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高中文科生期末复习计划书 导语:期末考题的特点应是综合性强、难度高本学期已基本完成教学内容在剩下的这段时间内就是以大量综合性强有练习题为主一是从题中巩固基础二是提升学生的做题能力下面是小编为您收集整理的高中文科生期末复习计划书欢迎阅读 高三一年是冲刺的一年要学习新内容、复习旧知识要兼顾各科提高自己的能力一年的时间显得十分的短暂而忙碌如何在有限的时间内尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”相对来说掌握偏弱的科目会有更大的提高空间将同样的时间和经历花费在强、弱科目上“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大 备考不能过分“聚焦” 竞争中经常是光想赢的不能赢不怕输的反而赢了从求知出发看高考就会少点浮躁少点急功近利一些同学从高一起就把矛头对准高考非高考科目不下工夫非课本参考书不感兴趣好像这样就能“聚焦”就能赢得高考这样成功的可能性并不大 从语篇中学外语学英语有的人专攻单词、语法和习题这种高效率的办法并不一定适合你相信也不易达到好效果喜欢看“杂书”这兴趣也可迁移到了学外语上兴趣恰恰是学习外语的最大动力另外对于课本:从语篇中学习一切知识点这样既掌握了知识点又能培养整体理解能力还利于在写作中用上地道的句式和结构 语文的复习应分块归纳按基础知识、阅读、写作分块采用不同方法基础知识按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕对阅读依*自己较强的阅读功底主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上 轻重分明全力补弱 在高三复习中执行的方针是:轻重分明全力补弱即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任少花时间节省出大部分时间和精力放在弱势科目上例如语文、数学、外语基础较好所以复习重点放在课堂上自己不另外加班只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力自己适当超前一点进度这样强科中的弱点和弱科就是复习重点 数学重点应放在研究综合题上但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行综合运用数学工具的能力就会不足所以应重点弥补;外语坚持语境中掌握知识的观点熟读已陌生的课文再做一定量习题注意总结过去的错误;历史应该“书必常看题要精做”不能扎到历史科学的汪洋中而应安守课本看课本不要钻牛角尖不要抠得过细也不要见木不见林所以千万要在记忆知识点的基础上抓联系:课本段篇章之间的联系人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系弄清这些联系之间的联系 学习阶段虽长却易被忽视因为真正的直面高考当属高三高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年我要说的是高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的如果你以前瞎混过那就要付出比别人多若干倍的努力跨入高三也就意味着复习的开始复习是在以前学习的基础上进行的是站在全局高度上的一种综合复习很讲究方法下面就谈谈我的一些复习经验 第一复习要根据老师的进度制定相应的复习计划最好稍稍超前一点这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸就能收到很好的效果了要注意不光是对所学内容进行温习还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析 第二要找到一套适合自己的复习方法每个人都有自己的特点适用的方法也各不相同比如我在复习时常使用“目录法”即根据目录来章节的内容遇到印象模糊或没有印象的立刻翻到该页仔细阅读对我来说这个方法十分有效既全面又省时同学们不妨一试 第三复习阶段要进行查漏补缺工作大家可以拿出以前的练习本、试卷把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结使自己对自己的情况胸中有数便于利用有限的时间弥补弱点记得当时语文中的名言名句很令我头疼内容多分值低要花大力气才能拿到于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上一有空就拿出来看到后来就能倒背如流了填空自然就不在话下了我发现这个方法不错就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上果然出错率就直线下降了 第四要注意锻炼培养良好的心理素质心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥高三期间有许多模拟考试一是为了检查同学们的复习情况二是为了模拟高考情景锻炼考生的心理素质同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格有的同学题目难考不好题目容易还是考不好这就是心理素质不好的表现面对难题苦思真想不得其解心慌烦躁知难而退;面对易题得意忘形粗心大意白白丢分这是同学们最易犯的毛病其实若能想到我难人难我易人易沉着应战就能取得理想的成绩 第五要勤动手避免纸上谈兵的情况出现复习的东西都是以前学过的一般脑子里都是有印象的我常常碰到有的同学在复习时看到这个知识点觉得真简单;看到那个知识点认为已经掌握了于是飞快地跳过去殊不知许多东西看似简单真正运用起来就不是那么回事了有很多细节问题都是你料想不及的只有在实际做题过程中慢慢体会而且熟能生巧为了达到“快、准、巧”的目标做一定量的题目是十分必要的 考前一个月进入备战阶段这时运用题海战术显然是不明智的应该回归课本把课本内容重新咀嚼一遍因为高考题主要是围绕课本作文章偏题、怪题不多一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的这一期间还应放低高考调子缓解紧张气氛另外还要提醒大家注意不要忽视生理的调节很多同学都习惯于夜间学习甚至通宵奋战所以晚上精神比较好效率也比较高但高考是在白天进行的因此要有意识地调节生物钟使兴奋点处于上、下午这样高考时才能处于最佳状态这段时间由于高考的临近许多同学会因为复习内容多时间短.