专用教室管理制度及管理员职责汇编.doc

精选资料专用教室管理制度1、需要使用专用教室的教师，必须先提出申请，由管理员统一安排使用。学生进入专用教室后，必须按教师指定位置就座，注意上课纪律，不得大声喧哗。专用教室一般不得用于其它活动。2、使用者应认真阅读各仪器设备说明书和控制台操作说明，认真检查仪器设备完好情况，如有问题及时报告管理员处理。3、使用时应严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意仪器设备运转情况。一旦有故障，应立即报告管理员处理，并详细说明出现故障的原因。师生如因操作不当而造成设备损坏，要追究责任，照价赔偿。4、未经同意，不准擅自改动仪器设备连接线，不准擅自移动拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。不准使用来源不明的软盘、U盘、光盘。5、使用结束后，使用人应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写使用情况登记表，关门窗。管理员应定时对设备进行保养，做好维修记录，处理偶发事故。6、每节课前，教师均应要求学生注意保持室内干净整洁，严禁学生零食和丢弃废物；下课前，检查并立即整改卫生保洁状况。专用教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度。小扫由管理员负责，大扫由管理员组织学生或雇工打扫。7、禁止任何人在专用教室内吸烟。学生上机守则一、学生上机前必须认真准备上机内容，明确上机的目的和注意事项，写好上机报告。二、进入机房衣着必须整洁。对不洁者管理人员有权制止其进入机房，待纠正后方得进入。雨具等杂物不得带入机房。三、自觉服从机房管理人员安排，在指定位置就座。如要调动，必须先经管理人员同意，否则不得擅自变更座位。四、未经允许，严禁随意修改或删除机内原有的文件和数据，不得随意开关机器电源，拔弄其它电器开关或动用其它设备；严禁任何人擅自加密或解密，否则一经发现将严肃处理。五、必须按教学要求进行练习，不得进行与教学无关的操作。严禁在机房游览访问反动网站或不良网站，严禁观看黄色碟片或其它不健康音像资料。六、不准自带软盘、光盘或其它存储设备入内。上机时所需的磁盘，一律由机房管理员统一安排保管。对擅自私带存储设备进入机房者，一经发现即行没收并停止其上机。七、在上机过程中如机器出现故障，应及时向辅导教师或机房管理人员报告，不得擅自处理。八、保持机房安静整洁。在机房内不准吃任何食品，不准吸烟，不准敲打主机、显示器和机桌，不准喧闹，不准乱抛纸屑，上机时用过的废纸应放入纸篓内。下课后由老师指定学生搞好机房内的卫生，并关好门窗。九、上机时须按程序要求正确操作，下课时每位学生必须正确关机。对因违反操作规程或不听指导而造成机器软硬件设备损坏事故者，必须承担赔偿责任并予纪律处理。福建省福清第三中学2003年9月1日 多媒体教室管理制度 多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度如下： 1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。 2、需要使用多媒体教室的部门或个人，必须先提出申请，经同意后，由主管人员统一安排使用。 3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。 4、使用时，严格按仪器设备的操作规程操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。 5、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 6、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写多媒体教室使用情况登记表。 7、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。 8、注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。 9、教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度，小扫由管理员负责，大扫由学校统一安排指定班级打扫。 10、违反以上规定者，按学校管理条例处理。媒体教室管理人员职责 一、负责多媒体教室相关设备的验收、入帐和管理。 二、熟悉多媒体设备的性能和正确的操作规程，并能进行一些基本的装配、调试、维修和保养，确保多媒体设备操作教学顺利进行。 三、协助任课教师做好教学辅助工作，提供正确操作咨询。 四、搞好日常清洁卫生，保持室内整洁。 五、保管好多媒体教学设备，切实做好防潮、防尘、防盗、防火工作，离开多媒体教室前应切断所有电源开关。 六、多媒体教室设备不得私自借用，外借必须经学校领导批准。微机设备若有损坏，应立即查明原因和追究责任，及时上报学校领导，并提出有关处理意见。 七、有权拒绝非教学人员使用微机设备的要求。 网络教室管理制度 “网络教室”是信息技术学科上课的重要场所，学生应保持课堂安静，上机内容和其它要求听从任课教师和管理人员的指导，以不影响他人学习为宗旨，特制定本管理制度，希望广大学生共同遵守。 1、学生进入“网络教室”前，应换上防尘用具，方可进入“网络教室”。上机前准备好上机时所需的一切物品：书、笔、纸等。学生必须对号入座，服从教师和机房管理员的调配；进入机房的学生、学员未经允许不准乱动室内任何设备；不准带与上机无关的东西进入机房，否则一律没收；学生进入“网络教室”后不得吃零食。 