2020年新学期学习计划前言.doc

新学期学习计划前言 新学期学习计划前言：怎样制订学习计划 学习目标要具有适当、明确、具体的特点 适当就是指目标不能定得过高或过低过高了最终无法实现容易丧失信心使计划成为一纸空文;过低了无需努力就能达到不利于进步要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确就是指学习目标要便于对照和检查如：今后要努力学习争取更大进步这一目标就不明确怎样努力呢?些方面要有进步?如果必为：数学课语文课都要认真预习数学成绩要在班级达到中上水平这样就明确了以后是否达到就可以检查了 具体就是目标要便于实现如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题5道应用题每个数学公式都要准确无疑地背出来等等 科学安排时间 确定了学习目标之后就要通过科学地安排使用时间来达到这些目标要符合全面、合理、高效的要求 全面在安排时间时既要考虑学习也要考虑休息和娱乐既要考虑课内学习还要考虑课外学习还要考虑不同学科的时间搭配 合理要找出每天学习的最佳时间如有的同学早晨头脑清醒最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好要在最佳时间里完成较重要的学习任务此外注意文理交叉安排如复习一会语文就做几道算术题然后再复习自然常识外语待 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间一般来说把重要的或困难的学习任务放在前面来完成因为这时候精力充沛思维活跃而把比较容易的放稍后去做此外较小的任务可以放在零星时间去完成以充分做到见缝插针 一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学上午放学到下午放学下午放学到吃晚饭前吃晚饭后到睡觉同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容在进行时间安排时还要注意以下两点： 1、要突出重点也就是说要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证 2、要有机动时间计划不要排太满太紧贪心的计划是难以做到的 定了计划一定要实行不按计划办事计划是没有用的为了使计划不落空要对计划的实行情况定期检查可以制定一个计划检查表把什么时间完成什么任务达到什么进度列成表格完成一项就打上根据检查结果及时调整修改计划使计划越定越好使自己制定计划的能力越来越强 大学新学期工作学习计划 新学期初始一切事物都充满了活力与生机新生活意味着新开始新开始象征着新的挑战外国语学院将在新的挑战中不断创新不断发展 作为我院宣传部的成员我们秉着“不断进步”的宗旨在新的学期中力求把我院宣传工作推向更高的台阶在此宣传部有以下计划： 一、继续我院的特色宣传工作每月一次的手抄报评比工作本学期我们将放宽对主题的约束让更多具特色创意的优秀作品展现出来 二、积极认真完成每月一次的校宣传评比工作做到主题突出色彩鲜明同时广纳各方意见做到取人之长补己之短 三、注重各院系之间的宣传交流工作互相沟通 四、积极配合我院团委内部其它部门的工作以及我院学生会的工作共同努力全力以赴为外院的发展写下光辉的一页 大学第一学期的学习计划可以说是泡汤了最后的结果让我很不满意不管是生活学习思想人际关系工作等等都让我的大一计划前都给证明了那种计划是不可行的没有太大的实际操作行. 所以大一第二学期以来我就想改变我以前的学习计划让我在大一的的第二学期有所收获. 大一的第一学期是我的摸索阶段第二学期是我的实施阶段我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划. 首先我应该找一个合适的社坛来锻炼自己并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿. 其次我要在社会上寻找机会找一些我能干的工作来丰富自己的入社的能力. 第三我要改变以前的交友方式今年应该广交朋友. 第四学习还是挺重要的合理安排自己的学习时间. 第五不管今年有什么活动我只要能参加的尽量参加若有适合我第二工作的话我要好好的工作. 第六生活勤俭节约艰苦朴素. 第七认真抓住每一次机会让自己的能力尽量发挥. 第八生活中的点点滴滴我要能舍得和放弃不要太在意很多小事. 第九努力的完成这个计划看看自己的人生是否有自己主宰. 第十活出自己的人格和尊严. 新学期学习计划书 寒假已经过去除了上学期该记得的记得外什么都别留下一切从零开始 首先要在课堂上认真听课认真思考积极参与课后做作业时遇到困难要独立思考实在不会就问同学老师不能不懂装懂作业上做错的题要认识到做错的原因并针对错题加以反省弥补学习上存在的一些漏洞不怕做错题就怕做错事 利用早读课前的时间认真复习地理生物历史和政治这四门课程家庭作业争取在第10节晚修做完回到家里认真预习明天要上的新课或者复习当天刚学完的课预习的时候要全面在语文这一方面首先要熟读课文理解课文的主旨掌握课文里出现的生字与生词课文下方的注释提前在理解的基础上背下来在认真思考课后的问题在不懂的地方地方坐上标记第二天带着问题去上课直到把问题都弄懂为止复习的时候要抓住每节课的重点与难点去复习强化记忆这样才能记得牢落到实处 虽然刚换来的数学老师和生物老师的普通话带有些家乡口音但我基本上还是能够听懂所以我应该提高自学能力和理解能力不完全依靠老师学会自主学习 