世界是普遍联系的SUOYONG.ppt

,世界,唯物论,辩证法,人生观价值观,认识论,是什么？,怎么样？,能否认识？,我是谁？,我想怎样活？,我能怎样活？,怎样认识？,第七课 联系 第八课 发展 第九课 矛盾 第十课 树立创新意识,第二单元 探索世界与追求真理,唯物论,认识论,第三单元 思想方法与创新意识,唯物辩证法,总特征,实质与核心,要求,辩证唯物主义,辨证唯物论：研究世界的本质是什么,物质意识,唯物辩证法：研究世界的状态怎么样,联系,发展,矛盾,世界是普遍联系的,我的晚餐呢?,粮食没有了。,怎么没有了?,虫子太多了。,虫子为什么那么多?,鸟怎么都死了？,全被你打死了。,鸟都死了。,体验践行,漫画体现了什么哲学道理？对你有什么启示?,相克相生的谋略,印度、缅甸等国，蛇是非常多的，蛇的主要攻击对象是青蛙。蜈蚣是种小动物，它那发达的毒素足以使比它大得多的毒蛇毙命，一般的毒蛇对它无可奈何。青蛙在毒蛇面前是弱小者，但可以以蜈蚣为美食，蜈蚣不怕凶猛的毒蛇却怕青蛙。,蛇,青蛙,蜈蚣,相互影响 相互制约 相互作用,联系,事物与事物之间 事物内部要素之间,相互影响 相互制约,关系,联系的含义,联系,美国,金融危机给美国和其他国家带来了哪些影响？,美国雷曼银行倒闭 昔日投行精英今卷铺盖回家,华尔街金领大街上“卖艺”,西班牙餐馆推出1欧元“抗金融危机套餐”,2011年日本大地震影响评估,地震灾害,人员伤亡；,财产损失；,经济发展走向；,一些事迹感动人心；,引发对核电安全的再认识；, ,人类社会,思维,核辐射；,各国提供提供人道主义援助,引发海啸,自然界,对旅日同胞的挂念；,火山活动加剧,联系的特征之一普遍性,自然界,人类社会 “911”事件当天，美国、加拿大、欧洲、日本、香港等国家和地区股市狂跌，全球石油价格猛涨。同时，“911”事件使美国的对外政策发生重大转变。,任何事物都与周围的事物是相互联系着,事物内部各要素是否相互影响、相互制约？,根、茎、叶、花,人体内部有十大系统：运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、内分泌系统、免役系统。各系统处于相互配合，相互合作的关系之中。,事物内部各要素是否相互影响、相互制约？,任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的.,横向联系,纵向联系,联系的普遍性,任何事物内部的各个部分、要素、环节是相互联系的,任何事物都与周围的其他事物相互联系着,内部联系,外部联系,世界总体联系,整个世界是一个相互联系的统一整体,方法论,用联系的观点看问题,联系的特征之一普遍性,注意：联系的普遍性，并不意味着任何两个事物之间都存在联系，事物之间的联系是有条件的。,世界上任何事物都处在联系之中. 世界上任何两个事物之间都有联系.,判断,想一想,鸡蛋,小鸡,温度、湿度,1.鸡蛋与石头在什么时候有联系？,石头,碰撞,鸡蛋,2.鸡蛋与小鸡是必然联系的吗？,条件,条件,联系产生,联系产生,任何具体联系都是有条件的，在一定的条件下产生，在一定的条件下灭亡。因此，任何具体的联系都依赖于一定的条件，并随着条件的改变而改变。,就整个世界而言，联系是绝对的、无条件地存在着；但就具体事物而言，联系则是相对的、有条件的。,联系的特征之二条件性,方法论,分析和把握事物的条件,任何事物都处于普遍联系之中，不存在不与周围事物发生联系的事物。普遍联系是绝对的、无条件的。,但从某一事物是否与另一事物是否有具体联系，则是有条件的、相对的、具体的,发生在草原上的故事,在草原上，有许多狼和鹿。人们为了保护鹿，把狼全都打死了。失去了狼这一天敌，鹿迅速地繁殖起来，数量猛增。人们发现，由于鹿群太庞大，过度的啃食草司，绿色植被越来越少，同时尽享太平的舒适生活使鹿的运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，疾病开始流行。最后只得请回“狼医生”。草原又恢复了勃勃生机。,1 联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的。,鹿,狼,草原,北方,南方植物,自在事物的联系,人为事物的联系,温度水分,联系的特征之三客观性,中国与太空,古代 嫦娥奔月 敦煌飞天,梦想 想象的联系,建立起联系 但无人到达太空,没有条件,有一定条件 但无载人航天技术条件,新中国 70年的人造卫星；99年到2002年的无人飞船,2005年10月12日 神六二人多天飞行,经济基础雄厚， 载人航天技术过硬,在原有联系的基础上建立新的具体的联系,1、联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的。