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第2 8 卷 第2 期 湖北师范学院学报( 哲学社会科学版) J o u r n a lo fH u b e iN o r m a lU n i v e r s i t y ( P h i l o s o p h ya n dS o c i a lS c i e n c e ) V 0 1 2 8 N o 2 ,2 0 0 8 红豆被革命爱情双重主题 遮蔽的知识分子艺术诉求 罗长青 ( 海南师范大学中文系,海南海口 5 7 1 1 5 8 ) 摘要】宗璞小说红豆自问世,或以“革命V s 爱情”解释,或以“革命爱情”解释,或发现其中有矛 盾裂缝,实际小说蕴藏着“革命爱情双重主题遮蔽的知识分子艺术诉求主题。 【关键词 、张婧磊的政治意识与人性的悖论、融 合解读( 红豆 、萧文( 5 0 年代:直面个体话语的尴 尬( 红豆) 个案解读等。通过对五十年来红豆 评价史的整理,我们可以发现:红豆一直被置于“革 命爱情”的批评陈规之中,本文试重新分析。 一、“改造“ 政治背景下的 知识分子艺术道路 毛泽东对于知识分子的革命性一直怀疑,早在1 9 3 9 年大量吸收知识分子中就指出:“在大量吸收政策之 下,毫无疑义应该注意拒绝敌人和资产阶级政党派遣进 来的分子,拒绝不忠实的分子对于一切多少有用的 比较忠实的知识分子,应该分配适当的工作,应该好好 的教育他们,带领他们,在长期斗争中逐渐克服他们的 弱点,使他们革命化和群众化显然,毛泽东对知 识分子参加革命的忠诚度及其在革命中的作用存有戒 心。在中国革命和中国共产党中指出:。中国的广大 的革命知识分子虽然有先锋和桥梁的作用,但不是所有 的这些知识分子都能革命到底的。其中一部分,到了革 命的紧急关头,就会脱离革命队伍,采取消极态度;其中 少数任就会变成革命的敌人。知识分子的这种缺点,只 有在长期的群众斗争中才能克服。”1 2 1 在在延安文艺座 谈会上的讲话毛泽东对于知识分子的不满则表现得更 加突出:“我们知识分子出身的文艺工作者,要是自己 的作品为群众所欢迎,就得把自己的思想感情来一个变 【收稿日期】2 0 0 7 珈8 珈l 作者简介】罗长青( 1 9 8 l 一) 。男,湖南衡南人,海南师范大学2 0 0 6 级中国现当代文学研究生。 3 5 万方数据 化,来一番改造。没有这个变化,没有这个改造,什么时 期都是做不好的,都是格格不入的。吡副 自从“延安整风”起始的。知识分子思想改造”就没 有间断过,建国后则是发动大规模“知识分子思想改造” 运动。1 9 5 1 年9 月,北大校长马寅初领衔的北京大学1 2 名著名教授响应思想改造的号召,发起北大教员政治学 习运动,并呈信周恩来,邀请包括毛泽东在内的中央十 位领导给北大教师上课。1 9 5 1 年9 月下旬,北京、天津 两市2 2 所高等院校教师3 0 0 0 余人开展了改造教师思 想、改革高等教育的学习运动。周恩来9 月2 9 日在京、 津高等学校教师学习会上作了 。根据中共中 央的指示,全国各学校很快掀起学习改造运动。不久, 又发出开展各界人士思想改造的学习运动的决定,形成 一个全国规模的知识分子思想改造学习运动。尽管 1 9 5 2 年秋,行政上宣布“知识分子思想改造”运动结束。 但“知识分子思想改造”对于知识分子阶级“原罪”的判 定,以及在运动中深化的“有罪推定+ 围攻斗争”的批评 方式的影响却是深远的。 在。