学校工作计划第二学期.doc

学校工作计划第二学期 短暂的一个多月的暑期生活就要结束了转眼孩子们就要再回到熟悉的校园中开始新一学年的学习生活了十年树木百年树人是我校的教育宗旨新的学期展开了学年度第二学期小学学校工作计划： 一：指导思想 以科学发展观统揽全局遵循县局和中心教育工作会议的精神围绕县局和中心工作重点和局长讲话内容确立新目标应对新挑战采取新措施实现新发展努力提高办学水平以师生为本以学校管理提高年为契机以课改为切入点以课题研究为平台强化管理注重实效优化制度规范常规提高教学质量提升师生整体素质 二：工作思路 以提升师生整体素质为工作中心抓住一个主线巩固两个成果突出三个重点(一个主线：提升教育教学质量；两个成果：两基和普实成果；三个重点：管理育人、环境育人、特色育人)抓养成重启蒙教育抓规范夯实小学基础 三：工作目标 (1)、扎实推进素质教育强化教育教学管理规范办学行为全面提升教育教学质量确保两率(入学率、巩固率)达到100%办规范+特色学校创办特色学校 (2)探索实施远程教育整合教育资源优化课堂结构 (3)绿化、美化、硬化校园建设和谐校园 (4)巩固提高两个成果推进学校标准化建设进程 (5)更新课桌购置教育教学设备 四：工作措施 弘扬一种精神(爱岗、敬业、奉献)力求两个创新(教育、教学管理创新)确保三率提升(及格率、优秀率、满分率)常规为本强素质开拓创新谋发展求真务实抓管理真抓实干上质量 本学期以教育教学为中心从加强德育教育、提高精细化管理水平、美化校园环境扎实开展体育艺术教育四方面开展工作重点突破有机融合努力开创和谐、平安、有序、高效的教育教学局面 1、德育工作计划 以德立校是治校之本德育工作是学校工作的灵魂因此要牢固树立育人为本德育为先的育人理念学校确定的德育教育工作思路是以养成教育为基础以三观五爱教育为核心以荣辱观教育为重点以文明礼仪教育活动为载体创新学校德育工作计划充分发挥党、团、少先队的先锋模范作用不断提升我校小学德育教育质量 、讲学习、树正气 学习内容是公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见、义务教育法、教师法、新教师职业道德规范等教育法律法规以及时事政治、局长讲话等学习要求：每周一为政治学习日时间不少于一小时做到有组织、有计划、有安排人人有学习笔记、心得体会通过学习激扬教师一种正气发展的正气引领广大教师群策群力干事业励精图治求创新一心一意谋发展爱岗敬业、无私奉献成就学生 (2)、建网络、定规章 一、完善三个体系：一是继续完善德育网络体系；二是完善常规德育体系；三是完善三结合教育体系深入开展以落实小学生守则小学生日常行为规范为主要内容的行为习惯养成教育教育形式做到常规化、特色化、多样化逐步建立健全以学校教育为中心以家庭教育为基点以社会教育为依托的立体教育网络通过开办家长学校、家长座谈会、家访等使三结合教育相互结合、相互促进、形成合力使学生健康发展做到活动有计划、有安排、有活动、有记录 二、建立以德治校与依法治教并举的长效机制完善各种制度制定以德治校与依法治教的管理措施使德育工作制度化、规范化、科学化 (3)、以活动为载体寓德育于各项活动之中 将德育工作与常规管理、教学活动、日常生活有机结合按照教学中渗透、活动中培养、管理中规范、实践中强化的思路全面实施德育工程坚守以师生为本的德育观以师生互动、教学相长、相得益彰为目标实现师生的共同自主发展： 一是以教师为本开展科学发展观、荣辱观学习实践活动为教师营造平等友爱、融洽和谐的德育工作氛围；从而充分发挥教师主观能动作用力行师德规范以身利教为人师表加强教师职业道德教育严格落实师德深入开展师德主题教育活动弘扬爱与责任主旋律铸师魂、修师德、树师表、练师能打造一支团结奉献的教师团队本学期举办爱与责任教师演讲赛以激发教师的责任心、事业心 