在校大学生兼职调查报告.doc

大学生兼职调查报告调查时间：调查地点： 调查对象： 在校大学生、中学生及就职人员调查成员： 调查内容： 关于在校大学生、中学生及就职人员的兼职情况，以及其中所反应出来的问题调查方法： 问卷调查 本小组主要通过发放调查问卷，总计人数为30人。 调查目的： 首先为了学以致用，本学期我们开设了统计学课程，掌握统计调查的方法与技巧。其次，大学生的空闲时间很多，但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提高大学生实践能力的主要途径，对此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，我们开展了此次调查活动。本次调查共调查30人，在有效的27份问卷中，有20人做过兼职，占74.07%，7人没有做过兼职，占25.93%。表1 在校大学生兼职普及情况表人数/人比率/%有兼职经历2074.07%无兼职经历725.93%从表1 我们可以看出，样本中在校大学生兼职普及率以高达74.07%表2 大学生兼职是否会影响学习表观点人数比例会315%或多或少1050%完全不会735%从表2 我们可以看出，有一半的调查者认为兼职对学习或多或少会有一些影响，同时认为不会产生影响的也有35的比例。这也在一定程度上解释了表1为什么大学生兼职的比率如此之高。对有兼职经历同学的分析针对有过兼职经历的大学生，我们从进行兼职的主要目的，获得兼职的一般途径，以及对兼职的看法进行调查分析。（1） 被调查者进行兼职的动机分析表3 兼职目的表兼职原因人数比例赚取收入，减轻家庭负担735%培养个人能力，提升实践水平1050%获得工作经验，为就业做准备15%增长社会见识210%其它00从表3我们可以看出，大学生进行兼职的最要原因是培养个人能力，提升实践水平和赚取收入，减轻家庭负担，分别占50%、35%，其次是为了增长社会见识，获得工作经验，为就业做准备。在问卷中，我们的24题是你的家庭所在地是城镇还是农村，其中有城镇有7人，占35%，农村13人，占65%，这也就解释了上面为什么有35%的同学选择兼职的主要目的是赚取收入，减轻家庭负担。（2） 兼职者对兼职的主观评价表4 兼职是否提高了自己的社会能力提高程度人数比例很大提高315%一般提高1575%和原来差不多210%完全没有00从表4 我们可以看出有过参加兼职的同学普遍认为兼职对自己的社会能力有所提升，有很大提高占15%，一般提高占了绝大多数为75%，由此可见绝大多数大学生对兼职是认可的。（3） 被调查者兼职基本情况分析为了了解大学生兼职的具体情况，我们从他们获得兼职的一般途径，从事兼职工作的类型，从事兼职工作的时间与频率等方面进行调查分析。通过调查发现同学们的兼职途径主要是通过同学或老师介绍，其次是学校的机构或社团，再就是网络和校园海报或广告，而通过专门中介机构进行兼职的很少，我们了解到，他们认为通过中介机构要收取一定的中介费，而且中介机构鱼龙混杂，所以较少选择这种方式。调查样本中大学生兼职主要从事的类型分别是促销、发放传单，其次是家教、餐饮服务，再就是在校勤工俭学、校园代理等。表5 平均每周兼职时间表 兼职时间人数比率5小时以下1260%510小时525%1015小时210%15小时以上15%从表5 我们可以看出绝大多数大学生平均每周兼职时间控制在510小时以内，占85%，可见同学们能较好把握兼职与学习时间的分配。（4） 对兼职存在的问题及学校应提供的便利进行分析1. 我们从有无受骗经历中进行调查，结果如下表： 表6 兼职受骗经历表人数比例有受骗经历525%无受骗经历1575%2. 我们调查了同学们获得一份兼职工作前遇到的主要障碍，结果如下表：表7 获得兼职工作前遇到的主要障碍表障碍人数比例兼职信息太少840%中介机构收费太高525%担心受骗420%其它315%大部分大学生靠自己去联系兼职，也有通过亲人熟人甚至中介广告等途径方法联系兼职的。调查结果显示，54%的大学生是通过自己的努力找到工作的，有20%的大学生是通过熟人关系联系打到兼职的，也有一部分同学找到中介机构寻找工作的。3.针对同学们受骗后，会采取什么措施，我们的调查结果如下表： 表8 受骗后采取的措施表措施人数比例忍气吞声，自认倒霉210%与当事人或领导交涉945%像相关部门投诉315%诉诸法律420%其它210%兼职过程中遇到侵权时大部分大学生还是理性的，有的选择诉诸法律，有的选择找人调解，但也存在被骗后隐忍的现象。调查结果表明，大学生作为高智力群体，他们拥有知识，当遇到侵权行为时，敢于运用所学的知识解决问题，维护了自身的合法权益。不过，也有人选择了忍气吞声，认为“惹不起还躲不起”吗，因而自身权益得不到有效保障。4. 针对同学们兼职存在的一些问题，我们调查了同学们对学校的期望，结果如下表：表9 学校应提供的便利表 希望学校提供的便利人数比例提供更多的兼职信息945%帮助学生维护合法权益210%提供更多的兼职岗位210%设立专门的机构，建立一个规范的兼职市场525%加强对大学生的兼职方面的引导教育210%其它00由表6、7、8、9相关资料可以看出，大学生兼职市场还是比较乱的。大学生获得兼职工作前的障碍主要是兼职信息太少，中介机构收费太高。兼职前有受骗经历的大学生达到了25%的比例，受骗后大部分同学都选择了与当事人或领导交涉，而向相关部门投诉和诉诸法律却较少，从侧面反应了大学生法律维权意识还有待提高，大学生在兼职市场上是一个弱势群体，他们希望学校能够提供更多可靠的兼职信息，设立专门的机构，建立一个规范的兼职市场！调查总结：1.绝大部分同学对兼职持赞成态度，最主要的目的是为了锻炼自己的能力和积累社会经验，而由于家庭经济的原因而选择做兼职的同学也比较多，大部分同学都来自农村，家庭经济条件并不是很优越。2.有一部份的同学认为做兼职会影响学习，这就要求同学们要合理安排时间，不要得此失彼，所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。3.既然做兼职的目的是为了积累经验，那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型，如果是经管系的，可更多地考虑促销方面的工作，学习旅游管理的，可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作，与此同时，也要提高自己的警觉性，小心兼职骗局。如果单从兼职安全性方面考虑，我们认为学校里提供的兼职岗位最适合还没有兼职经历的大学生。调查体会：建议：兼职已经成为大学生自身“充电”的普遍现象，通过兼职大学生可以获得许多宝贵的财富，这笔财富在未来的激励就业中起到积极地作用，大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作，这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力，丰富大学生活，提高自身能力。但也要正确看待和对待兼职，要有选择性，不能有“钱”就做，这是极度错