知识分子思想改造”的政治背景下,作家被要 求:肃清资产阶级、小资产阶级和封建主义思想的影响, 树立起无产阶级的世界观,走与i 农兵相结合的道路, - 文学成为围绕国家意志的指导思想而展开的集体创作 活动,作品的思想主题、创作方法等都要求与主流意识 形态吻合。唯一条可供作家前行的是“社会主义文学” 道路,而先前的自由创作之路早在一次又一次的大批判 中,如1 9 5 1 年对电影武训传 的批判、1 9 5 4 年对红楼 梦研究 和胡适派唯心论的批判、1 9 5 5 年对“胡风反革 命集团”的批判斗争等。被牢牢堵死。在这样一种情况 下,要么是作家文学写作的“权利”受到不同程度的限 制,如4 0 年代末被称为“反动作家自由主义作家”的 朱光潜、沈从文、废名等;要么是作家意识到自己的文学 观念、生活体验、艺术方法与新的文学规范的距离和冲 突,或放弃继续写作的努力。或呼应“时代”的感召。以适 应、追赶时势,企望跨上新的台阶。在这个时期,由于文 学与政治的关系十分密切,文学在社会政治生活中的位 置突出,作家的社会政治地位比起三四十年代来说有很 大提高,但如果对于文学方向各路线表现出离异、悖逆, 甚至提出挑战,其社会政治地位和物质待遇则可以一落 千丈。惩治措施包括开除出作家协会、降职降薪、“下 放”至工厂或农村、开除公职甚至监禁。1 二、构建于共同艺术志趣 与追求基础之上的爱情 作为小说的红豆 ,文中叙述者在对故事进行陈述 时客体:一个外向性地面向政治,表达作者的阶级政治 3 6 立场;一个是内向性地面向作者,讲述自己的浪漫爱情。 。革命爱情”模式下的红豆 既可以表达“为革命牺牲 爱情的伟大”,又可以表达“有情人难成眷属的苦痛”。 就连作者自己也说:“ 写的也是一次十字路口的 搏斗。”【6 1 在“革命V S 爱情”的抉择中,尽管江玫选择了 革命道路,但对银行家少爷的齐虹却一往情深。甚至到 了解放前夕,齐虹将要飞走时,江玫担心不能和他见 “最后一面”,在心里在大声哭泣j 心沉了下去,两腿发 软:正如小说所描写的,江玫与齐虹间的爱情缠绵而又 偻怆。 既然爱情是缠绵的,那么缠绵背后他们的爱情基础 是什么呢? 当然不是革命理想,而是艺术爱好。首先从 小说中齐虹的形象来说,他是银行家的少爷、是在校大 学生,更是一个醉心于钢琴艺术的音乐爱好者( 尽管他 的专业是物理) 。在齐虹看来,科学与艺术的世界才是 超越现实的唯美世界。“物理和音乐能把我带到一个真 正的世界去,科学的、美的世界,不像咱们活着的这个世 界,这样空虚。这样紊乱,这样丑恶! ” 其次从江玫和齐虹的相恋来看。江玫最初是天天去 弹琴,天天碰见齐虹,但没有说话。后来因为练琴而相 识。而对于钢琴艺术的共同爱好,也成为这对恋人最能 引起共鸣的话题。是因为音乐和文学的共鸣才走到了 一起。正因为江玫与齐虹那段因艺术结缘的爱情是如 此幸福,才会出现:八年后,江玫已成为了一个成熟的党 的工作者的时候,看到与齐虹相爱的信物一一红豆,还 完好无损竟然是那么激动。 再次,对于江玫来说,她从事革命工作时从来就不 缺乏身边同志的关心和支持,回校有组织上的安排和接 待,到校后又有史书记等一大群人的关心,她的生活不 乏爱情,更不会出现爱情上的饥渴。但作为革命工作者 的江玫,由于受到她所处环境及工作性质的影响,已经 很难得到一个艺术上的偶像或者知音,江玫对于那段昙 花一现的爱情眷恋的其实质就是对共同艺术志趣与追 求的相思。 的表达出来的这种“相思”,也能从 文章标题看得出来。“红豆”。是中国古代文学中最容易 让人产生联想的文学意象,是爱情的象征亦是艺术的 象征。 三、通过爱情委婉传达出来的 知识分子艺术诉求 在那浸满缠绵“相思”的爱情背后,是饱含痛楚的艺 术道路的诉求。