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21小壁虎借尾巴一、看拼音,写词语。y tio h ji jie zhu zh ( ) ( ) ( ) xio co fng zi nn ho ( ) ( ) ( )二、照样子填空,再读一读。例:小鱼(游)来(游)去壁虎()来()去 鸭子( )来( )去燕子()来()去小狗()来()去三、根据偏旁写新字再组词。 爪 心 女_ _ 方 艹 扌_ _四、数笔画填空。 “草”共画,第2画是,组词。 “爬”共画,第5画是,偏旁是。 “姐”共画,第3画是,偏旁是。 “条”共画,最后1画是,组词。五、对号入座。(选字填空)吗 吧 哪 呢1.我们一起去上学( )。2.这到底是谁家的( )?3.你这几个字写得多难看( )!4.明天下午我在和你玩,好( )? 六、课文内容我知道。 老牛 用尾巴拔水燕子 用尾巴赶苍蝇小鱼 用尾巴掌握方向七、阅读。长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片树叶挂在他的角上,他也不知道。小树林的旁边有个小池塘,梅花鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的!梅花鹿高兴地笑了:“那不是我嘛,我变成一棵小树了,还长着树叶呢”就在这时,两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢。梅花鹿最好动了,可他现在屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,跳吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌”1.照样子,在括号里填上恰当的词语。例:一(棵)小树 一(棵)(快乐的)小树一( )小鸟 一( )( )小鸟一( )学生 一( )( )学生 2.把词语补充完整。例:动来动去 ( )来( )去 ( )来( )去例:一动不动 一( )不( ) 一( )不( )3. 梅花鹿是好动的,但是他为什么屏气,一动不动呢?4.你喜欢这只梅花鹿吗?请用一句话赞美他。参考答案一、一条河 姐姐 捉住小草 房子 您好2、 爬爬游游飞飞跳跳三、爬 爬行 您 您好 姐 姐姐房 房子 草 小草 捉 捉住四、9 竖 小草 8 横折 爪 11 撇 心 7 撇 一条五、1.吧 2.呢 3.哪 4.吗六、老牛用尾巴赶苍蝇。燕子用尾巴掌握方向。小鱼用尾巴拔水。 七、1.只 只 机灵的 位 位 活泼的2.飞 飞 走 走 声 响 言
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