趣还需要培养良好学习习惯需要养成所以本学期要在学生的学习兴趣上和教师的教法上多下工夫力求在教研组的群策群力下培养学生的学习信心和学习兴趣让四个班的成绩更有大的提高 八年级： 加强阅读教学适当补充阅读材料注意让学生在阅读中慢慢 体会到乐趣在稳固现有成绩的基础上强化培优补差力求进一步提升质量逐步与中考要求接轨 九年级： 在总结反思的基础上挖掘潜力查缺补漏着力加强学法指导和能力培养为实现xx年中考的新突破打好基础本学期九年级的课堂教学是重中之重我们九年级的三位英语教师将做到同进共退制定详细的授课计划做到每周两次集体备课并用对口支援学校电子教案注重复备过程与课堂的有效性同是注重听力训练和作文训练针对目前九年级学生由于七、八年级贪玩成绩掉队产生的厌学情绪采取多鼓励降低要求互相听课等多种方法来调节学生的学习情绪让现有情况发生较大改观总体成绩有所提高 8.教师方面： 首先在开学初全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求使教师明确认识从思想上重视起来并且能有章可循有规可依在教学过程中各个环节以制度为准则对照检查严格执行 其次努力鞭策青年教师的成长青年教师是英语组的一支生力军教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外还会配合学校对青年教师的各项考核加强备课组内的相互交流发挥整个教研组的力量争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高 加强网上学习与课题研究进一步充实本学科的资源库本学期我校英语组教研主题将像上学期一样在网上进行每两周一个教研主题教研主题由大家讨论决定由一人做中心发言人发出主题贴其他组员在网上跟帖抒发自己的见解所有人参加讨论后中心发言人收集意见进行总结学校资源库也是需要不断优化、再建设的如果没有不断地添入新的“资源”资源库将毫无意义为此本学期本组将努力将充实本学科的资源库通过公开课、网上收集优秀教案、外校交流试卷等各种形式来丰富资料配合学校的课题组织本教研组教师撰写论文每位英语老师要通过理论学习不断反思、探索创新并联系实际积极撰写外语教育教学论文加强集体备课发挥群体优势严格按照学校统一规定进行集体备课每周一次做到定具体时间地点常规和中心发言人 做到活动有充实内容每次集体备课都由指定老师作话题发言指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法再由备课组全体老师集体讨论、改进力求精益求精最终形成一个较好的、统一的方案备课组要做到“五个统一”统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价及时了解反馈及时调整改进以提高集体备课的质量通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小班间的差距争取整体取得较好的成绩规范教学的每个环节教研组要在落实常规方面发挥重要作用要配合教务处和教科室做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动围绕相应的研 究专题组织相应的公开课、观摩课、示范课通过研讨、观摩、评议等形式使教研组全体英语教师能够共同提高人人受益 集体备课分年级展开各备课组长负责间周一次各年级主讲教师轮流在整个教研组交流其他教师提出补充意见 9.学生方面： 本学期决定大力加强学生的口语训练及听力能力训练每个年级段每周定一次集体听力训练培养学生的会话能力要求教师上课尽量用英语教学进一步强化后进生的转化工作做好课后个别辅导要求各任课教师对本班学生了解清楚了解其思想动态、学习状况摸准后进生寻找致差原因有的放矢区别对待耐心辅导从心理上消除学生的厌学情绪激发其学习兴趣调动其学习积极性树立其自信心使中等生优化优等生提高差生转化提高学科的优秀率及及格率等 三具体安排如下： 九月份： 1组织学习县教研室、学校及各个科室计划 2制定教研组计划和各个备课组计划 3一人一课教研活动开始实施 4.高效课堂探讨活动(参加县教研室组织的教研活动) 5.安排好假期作业 十月份： 1.继续一人一课教研活动 2.组织好课题研究事宜 3.制定并实施高效课堂评估细则 4.高效课堂探讨活动(参加县教研室组织的教研活动) 十月份： 1.期中复习与考试 2.其中质量分析与对策 3.教师案头工作检查 4.继续一人一课教