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欢迎各位家长光临,班主任: 赵清华 班 级:三(2) 时 间:5/6/2012,尊敬的各位家长:,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促孩子茁壮成长,是我们共同的心愿!使孩子得到全面发展、提高,是我们共同的目标!,家长会议程:,学校简介 介绍班级情况 班级管理 学生半学期的学习情况 三年级学生特点分析 探讨家庭教育问题 对家长提出一些建议 学生代表发言 课任老师发言 送给家长的话 结束,首先,非常高兴的告诉大家:这个学期,学校为我们小学每个班安装了固定的多媒体教学平台和教学软件,以后的教学中我们就可以全部使用多媒体教学,这样就能更好的激发学生的学习兴趣,使知识变得更直观、形象,更容易接受。,为了我们的孩子能有一个良好的休息环境,我们的每个宿舍都装了空调。休息好了,学习才有保障。 我们小学的每一位老师都配备了笔记本电脑,这给老师带来了许多方便,这些都是我们值得骄傲的地方。,一、班级近况简介 总人数: 38人 男 生: 26人 女 生: 12人,半个学期以来, 从整体上来看, 学生进步都很大, 从刚开始的时候上课注意力不集中, 到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。,班主任工作管理措施,1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。 2、落实学校的八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等) 3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力 (班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组),4、理想竞争教育(制定班级目标, 期中目标,竞争对手、开展主题班会:“责任心”的教育) 5、学法指导,心理辅导。,生活中我们是家长、是保姆、是朋友。 学习上我们是引路人、是盏明灯。 活动中我们是好伙伴、是好帮手。,第一次月考前十名:,期中考试前十名:,张宇航 尹昀姗 蒋梦圆 胡 慧 刘苏徽 熊星月 臧延敏 朱海龙 臧 建 陈继鹏 陈曼怡 王 野,语文小能手:,姚 威 王明宇 王 野 周 政 蒋梦圆 朱海龙 臧延敏 张宇航 毕杨书 尹昀姗 刘苏徽 陈浩杰 孙 涛 解子恒 胡 慧 陈继鹏 江帅帅 张宇航,数学领头雁:,尹昀姗 蒋梦圆 胡 慧 陈继鹏 陈 露 陈曼怡 丁兰兰 孙其明 姚 威 毕杨书 臧 建 刘苏徽,英语佼佼者:,优秀班干部:,朱慧琳 臧 建 江帅帅 范 帅 赵银虎 韩 宇 许广宇 卢子慧 黄 清 陈浩杰 蒋建民 钱 凡,本学期各方面有进步的同学:,二、有关质量检测 当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。,孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗?究竟是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家都考得都不好呢?其实认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢? ,您可能遇到过类似的情况:,孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。,这是为什么呢?,是什么态度导致这种行为的?,究竟是已经考出来的成绩重要,还是,或许有时卷子难一点,大家都没考好,其实认真检查, 为孩子找问题, 帮助孩子弄懂, 让孩子订正好, 这才是更重要。,三年级 小学阶段尤为重要 的一年 是孩子从儿童 成长为少年的关键期。,三年级学生变化特点:,1、三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩,比喻为“U”字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。 所以说三年级是小学阶段的关键期和转折期。,三年级学生变化特点,2、所学知识从简单基础变为复杂多样 所学知识是小学的重要转折点。除了掌握基础知识以外,作业更多的是句与片段的训练,很多题目也没有什么最标准的答案的。这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 同时,阅读能力要求也很高。,三年级学生变化特点,3、心理变化特点 三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立性,知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度 。同时,孩子们的思想从单纯走向了复杂,很倔,不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三年级正好是他们的一个心理反叛期。 这时家长要进行适当的引导和教育。将他们引向一个正确的方向。,1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的 后盾。 (和自己比) 2、教育孩子遵守纪律。 (家有家规,校有校规,培养纪律性) 3、针对孩子的情况,及时和老师联系、沟通。 (不要等着老师联系你,老师面对的是一个班 的孩子) 4、培养孩子的责任心。 (遗忘、推搪、找借口),一、关于家庭教育的问题,二、对家长的几点要求,1、让孩子迅速开始写作业。 不要东找西找,东看西看。 2、要求孩子集中注意力。 学生神经系统发育还不完善,因而其注意的稳定性和集中性较差。 (要求家长将电视和电脑全部关闭,不要给自己找借口,不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子 。),3、对孩子应该严格教育和管理。 4、严格管理时间,科学安排时间。 5、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子 的学习效果。 6、请关注孩子的学习过程。 7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间 与孩子们在一起,经常与孩子沟通,家长发言,1、刘苏徽的妈妈谈谈怎么教育孩子的。 2、尹昀姗的家长说说自己教育心得。 3 王明宇的家长谈谈体会和感受。,学生代表发言,1、尹昀姗 她是一个爱学习的好孩子,各方面都很优秀! 平时少言寡语,学习勤奋刻苦,是大家学习的楷模。 2、蒋梦圆 这个孩子活泼机灵,上课爱发言,课后作业非常用心,一丝不苟,大家都很喜欢她。 3、臧延敏 她是个大方善问的小女孩,这次考试得了的一名,这与她勤学好问是分不开的!,孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努

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