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文档简介
武威市第八中学,初中英语语法 If 引导的真实条件状语从句,主讲:周明艳 单位:甘肃省武威市第八中学,If引导的真实条件句,非真实条件句,3.时态呼应,1.主从句的位置,2.If的两面性,真实条件句,If引导的条件状语从句,一.定义,二.主要要素,if “如果, 假如” 它引导的句子表示 “在条件下,某事才能发生”,真实 条件句用于陈述语气,表示假设的条 件可能存在或发生。,(主句),(主句),I will stay at home if it rains tomorrow.,1.主从句的位置,主从无逗,从主有逗,(从句),= If it rains tomorrow , I will stay at home .,(从句),2.If的两面性,We will go out if it is fine tomorrow.,2) I want to know if he is a teacher.,if在条件状语从句中翻译为“如果”,if 在宾语从句中翻译为“是否”,如果, whether,2.If的两面性,3.时态呼应,1)主句为一般将来时态,if从句用一般现在时态(主将从现)。,1.We will stay at home if it rains tomorrow.,2.We are going to stay at home if it rains tomorrow.,注意,X,在if引导的条件状语从句中,当主句是一般将来 时时,不能够使用be going to结构,而要用will/shall,2.If的两面性,3.时态呼应,3) 主句为祈使句,if从句用一般现在时态(主祈从现),1.You must stop if the traffic is red. 2.Dont wait for me if I am late.,2)主句中含有情态动词,if从句用一般现在 时态(主情从现),1. If you finish your homework, you can go home now. 2.If you drive too fast, you may have an accident.,总结,If引导的真实条件句用法巧记忆:,从主有逗, 主从无逗;,主将从现, 主祈从现, 主情从现;,是否如果, 要分清楚。,2.If的两面性,3.时态呼应,三、练习巩固,3.You may pass the exam if you (study) hard.,will come,comes,will give,1.If the rain _(stop) tonight, we will go to the cinema.,一)给所给词的适当形式填空,解析: if意为“是否”,引导条件句主将从现,所以从句为一般现在时,2.I want to know if he _(come) tomorrow, if he _(come), I _(give) the massage to him.,解析:第一空,if意为“是否”,引导宾语从句,时态为一般将来时;第二三空, if 意为“如果”引导条件句,主将从现,解析: if 意为“如果”引导条件句,主情从现,stops,study,二)选择,4. Please stay at home if it tomorrow. A. rains B. rained C. will rain D. rain,解析:if引导条件状语从句 ,主句放在从句之前,主句是祈使句,从句用 一般现在时,选A,5 I _ her the answer if she _me. A.am going to tell, asks B. will tell, asks C.am going to tell, ask D. will tell, as
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