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文档简介
,争做责任班级,1、在学习方面 2、在礼仪方面 3、在卫生方面 4、在活动方面 5、在师生关系方面,怎样爱我们的班级,我们的班?,班上有哪些优点值得我们发扬? 有哪些缺点需要我们改正?,1.同学们相处的很融洽开心; 2.班干部、科代表、组长相对认真负责; 3.大部分同学能团结合作,会乐于助人; 4.没有或极少自私自利的现象; 5.男、女生参加体育活动积极性较高;,四五班的优点:,1、课堂气氛不够活跃,主动回答问题的只有少数同学; 2、同学们表达意见和建议积极性不高,应该增强自信心; 3、还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座位准备好,静等老师; 4、同班同学有时不会互相帮助,不能做到助人为乐; 5、做卫生不够自觉; 6、班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种正确的集体舆论;,四五班的缺点:,老师的温馨提示: 在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!希望每一个同学为争做责任班集体做出你的贡献!,我能为四(5)班 做什么?,我为四(5)班做什么?,1.做力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成。 2.认真学习,不拉低班级平均分。 3.组织学习比赛,形成你追我赶的学习氛围,优秀学生要帮助老师一起提高后进生的学习,共同进步。 4.做好自己的职责(卫生、纪律、做操等)。 5.遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分。 6.积极参加各项活动比赛,为班增光。 7.发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上。 8.互相帮助,共同进步,形成自律、团结、友爱的班风班纪。,本班班规班纪,上周责任标兵,责任小标兵,我们要如何争做责任小标兵?,学习标兵: 上课认真听讲 积极回答问题 按时完成作业 作业书写规范,礼仪标兵: 扣分项目:不讲普通话、说脏话、骂人、打架、破坏公物等违纪现象,被德育处通报批评的,视情节轻重扣分,每次最少扣1分。 加分项目:主动捡垃圾、好人好事、助人为乐等,视情节加积分,每次最少加1分;,文艺标兵(课前一支歌): 每天早上、下午预备铃响后检查。 秩序良好 声音响亮 坐姿端正 精神饱满,体育标兵(两操): 快速集合 全员参与 动作规范 整齐争优,卫生标兵:(按时、干净、保持) 教室卫生: 1地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2墙壁无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。 3门窗玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。 4垃圾桶清理及时,外无残渣。 5卫生角地面整洁,墙壁瓷砖干净,卫生工具摆放整齐。 卫生区卫生: 1地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。 2打扫及时,无垃圾存留。 3垃圾桶清理及时,擦拭干净,垃圾桶外地面无残渣。,认真做好值日工作(无论卫生区还是教室); 最后走会关门、窗; 做好两操; 为班级活动付出实际行动; 积极配合班干部的工作;做好本职工作; 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 升旗不迟到不讲话; 上课铃响后不讲话,做好上课准备。 主持早读;带队;带操; 积极参与各种课外活动; 尽心尽力收作业;按时上交作业; 管理好班级的纪律和卫生;,我为四五班做过的事情?(每题一分;满分13分),班主任总结,一个有凝聚力的班集体的形成,靠 的是全体成员的团结与奉献,每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。,让我们为: 争当责任示范班、 争当责任小标兵 而努力奋斗!,表彰作文小能手,一等奖:任馨悦,二等奖:王依一 刘家琪 张珂涵 王汇彬
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