浅谈职业高中服装专业的教学方式.doc

浅谈职业高中服装专业的教学方式 一、工学结合 职业高中的学生很大一部分都是在毕业之后直接走入工作岗位，从事与服装相关的行业，有的是做服装设计，有的是做服装加工。这些岗位招收的人员基本上都是要求有经验的优先，那么职业高中的学生还要在毕业之后进行实习才能够正式的开始自己的工作。当然这是一个漫长的过程，有的人耐力好，有恒心，他就会在这一个行业好好的走下去。我们职业高中的教师大多数是没有相关行业的工作经验的，所以学校会在学生在校期间进行校企合作，让学生们工学结合，在学习的同时能够踏上岗位，亲身体验到服装行业的工作具体是怎样的。学校举办的校企合作可以以多种多样的方式来开展：第一，让学生通过竞争的方式参与其中，比如企业到学校招收人才，那么岗位只有那么多，学生却有很多，学校就可以通过学生提交设计方案来选拔人才，优秀的作品优先选择，这样的话学生就会提前感受到步入社会之后的竞争压力了。第二，职业高中可以跟企业合作，共同合开一家服装店，然后将服装店交给学生管理，让他们在实际的经营当中学习到经验。 在一线的流水线上学习到的知识是要比在教室里面听课实用得多，不仅如此，还能够亲自与工人交流，达到一种共识。学生如果以后的学习方向是服装设计的话，更应该去到一线生产线，去了解一下真正的服装生产是什么样的，在以后的创作生涯当中能够提供良好的灵感。校企结合的学习方式可能更加适合学生，不仅仅将书本上的知识学到了，还亲身体验到了。在生产线体验过后，教师还应该组织学生进行一场分享会，分享在流水线上的体验，自己的实践经验，进行一个详细的总结。那么身为教师的我们应该以身作则，到服装工厂了解设计服装，制作样本，设计订单，制作流水线的等等过程，再将这些与同学们进行分享。这样的话有助于学生提高自身的能力，也能够使得教师的教学方案更加实际，体现出职业高中的教学特点与水平。 二、服装行业的学生一定要具备创新意识 职业高中的学生在校期间会学习到很多的专业知识，但是相比于大专里面的服装专业的话，还是学得比较少的了。相对于大专的学生来说，职高的学生能够早几年接触到服装的学习，并且早点踏入服装行业，只是说在文凭上差了一截而已。但是不要因为这样就轻易气馁，职业高中的学生要树立一种自信，无论在哪里，只要掌握了知识与技术就是好的。在学校教师在给学生上课时必须提高的点就是学生的创新意识，因为他们学习的是服装专业。 在时尚圈中，每年的流行元素都是不同的，但是大概都是在轮回的，学习服装专业的学生一定要有这种敏锐的感觉。在服装设计方面的学生每时每刻必须要注意流行的风格是什么样的，如果一开始选择设计服装的学生不会的话，就可以参考模仿，到后期有了自己成熟的想法之后，就可以开始自己的设计了，但是自己的设计一定要有自己的特点。比如说根据服装的穿着人群来定，可以分为年轻化和老年化的，还能分正式场合和非正式场合的服装。创新可以说是服装专业每一位学生都要具有的，有了创意学生设计出来的服装才是有生机的。服装行业是一个不断更新的行业，这就决定了在这一行从事工作的人他的思维一定要跟上步伐，当然教师的教育思维也要跟上变化，否则就会被时代所摈弃。21世纪不断地在进步，在改变，时代的需要让教师们培养出新型的服装设计人才，我们中国的服装市场不能够一味地被外国服装所占领，我们的学生要发挥出传统中国的力量，将中国服饰发扬光大，借鉴前人丝绸的经验。 三、以市场为导向 服装行业是以市场为导向的，风往哪一边吹，就得往哪一边靠。在xx年的冬季，市场上面的女装设计元素大多数都是格子的。那么学生的学习方向就要以格子为导向，多加做这方面的练习，当然在简析的时候，学校能够提供良好的环境是绝佳的。就像是学习舞蹈的学生能够在学校的舞蹈室练习舞蹈，学习音乐的学生能够在学校音乐室里面练习唱歌，服装专业的也想在学校专门的教室里面练习服装的剪裁或者是服装的设计。服装的设计其实包括了很多的类型，每一年举办的维多利亚的秘密的走秀，就是在展示内衣的设计，我们传统的封建思想可能就不能接受这些东西。但是作为内衣界顶尖的品牌，今年就在上海举办，说明中国在渐渐的步入时尚圈。那么这或许就是学习服装专业学生的一次机会，学生一定要抓住这些机会，在学校里面好好地学习，将自己的专业知识丰富起来，提高自身的素养。 开展有特色的专业是每一个职业高中办学的重要内容，也是面对现在行业发展前景的一个应对之策。服装行业的学生一定要有自己的特色，也不能盲目跟风。职高的教材也应该随着时代的改变而更新换代，不能一味地使用一种教材，那样的话就会被传统的教学所限制住，学生就不会再有自己的风格了。那么在服装行业的人员通常都是以团队的形式出现的，所以在校期间学校就要培养起学生强大的团队精神。合作设计服装，团队制作样品，将自己团队的作品推出去，让大家都熟悉自己，早日在这个行业打响名声，在以后的工作当中就要轻松得多。 综上所述，服装专业其实可以与其他专业的学生定期交流，或者是开展合作，帮助学校里面其他专业的学生设计服装。职业高中的学生在学习