,2、人们可以根据事物固有的属性、规律，创造条件，建立新的具体联系。,联系的特征之三客观性,米的外婆是妙笔，因为妙笔生花。,米的妈妈是花，因为花生米。,米的妈妈是谁？ 米的爸爸是谁？ 米的外婆是谁？ 米的外公是谁？ 米的姐夫是谁？ 米的儿子是谁？,米的外公爆米花，因为又抱米又抱花。米的姐夫是老鼠，因为老鼠爱大米。 米的儿子是虫，因为米生虫。,米的爸爸是蝶，因为蝶恋花。,巧问妙答：,中央电视台播放的“918”大案侦破纪实说，1992年9月18日，一个盗窃团伙盗窃了开封市博物馆69件国家珍贵文物，当这些案犯被捕后，审讯人员询问他们为什么选择9月18日这天作案?他们回答说：因为“918”的谐音是“就要发”，他们是想借这个吉祥的日子发财。可悲的是他们不仅没能发，反而被正法，恰恰是1993年的9月18日他们被依法处决。,小资料,主观臆造的联系,一个福娃头上是条鱼，代表鱼米之乡，于是湖南闹雪灾了！ 一个福娃头上是风筝，代表潍坊，于是山东撞火车了； 一个福娃头上是藏羚羊，于是西藏出事了； 一个福娃头上是火炬，于是火炬出事了； 一个福娃头上是熊猫，于是四川地震了！,这是不是事物的真实联系?,1、联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的。,2、人们可以根据事物固有的属性、规律，创造条件，建立新的具体联系,联系的特征之三客观性,3、人们不能主观臆造联系。,试一试,以下成语体现了什么联系？,唇亡齿寒,种瓜得瓜 种豆得豆,守株待兔,城门失火 殃及池鱼,直接联系,间接联系,偶然联系,必然联系,联系的特征之四多样性,“我看到了苹果落地，为什么没有看见万有引力？”,现象联系,本质联系,师傅领进门 修行在个人,直接联系和间接联系,本质联系和现象联系,内部联系和外部联系,必然联系和偶然联系,联系的特征之四多样性,我国要积极应对“金融危机”的后果，更要预见今后的发展方向。,金融危机由美国次贷危机引起，事出偶然，但它的发生不可避免。,金融危机源于美国次贷危机，其实无非是价值规律在发挥作用。,“金融危机”导致美国经济下滑，也导致我国沿海中小企业倒闭。,应对危机，既要发挥本国市场作用，同时也要进行国际合作。,内部联系与外部联系,偶然联系与必然联系,直接联系与间接联系,表面联系与本质联系,眼前联系与长远联系,始料不及,分析下列漫画，启示我们：,知识梳理,识记一个概念,理解四个特征,联系,普遍性,条件性,客观性,多样性,用联系的观点看问题 反对孤立看问题,尊重客观性，不能否定和主观臆造联系,把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移,知识疏理,一切事物和周围事物联系着； 事物内部各部分、要素相互联系； 世界是一个普遍联系的有机整体。,用联系的观点看问题,联系是客观的，不以人的意志为转移的。,要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性,世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。,把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。,知识升华：,联系的特点之间的区别：,联系的普遍性侧重于事物之间的联系是无处 不在，无时不有的，一切事物都在联系之中。,联系的客观性侧重于联系是独立于意识之外的,联系的多样性侧重于联系的复杂性,判断正误,事物的联系是客观的，因而人在客观事物的具体联系面前是无能为力的。 自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的 联系是普遍的，因而任何事情之间都有直接和必然的联系 任何两个事物之间都存在相互联系 事物的联系是固定的，人无法改变,(单选题) 1、当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染机会，人们都使用随手一扔的一次性卫生筷。