这一点从文章一开始就有所暗示: 这间房间还是老样子,只是少了一张床,有了些别 的家具。窗外可以看到阿木林,还有阿木林后面的小 湖,在那里,夏天时。是要长满荷花的。江玫四面看着, 眼光落到墙上嵌着的一个耶稣苦像上。那十字架的颜 色,显然深了许多。 万方数据 好像是有一个看不见的拳头,重重地打了江玫一 下。江玫觉得一阵头昏,问老赵:。这个东西怎么还在这 儿? ” “本来说要取下来,破除迷信,好些房间都取下来 了。后来又说是艺术品让留着,有几间屋子就留下了。” 就从一个侧面反映出:在新政权下,知识分子艺术 道路面临着来自行政压力下的强制性取舍。但是,知识 分子做出艰难的艺术道路取舍是不够的,他们必须承认 最先进、最有前途阶级在新社会制度下对于知识分子的 阶级“原罪”的判定给予承认,这一点,恐怕是知识分子 最难、也最不愿意却不得不接受的。 宗璞出生于良好学术氛围的知识分子家庭且受过 良好教育,在当代的政治生活无疑是经历了剧烈的精神 动荡和深刻的灵魂触动。她的教育背景、认知方式、文 化人格等与意识形态对于知识分子的要求相差甚远。 这种差别就决定了在“知识分子思想改造”过程中所经 历的自我否定是涅榘般痛苦。事实上,这种“自我认 罪”、“自我检讨”、“自我忏悔”的现象在知识分子中相 当普遍,一些知名知识分子更是在所难免,如人民日 报所载金岳霖的分析我解放以前的思想、朱光潜的 等,所以,应当把小说红豆 “看作是知识分子的人文话 语与当代意识形态话语交流、对话的话语场,看作一个 精英知识分子与她所处时代进行精神对话的一份想象 性的心灵档案。“【7 J 从这个意义上,就应该把红豆看成是知识分子对 于艺术改造道路的心灵史,反映着知识分子在特定历史 时期对于艺术道路与艺术自由的诉求,隐喻当时的知分 子在皈依革命之后,在生活上或文学上自己不得不承担 着更多的政治任务,丧失独立、自由艺术道路给知识分 子带来的包括精神创伤在内的痛苦。在文本中,这一点 不仅仅仅通过江玫在爱情上的痛苦间接反映出来,还通 过江玫的语言隐性地展示出知识分子对于革命道路合 理性的反思。从逻辑上分析,知识分子在建国后对于革 命与新社会更丰富的思考、对于自己个人事业发展道路 ( 对于作家来说,是创作之路) 的反省,在历次政治运动 中都会存在,但这些思考与反省从没有以书面的形式明 确地彰示出来,即使彰示出来也不会被文学批评所放 大。我们不能自以为事地要求当时的作家和批评家在 那风起云涌的时代实践这种高政治风险的行为,但只要 我们有足够的耐心和仔细,仍然可以在那个特定时代的 文本里读出当时知识分子的诉求,而红豆就是其中一 例。这也不难理解,因为在个人自由被集体行动排斥的 革命时代艺术自然没有什么理由来取得立足之地,对 于知识分子从未公开却又成为现实的“原罪”宣判,更是 牵动着知识分子敏感的政治神经。在这种极度压抑的 艺术创作环境中,即使是那些已经从心理上对于新的社 会政权的合理性与合法性产生认同知识的分子,也会流 露出对于自由艺术道路的渴求。正是这种希冀和向往 驱使着知识分子对艺术道路的追问与反省,才产生了 这部作品中 这种艺术诉求确实模糊、曲折地表达了建国初期被改造 的知识分子对于自由独立艺术道路缺失的怅惘与苦痛。 综上所述:文革前,批评者用集体革命的正义性否 定个体爱情存在的合法性,从而将红豆置于“革命V s 爱情”的批评模式中;文革后,评论界逐步肯定个体爱情 存的合理意义进而用“革命爱情”置换“革命V S 爱 情”的批评模式;9 0 年代中期以后,批评者又发现小说中 “革命爱情”的叙事中存在着“矛盾”与“裂缝”。这 样,小说红豆:的评价一直囿于“革命爱情”的二元陈 规之中。