二是以学生为本发挥团队的模范先锋作用为学生构建身心健康全面发展的平台丰富和创新德育内容将德育与课堂教学、常规活动、重大节日有机结合开展渗透教育以荣辱观为导向加强学校三风建设营造人文、和谐的校园环境让校园的每一个角落、每一面墙壁都成为无声的语言在潜移默化中对学生进行爱国主义和良好行为习惯的教育本学期以三月份妇女节中小学民族精神教育月为契机重点开展感恩教育工作计划妈妈您辛苦了诗歌朗读比赛弘扬民族精神构建和谐校园系列主题教育活动从而培养学生积极向上的品质、激扬学生的爱国热情增强学生的集体荣誉感、民族自豪感和团结奉献精神继续扎实开展学习习惯、文明礼仪习惯、卫生习惯等养成教育系列活动使好习惯是幸福之源的观念深植于学生的心灵外显于学生的学习和生活之中 2、教育教学工作计划 教育教学是学校工作的根本以教育教学为主线贯彻四字方针落实管理要精、备课要详、教学要新、质量要高不断深化教育教学改革优化教育教学模式扎实推进素质教育工作方法是求真务实抓管理真抓实干上质量以人为本强素质务实创新谋发展 (1)教育管理 加强学校管理是教育工作永恒的主题本学期继续深入开展学校管理提高年活动遵循规范定位、特色引路的基本思路按照办学规范、管理科学、方法先进、优质高效的总体要求坚持三条原则大处着眼、小处着手；关注细节、强化过程；把握关键、重点突破做到五重五有重计划落实、重过程督导、重特色引路、重评比促进、重总结提高；有布置、有落实、有检查、有评比、有总结努力实现管理四化规范化、科学化、精细化、人文化 一、建立长效管理机制创新管理模式实现平时工作的规范化、制度化、高质量、严要求档案记录有专人管理另一方面要发挥奖惩激励导向作用严格落实教师绩效工资方案使教师工作变无型为有型奖优惩劣充分调动教师的积极性使教师以饱满的工作热情主动性、创造性的投入工作争先创优学期末总结表彰 二、贯彻和落实中心校和学校制定的各项规章制度建立健全学校各项组织、完善各项制度使学校管理制度化、科学化、精细化、人文化做到有规可依有章可循特别是考勤制度、安全制度、财务制度 (2)、教学管理 教学质量是学校工作的生命线也是社会关注的焦点学校把工作重点落实到狠抓教学常规上在管理上下真招、用真劲、见实效向管理要质量向管理要效益其途径在于深化课堂教学改革改变机械化灌输的传统教学方式实现教学方法的科学化、多样化一改过去的千人一面的照抄不误的再版式教案；穿新鞋走老路、教死书死教书之陋习要因班、因生、因材施教注重对教学的实践能力、创新能力的培养学习多媒体技术强化视听教学大胆推进农村中小学现代远程教育资源进课堂用于教学逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式的变革坚决打破一张嘴皮、一支粉笔、一面黑板的传统模式促进教学现代化注重对学生良好情感意志、学习行为习惯的培养挖掘学科中的美育因素使学生形成良好的价值观 学校继续坚持教案审批制度和教学检查制度、课堂巡视制度全面落实教学常规要求坚持每月检查一次教师的备课和作业批改学校建立教学工作信息反馈制度通过期中、期末检测、优质课评比、素质大赛等一系列活动培养教师的竞争意识提高教师的素质通过领导教师一帮一、结对子等措施提高后进教师、青年教师素质开展普通话推广周活动充分发挥其辐射作用坚持经常推广普通话 2、教研教改 教研教改是提升教学质量的动力是提高教师素质的重要载体本学期教研教改工作一是依托学校自身资源科学建立校本教学研究机制加强教研工作计划的建设和管理在教字上下功夫在研字上求发展通过集体智慧真正使教研活动经常化、专题化和规范化使全体教师转变教学观念更新教育思想和教学方法树立现代教育理念重点搞好现代远程教育资源进课堂的探讨以改延续千年的粉笔加黑板的传统教学模式努力探讨适应我校实际的新的教学模式打造一支适应现代教育的一专多能的新型教师队伍二是通过校本教研打造精品课成就一批有影响的学科带头人努力打造一支业务精、素