利用星期六下午和星期天多看作文书提高写作能力而且要劳逸结合坚持睡午觉的习惯这样才能补充精神 总而言之在学习上要持之以恒落到实处不让自己后悔 小学生新学期学习计划书 对学生来说有计划学习要比无计划学习好得多其好处是： (一)学习的目标明确实现目标也有保证学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标短时间内达到一个小目标长时间达到一个大目标在长短计划指导下使学习一步步地由小目标走向大目标 (二)恰当安排各项学习任务使学习有秩序地进行有了计划可以把自己的学习管理好到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习看看有什么优点和缺点优点发扬缺点克服使学习不断进步 (三)对培养良好的学习习惯大有帮助良好习惯养成以后就能自然而然地按照一定的秩序去学习有了计划也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划达到规定的学习目标 (四)提高计划观念和计划能力使自己成为能够有条理地安排学习生活、工作的人这种计划观念和计划能力学生都应该学习和具备这对一生都有好处 有些学生学习毫无计划“脚踩西瓜皮滑到里算到里”这是很不好的高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的”有的学生认为学校有教育计划老师有教学计划跟着老师走按照学校要求办就行了何必自己再定计划这种想法不对学校和老师的计划是针对全体学生的每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划特别是修学以后的自学部分更要有自己的计划 由于学习计划有必要又大有好处所以有计划地学习成为优秀生的共同特点学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划这一点越是高年级越明显 怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容 一、进行自我分析我们每天都在学习可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题因此制订计划前首先进行自我分析 1、分析自己的学习特点同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况找出学习特点各人的学习特点不一样：有的记忆力强学过知识不易忘记;有的理解力好老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算算得比较快有的记忆力好公式定义记得比较牢;有的想象力丰富善于在图形变换中找出规律所以几何学习比较好你可以全面分析 2、分析自己的学习现状一是和全班同学比确定看自己数学成绩在班级中的位置还常用“好、较好、中、较差、差”来评价二是和自己数学成绩的过去情况比看它的发展趋势通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价 二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向正确的学习目标能催人奋进从而产生为实现这一目标去奋斗的力量没有学习目标就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样是对学习时光的极大浪费 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针其次要按照学校的教育要求此外还要根据自己的学习特点和现状当然还可考虑一些社会因素家庭情况 学习目标要具有适当、明确、具体的特点 适当就是指目标不能定得过高或过低过高了最终无法实现容易丧失信心使计划成为一纸空文;过低了无需努力就能达到不利于进步要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确就是指学习目标要便于对照和检查如：“今后要努力学习争取更大进步”这一目标就不明确怎样努力呢?些方面要有进步?如果必为：“数学课语文课都要认真预习数学成绩要在班级达到中上水平”这样就明确了以后是否达到就可以检查了 具体就是目标要便于实现如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题5道应用题每个数学公式都要准确无疑地背出来等等 三、科学安排时间 确定了学习目标之后就要通过科学地安排使用时间来达到这些目标要符合“全面、合理、高效”的要求 全面在安排时间时既要考虑学习也要考虑休息和娱乐既要考虑课内学习还要考虑课外学习还要考虑不同学科的时间搭配 合理要找出每天学习的最佳时间如有的同学早晨头脑清醒最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好要在最佳时间里完成较重要的学习任务此外注意文理交叉安排如复习一会语文就做几道算术题然后再复习自然常识外语待 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间一般来说把重要的或困难的学习任务放在前面来完成因为这时候精力充沛思维活跃而把比较容易的放稍后去做此外较小的任务可以放在零星时间去完成以充分做到见缝插针 一天