然而,当我们从当时红豆 创作的社会背景来 看,行政上宣布对“知识分子思想改造”运动,在这场运 动中知识分子被判负有阶级“原罪”。而法理成立的条件 却是“有罪推定+ 围攻斗争”。这些使得知识分子在涅榘 般痛苦的自我否定中产生对于革命与新社会更丰富的 思考、对于自己个人事业发展道路( 对于作家来说,是创 作之路) 的反省。可以推测:红豆 中江玫对于爱情缠 绵、惶怆的相思,有可能是作为艺术家( 作家) 对于自由、 独立艺术( 创作) 道路的诉求。但是,作家不敢也不可能 直接地将这种诉求叙写在文学创作之中,但是通过文学 作品那密密麻麻的文字晦涩而又隐蔽地透露出作者这 种苦闷则有可能。那么在“革命爱情”双重主题下,就 可能遮蔽知识分子“艺术诉求”主题。从这个意义上,作 为知识分子“艺术诉求”的小说红豆 。也就可以被理 解成“一个有着独特个人文化色彩的知识分子在特殊年 代经历灵魂改造的精神私史”。【7 】 参考文献 1 毛泽东大量吸收知识分子 A 毛泽东选集( 第1 卷) C 北京:人民出版社。1 9 9 1 2 毛泽东中国革命和中国共产党 A 毛泽东选集 ( 第2 卷) C 北京:人民出版社,1 9 9 1 3 毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话 A 毛泽东选 集( 第3 卷) C 北京:人民出版社,1 9 9 1 4 周恩来周恩来选集( 下卷) M 北京:人民出版 社。1 9 8 4 5 洪子城中国当代文学史 M 北京:北京大学出版 社,1 9 9 9 6 宗璞红豆忆谈 A 尤敏,屈毓中国女作家小说 选 c 南京:江苏人民出版社,1 9 8 1 。 7 孙先科话语“夹缝”中造就的叙事论宗璞“十 3 7 万方数据 七年”的小说创作 J 作家作品研究,2 0 0 6 ( 4 ) 8 宗璞宗璞精选集 M 北京:燕山出版社,2 0 0 6 9 孙秉富批判人民文学七月号上的几株毒草 N 中国青年报,1 9 5 7 0 9 一0 6 1 0 文荚惠从红豆看作家的思想和作品倾向 J 文艺月报,1 9 5 7 ( 1 2 ) 【1 1 张少康,张天翼“红豆”的问题在哪里 J 人民文 学,1 9 5 8 ( 9 ) 1 2 姚文元社会主义现实主义是无产阶级革命时代的 新文学 J 人民文学,1 9 5 7 ( 9 ) 1 3 姚文元论文学上的修正主义思潮 M 上海:新文 艺出版社,1 9 5 8 1 4 孙犁肺腑中来宗璞小说散文选代序 A 宗璞宗璞小说散文选 c 北京北京出版社, 1 9 8 1 1 5 孙瑞丹宗璞小说创作漫论 J 淮阴师专学报, 1 9 8 2 ( 3 ) 1 6 吴宗蕙宗璞笔下的知识女性 J 新文学论丛, 1 9 8 3 ( 4 ) 1 7 温潘亚心灵深处的诗音重论宗璞的小说红 豆的艺术追求 J 盐城师专学报,1 9 9 4 ( 2 ) 1 8 李子云净化人的心灵读宗璞小说散文选 J 读书,1 9 8 2 ( 1 ) 【1 9 程蔷她心头火光熠熠,笔下清风习习评宗璞 的小说创作 J 文学评论丛刊,1 9 8 4 ( 2 0 ) 2 0 陈素瑛论宗璞 J 文学评论1 9 8 4 ( 3 ) 2 1 梁燕丽红豆的叙事方式兼谈当代文学5 0 一7 0 年代的叙事问题 J 黎明大学学报,1 9 9 7 ( 1 ) 2 2 张婧磊政治意识与人性的悖论、融合懈读红 豆 J 东疆学刊,2 0 0 2 ( 2 ) 2 3 沈静爱,是可以忘记的吗? 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