教师假期个人读书学习计划.doc

教师假期个人读书学习计划 终身学习是教师个体适应新的教育形式的有力保证以下是小编跟大家分享教师假期个人读书学习计划欢迎大家阅读！ “问渠得清如许为有源头活水来教师读书学习计划”在知识更新周期日益缩短的今天教师仅有一桶水是远远不够的?教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的因此牢固树立终身学习的观念博采众长拓宽“活水”渠道使自己的大脑不断吐故纳新接受活化新知厚积而薄发适应时代的需要成为新时期有良好师德的教师制定个人的学习计划如下： 一、指导思想 1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升争做人民满意的教师每天要研读1小时 2、读书要与反思相结合提倡带着问题读书研究问题解决问题；读书要与实践相结合学以致用注重实效；要个人阅读要与集中学习相结合广泛交流相互启发共同提高理解新课程融入新课程实施新课程； 二、读书目标： 1、通过学习教育经典理论转变教育观念提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力教师工作计划教师读书学习计划 2、通过学习教育经典理论使自己业务精良胜任新课程教学成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师 3、通过学习教育经典理论活动树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观建立新型的师生关系塑造良好的教师形象 4、通过学习教育经典理论活动丰富自身个人文涵养强化自身修养 5、读写结合有所思就记录下来旨在养成习惯养成做读书笔记的习惯养成固定时间读书的习惯从书中反思自己重点谈学习体会、感悟提出思考性问题 三、读书内容： 1、小学教学设计、小学数学教师、听窦桂梅老师讲课 2、教育类的书籍：家庭教育、夸赞孩子的艺术 3、自己喜欢的文学性教强的书籍：杂志读者、家庭、女报外国经典名著等 4、儿童文学：淘气包马小跳、海蒂秦文君小说系列 四、读书形式 1、个人自学为主集中学习为辅充分利用课余时间阅读有关书目做好读书笔记写好心得体会及时认真地进行教学反思让读书成为自己的自觉行动学习成为自己的一种需要 2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合要用现代教育思想指导教育教学工作实践紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心为学生的发展提供开放的空间边学习教育理论转变教育观念边总结自己的教育教学经验进行自我反思 一、指导思想： 以我校教师读书计划为行动指南通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力努力转变思想观念、思维模式努力提高自身素质不断进行教育创新；通过阅读经典、名著来丰富自己的人生让生命在阅读中更加的精彩！ 二、我的读书目标： 1、通过学习教育经典理论转变教育观念提高教育教学能力、教育创新能力同时通过阅读接触更广的课外知识深化更多的学科内容逐步养成多读书读好书的习惯 2、通过读书培养自身好读书的习惯提升内涵从而更加积极地投入教育实践与改革言传身教为人师表 3、通过读书增加自身的课外阅读量提高自身的教育教学水平 4、通过学习名篇名著丰富自身个人文化涵养强化自身修养使自己的精神世界变得更为丰富多彩 5、通过读书活动树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观建立新型的师生关系塑造良好的教师形象 三、读书宗旨： 让阅读成为教学生活的一部分 四、我的读书安排： 经典阅读：玫瑰与教育改变从阅读开始教师的20项修炼 选读书目：做幸福的老师做一个聪明的教师小学数学名师教学艺术 每月必读：山东教育小学数学教育 继续教育：以自学为主充分利用课余时间熟读：新课标、新教材、新课程中课堂行为的变化等书籍 五、我的读书措施 1、根据学校读书活动方案制定个人切实可行的读书计划 2、每天要保证至少半小时的读书时间让阅读成为一种习惯真正做到静心静神沉溺于书中读出意味、读出情趣 3、读书要与思考有机相结合要能边读边想紧密联系自己教育教学实践读出自己的思考与见解提高认识培养自己独特的思维与创新意识做到在读书过程中认真做好读书笔记及时写下心得体会努力寻求读书成效的最大化不断提高自己的各方面素质与综合能力 4、积极和组内教师相互交流相互启发共同的发展并参与网络论坛交流借此提高个人人文素养培养完善的读书人格使自己不断成长成为有知识、更有文化底蕴