启东高考物理总复习静电场电场的力的性质电荷守恒定律练习5.docx

电荷守恒定律 (5)1 下面关于电现象的说法正确的是()A玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B相互摩擦的两个物体一定能起电C带电现象的本质是电子的转移，物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D自然界中电荷总量不变2 物体通常呈电中性，这是为什么？（）A物体没有电荷B物体的正负电荷一样多C物体很容易失去电荷D以上说法都不正确3 对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（）A一个不带电的物体内一定没有电荷B物体带电一定具有多余的电子C物体带电的过程就是电荷移动的过程D物体带电的过程就是创造电荷的过程4 将呈电中性的物体A和带有正电荷的物体B接触后，物体A中的质子数（）A增加B减少C不变D先增加后减少5 有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则（）AB、C球均带负电BB球带负电，C球带正电CB、C球中必有一个带负电，而另一个不带电DB、C球都不带电6 对于摩擦起电，下列观点正确的是（）A两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，它们必定带上等量同种电荷B两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，它们必定带上不等量异种电荷C摩擦起电时，质子从一个物体转移到另一个物体D摩擦起电时，电子从一个物体转移到另一个物体7 把一带正电的金属小球M跟同样的但不带电的金属小球N相碰后再分开，则两小球带上了等量的正电荷，这个从本质上看是因为（）AM球的正电荷转移到N球上BN球的正电荷转移到M球上CM球的负电荷转移到N球上DN球的负电荷转移到M球上8 对于电荷守恒定律，下列观点正确的是（）A电荷守恒定律只适用于摩擦起电现象B电荷守恒定律只适用于感应起电现象C天空中云层的带电过程，不遵守电荷守恒定律D任何起电过程现象都遵守电荷守恒定律9 两张经摩擦过的塑料片相互排斥，相互靠近会张开，这是因为它们之间存在（）A弹力B摩擦力C静电力D磁场力10 摩擦起电是（）A转移正电荷的过程B使电子从一个物体转移到另一个物体C电子和质子同时转移的过程D创造电荷的过程参考答案：1 答案： D解析： 玻璃棒与丝绸摩擦后会失去电子，因而带正电，但玻璃棒与其他物体摩擦后不一定是得到或失去电子，因而不能确定其电性，橡胶棒与玻璃棒的情形相似，故A错；并不是任意两个物体间摩擦时都能带电，故B错；物体如果原来带正电，则得到电子后，可能带正电，也可能带负电，故C错；根据电荷守恒定律可知D对。2 答案： B解析： 物体通常呈电中性，即物体不带电，这是由于物体所带正负电荷一样多，即没有净电荷，物体对外不显电性造成的；故ACD错误，B正确3 答案： C解析： A、任何物体内部总有正负电荷，不带电是因为它呈现了电中性，故A错误；B物体带电可有是有多余的电了或失去电子；故B错误；C物体带电是因为失去电子或得到电子，故带电过程就是电荷移动的过程；故C正确；D电荷是不能被创生的，故错误；4 答案： C解析： 物体接触带电时，电子发生转移，导致相互接触的物体之间电荷不平衡，从而带电，而并非质子数目的变化，质子数目在接触过程中是不变的，故ABD错误，C正确5 答案： C解析： A带正电，A吸引C，则C可能带负电或不带电；A吸引B，则B可能带负电或不带电；若B带负电，B又吸引C，则C此时不带电；同理，若C带负电，则B不带电。6 答案： D解析： A、根据电荷守恒定律得两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，它们必定带上等量异种电荷，故AB错误；C摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，故C错误，D正确；7 答案： D解析： A、B、金属上正电荷只做无规则的热振动，不能发生移动，更不可能从一个球移动到另一个球故A错误，B错误CD、N球原来不带电，与M球接触后，由于M球上正电荷对电子的吸引，电子从N球转移到M球上，原来中性的N球就带正电电子带负电，所以N带正电是由于N球上的负电荷移到M球上的缘故故C错误，D正确8 答案： D解析： 依据电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷的总量保存不变电荷守恒定律适用于任何起电现象，故ABC错误，D正确9 答案： C解析： 由于摩擦起电，用两张用软纸摩擦过的塑料片带同种电荷，相互靠近时，相互排斥，塑料片会张开，是由于静电力作用10 答案： B解析： 考点：电荷守恒定律专题：电场力与电势的性质专题分析：由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电解答：解：A、C、当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，故摩擦起电的实质是电子的转移，正电荷及质子不能转移故AC错误B摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，当某种物质失去了电子时，物质的电子比质子少，带正电；当某种物质得到了电子时，物质