2、上课铃响，立即停止无关活动，全班肃静以待教师上课。没有教师允许，不能开机或操作。上课期间，保持“网络教室”安静。未经教师允许，不能随意走动，大声议论，代他人操作。 3、不得携带有病毒的软盘、光盘进行恶意破坏、攻击。禁止在计算机上使用未经测试的盗版软件，禁止在计算机上安装来历不明的软件以及对系统安全会构成威胁的软件。 4、学生应养成良好的习惯，开始操作时，检查计算机的主机和周边设备，如发现有损坏，立即报告；操作过程中，如发现有关设置被恶意修改、破坏，也应立即报告。已知破坏情况，而未及时报告者，视情节轻重严肃处理。 5、严禁破坏机房中任何设备。无意损坏者，立即报告教师，酌情减轻处理。造成损坏且未报者，视情节轻重扣分并作有关严肃处理。凡损坏计算机和其它设备的，应照价赔偿。 6、谨慎进行更改设置操作，按需要更改设置，原则上在下课前23分钟内更改回来。若因更改导致不良后果，经审查性质后，班级内通报批评。严禁删除硬盘中原有文件，严禁设置（除上课要求内容外）；严禁对硬盘格式化；严禁对计算机进行产生恶性后果的操作，违者作相关的处理。 7、不准乱扔纸屑，不准在桌、椅上乱涂乱画，不准玩游戏，不准设置密码以及删除硬盘中的文件； 8、上机结束后按操作顺序关机，并将桌椅、键盘等复位；做好机位周围的清洁工作。每次上机如实填写上机报告和上机登记表。 9、非计算机教师原则上不得使用网络教室授课，特殊情况（如开课等）需经学校相关管理部门批准后，方可以使用。机 房 管 理 员 职 责一、机房管理员负责计算机房的日常管理、简单维护。二、机房管理员应按学校规定的作息时间上下班，上班时间应在机房或管理员办公室，随时给上机教师提供良好的服务。三、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档，并在每台计算机旁配备上机情况记录卡，每天至少检查记录卡两次。四、保证计算机的正常运行，计算机的完好率应保持在95%以上。经常对设备进行检测，发现问题应及时查找原因，若人为损坏要追查责任人。能自己修复的要及时修复并作好记录，不能自己修复的要及时上报。五、机房所有设备包括零配件要有详细帐目，并交由主管部门存档一份。设备或部件报损应先向主管部门报告，经确认后再填写相应的报损单。零配件的采购需经主管部门审批。六、除机房管理员外，其他任何人无权拆卸计算机。机房管理员应在每台计算机上加贴封条并经常检查是否完好，封条由学校统一制作并加盖公章。七、未经主管部门批准，机房所有设备一律不得外借。八、机房管理员应协助上机教师教学。对违反“学生上机条例”的行为进行制止、对学生不正当的操作进行纠正、处理一些小故障等。九、机房管理员应负责机房的卫生，保证计算机有良好的工作环境。每天中午和放学都应仔细检查机房水电、空调、门窗等，确认都已关闭后方可离开。十、建立日志制度，对每天机房的使用情况应作详细的记录。网络信息中心管理规程网络信息管理中心是校园网的核心，为保证校园网的安全运行，更好地为教育、教学、科研和管理服务，特制定本规程：一、网络信息管理中心应严格常规值班工作，做好相应记录。二、网络信息管理中心应保持清洁，禁止在机房内吸烟、吃食物。三、未经管理员批准，除网络信息管理中心人员外任何人不得擅自进入网络信息管理中心主控机房。经批准进入网络信息管理中心者不准擅自动手操作机房设备。四、不准在网络信息管理中心内使用来源不明的软盘、优盘、光盘等。五、网络信息管理中心设备须按操作规程正确合理使用。 六、网络信息管理中心的所有路由交换设备及服务器的运行和维护由网络管理员专职负责。网络管理员和主管人员不准擅自透露配置和口令，以便保障网络的安全运行。七、校园网主页的发布和修改由主页制作人员负责，未经主管人员批准不准擅自更改网站的内容。八、严禁擅自拆卸网络信息管理中心的设施设备。九、网络信息管理中心内的所有设备、工具、软件等一律不对外借用。十、网络信息管理中心管理人员必须遵守校园网的各项规章制度，遇到紧急情况，应及时通知有关主管领导，并做好工作日志。十一、网络信息管理中心管理人员负责设备及软件的正常运行，出现问题及时处理。十二、网络管理员应不断地加强学习，提高业务水平，以保障校园网的安全性、稳定性和可靠性，并严格安全、防火、防盗制度，保障系统安全正常运行。十三、网络管理员必须定期进行安全检测，做好对非法站点过滤并定期备份数据。日志必须保存60天。网络中心管理员职责网络中心是全校教学工作的重要组成部分，是教学实验工作正常进行的依托和保障。网络中心管理员必须依据学校教学计划的安排，结合学校各系列教学工作的性质和特点，及时地完成相应的教学信息资料的收集、更新、传输，并保证网络中心设施设备的稳定运行。1 、要在保证信息通道畅通的基础上，以便捷、经济为目的，设置与相关网站的连接通道，使全校师生方便快捷地查询和浏览各级教学信息资料，为开放教育的教学工作提供优质服务。2 、按时完成相关教学数据信息的下载、分类、筛选和传输，并且对适合本学校的资源部分通过各种渠道实现共享。3 、定期收集教师制作的电子课件，收集全国有关教学网站及教育管理部门的教学辅导信息，收集有关教育研究和教学改革等方面的信息，并进行分类、筛选和在校园网上公布。4 、负责网络中心服务器和网络机房其它设施的维护与管理，并保证其正常运行，不得擅自改动网站服务器及其网络系统的参数设置，不得随意停止网站各种服务器的运行。5 、负责监视网络中心设施及网络系统运行，发现问题应及时处理，或向有关领导反映，使问题得到尽快解决。6 、如遇天气打雷等各种自然灾害，应及时进行检查和维修。保证网络系统的正常运行。7