产生急躁情绪若有这种情况出现一定要稳住情绪增强自信以平和的心态迎接高考 考前的几天容易紧张所以不宜多看书应以调整心情为主同时为考试做准备如前往看考场熟悉环境和交通路线准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品以免考试时临时慌乱影响情绪 由于每个人的条件不同根据以上的经验作为参考结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表这样才会使自己充分的发挥自身潜能在考试中获得成功现在回想起那段难忘的高考时光辛劳与苦涩已渐渐散去萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧衷心希望你都能脚踏实地渐入佳境稳稳地驾驭好自己的生命之舟 一、明确目标和复习方向 1、本期期末考试任务很重时间很紧历史备课组目标压力很大这就要求我们必须全力以赴尽力争取完成年级下达的目标任务 2、备课组继续加强对去年和前年同期绵阳期末考试试题的收集、研究和考试预测争取踩准绵阳期末考试节点减少教学的盲目性 3、备课组打印级和级绵阳期末考试试题在复习中合理使用使学生对全绵阳统一分科后的文科历史考试要求有一定的了解做到心中有数继续加强对学生做材料题的训练强度和力度 二、科学划分复习时间合理安排复习进度 按照学期初期制定的复习计划和教学实际本周完成复习历史必修三的一、三专题为主和历史选修一的一、二单元复习为辅下周完成复习历史必修三的四、六专题为主和历史选修一的三、四单元复习为辅元旦前后一周完成复习历史必修三的其它部分争取在期末考试前能够有三天左右的时间让学生自主复习和准备会考 三、综合整合历史资源有的放矢复习 1、做好期末复习备课老师加强督促学生纠错练习检查指导学生建立历史知识结构框架 2、老师加强对学生个别辅导在复习中让学生动手动笔审题 3、教师继续对学生记忆历史进行了抽查、背诵、默写等基础复习工作 4、利用好复习提纲.提高复习效率同时回归教材以针对性地进行复习 5、结合万名教师进万家活动加强对重点工作面的指导和交流搞好重点工作面工作 6、整理和打印全部纠错练习(共14页)让学生进行回头总结工作 7、合理运用课堂和课后口头和书面练习巩固学生对历史基础知识和基本能力的掌握 一、做好期末复习准备工作 首先要明白复习的重要性复习是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固高中英语在某种程度上而言复习比学习新课更为重要因为新课是一个一个散的“知识点”而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”要求学生对所学过的知识进行整合形成综合的知识素养与更强的应考能力 其次眼光要瞄准高考知识的网是一天一天织成的再说对前三个学期所学的知识点进行有效的复习应该成为整个高三学习的有机组成部分也就是说复习不仅仅为期末的考试做准备更要为毕业考试和高考做准备一套试卷考查的知识毕竟有限所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试另一只眼还应瞄准高考 二、期末复习的重点与要求 根据高中考试范围要求将重点考察以下几本教材内容:中国经典文化研读中国现代诗歌散文欣赏中国古代诗歌散文欣赏中国小说欣赏而中国小说欣赏在本期未曾配发所以课内知识的复习将以前三本为主 1.中国经典文化研读和中国古代诗歌散文欣赏侧重复习: 重点文言字词要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字 重点文言句式掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句要求会结合语境和相关的语言标志会识别会翻译 文言翻译要求一一落实重点字词(实词虚词)体现文言句式特点符合现代汉语的表达习惯 文言断句重在从内容上进行句读断句注意联系有关的句式特点注意识别古文中的专有名词它们都有助于帮助我们断句 注重名篇名句的默写 复习建议:文言文阅读理解一定要注意“整体把握诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练 2.中国现代诗歌散文欣赏侧重复习: 积累字词短语 加强散文这种题材的赏析训练把握此种文体的出题规律和答题方法 3.语言运用复习建议:题型千变万化但都与语言的实际运用有关强调三点: 入格不管是那种形式的语言运用题一定要符合特定的要求一是特定的应用文体的要求如对联、贺信、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等二是要符合有关的作答要求认真看清建议勾划出来并逐条遵照落实 得体这是语言运用的核心所在主要就是要符合特定的人物、身份、场合符合特定的运用要求 显美语言运用不应该只求答完就了事要力求作答的精准雅美充分展示

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