有关专家指出，这随手而扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（ ） A世界是物质的 B意识是对物质的反映 C事物是普遍联系的 D世界是变化发展的,C,(单选题) 2、下列说法中，与“牵一发而动全身” 包含同一哲理的是（ ） A勿疏小善，方恢大略 B一着不慎，全盘皆输 C愚者千虑，必有一得 D天下难事，必作于易,B,课堂巩固：,1、下列体现事物是普遍联系的成语典故的有 唇亡齿寒 城门失火，殃及池鱼 螳螂捕蝉，黄雀在后 刻舟求剑 A、 B、 C、 D、,C,2、2011年3月11日下午1时46分日本发生规模8.8强震，引发10米大海啸，海啸预计下午17点32分到台湾，台湾的台东县、花莲县、宜兰县政府已宣布停止上班、上课；此外，基隆市的海洋大学、基隆女中晚间停止上课。这说明 A、世界上任何两个事物之间都是有联系的 B、世界上任何事物都与周围事物有联系 C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用 D、人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系,B,3、一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识： 、夸大了意识对客观事物的反作用 、割裂了物质和意识的辩证关系 、否认了联系的客观性 、否认了联系的普遍性,C,课堂巩固：,4、联系的客观性是指： A、任何事物之间都存在着必然联系，整个世界就是一个普遍联系的统一整体 B、人们可以认识联系，但不能利用联系 C、联系是永恒的、不变的、无条件的 D、联系是事物本身所固有的，人们既不能凭空创造联系，又不能任意消灭联系,D,课堂巩固：,5、我国目前兴建的四大工程南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明 A、任何事物都与周围的其他事物联系着 B、事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系 C、事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变 D、人们能够按照自己的意愿改变事物的联系,B,课堂巩固：,探究与思考,国庆阅兵的成功需要哪些条件？,动 脑 筋：,联系第二次世界大战的时候，英国军队发现德军有一个久攻不破的堡垒，奇怪的是总也找不到这个堡垒在什么地方，给英军带来了很大的困扰。后来有一天，有一个士兵发现在对面光秃秃的山头上有一只洁白的名贵的波斯猫在懒洋洋的晒太阳，以后这只猫每天都出现在同一山头，于是士兵恍然大悟。后来英军一举攻破了德国军队的秘密地点。,英军的士兵凭借什么找到了德军的根据地呢？,20世纪90年代以来，世界各国把发展循环经济建立循环社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是“资源产品废气物“单向流动的线型经济。循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式，它要求把经济活动组织成一个“资源产品再生资源”的反复循环流程，做到生产和消费“污染排放最小化、废物资源化、和无害化”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。 分析说明循环经济所倡导的经济发展模式 是如何体现联系观点的。,1、联系具有普遍性、客观性，循环经济是“资源产品再生资源”的 有机整体，它体现了联系的普遍性和客观性。 2、循环经济表明人们可以根据事物的固有联系，建立新的联系，以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。 3、联系具有多样性。“资源产品再生资源”的反复循环体现了原因和结果在一定条件下可以相互转化；循环经济的流程还体现出当各部分以有序、合理、优化的结构组成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和。,1、2003年1月7日，我国第一条跨海铁路正式 开通，结束了海南与大陆不通铁路的历史。 这说明（ ） A、世界上任何两个事物之间都存在着联系 B、人们可以改变事物的状态，建立新的具 体联系 C、事物的联系并不具有客观性，人们可以 创造 D、规律是可以认识和利用的,B,、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的 哲理是： A、一事物总是和其他事物有条件地联系着 B、事物的变化发展是内因与外因共同起作 用的结果 C、 事物的变化发展总是要经过量变才能 达到质变 D、新生事物是不可战胜的,A,