2007年高考专题辅导讲义(经济常识部分)

2007年高考专题辅导讲义（经济常识部分）考题预测分析：一、经济常识在高考中的考查情况 1、分数、比例在本学科中是最高的； 2、考点分布相对集中在一、二、四、五、八课； 3、考试形式是组题式的并与社会热点紧密联系，体现了较强的综合性。二、2006年经济常识考点的变化 1、体现了理论、体制创新的成果； 2、由“是什么”拓展为“怎么做”； 3、体现了党和国家关注民生和“以人为本”的执政理念； 4、考点几乎是为高考热点量身订做的。三、复习中常见的问题 梳理知识，缺乏迁移；平均用力，缺乏重点； 知识零散，缺乏体系；思路不清，缺乏逻辑； 理解考点，缺乏时效；事理脱节，缺乏联系； 轮次偏多，缺乏层次；追求进度，缺乏落实。四、考试的特点 主题式设计；问题为中心；多角度呈现；综合性分析；多层次能力。命题特点： 1.背景材料时政化。客观性试题题干所提供信息简洁明快，包容量大，体质角度新颖，层次性强，跨度大，对考生逻辑思维要求高。2知识运用综合化。 试题要求考生，有的是对局部或某一侧面进行描述，有的是对事物整体的结构、功能和作用的认识，以及对事物变化发展过程的分析、理解、运用。试题设计思路有两个特点：一是时代性。试题采用新材料，提出新问题，立意高，时代感强烈。二是综合性。试题用三个设问，将哲学常识与经济常识的有关考核内容有机整合，切口小、起点低、跨度大、落点高，渗透性强。3能力要求多样化。 政治题目具有“低起点考查基础知识，高要求考查运用能力”“在考查学科能力的基础上，着重考查利用相关学科知识综合解决问题的能力”的特点。题目既在意料之中，又在意料之外。题目例举现实生活中的社会、政治、经济等现象，要求考生运用理论知识对所提供的材料和提出的问题进行分析、评述，这种分析和评述不是简单地罗列现象，而是抓住内在联系、本质、规律，在综合和归纳的基础上做出正确的结论。 考查的重点是由单纯的理论运用转变为运用理论的同时更突出了如何解决问题的能力，体现了素质教育的要求。考生必须要具备较高的适应能力和分辨力才能发现试题的特点，调整自己的思路，比较正确地回答问题。反之，就只能照搬基本观点，功夫没少费，效果却适得其反；考生必须全面把握所学知识，特别是各章节知识间的内在联系，形成知识网络，注重把握知识的整体性；注意加强思维方法和解题方法的培养，包括比较方法，综合与分析的方法，归纳与演绎的方法的培养，注意培养理论联系实际的能力，特别是运用所学知识解决问题的能力。 阅卷点反映的情况看，不少考生，因审题不仔细，将两个问题已并回答，造成失误。从这里得到启示，要培养考生分析问题、解决问题的能力，在平时的练习、考试中要从审题开始。4素质考核全面化。 命题趋势：从宏观上看，可以概括为四句话： (1)以人为中心，研究人与自然界、人与社会、人与环境的各种关系和规律。 (2)以问题立意，把握单学科、多学科兼容知识的内在联系和固有的逻辑特点。 (3)以能力为目标，从整体上把握事物的结构、功能和作用。 (4)以问题为途径，是感性认识上升到理性认识，实现科学精神与人文精神的高度统一。 从微观上看，高考试题体现考试的目的，使考核内容的载体。近几年的命题走向告诉我们，立意高，情景新，设问巧是试题编制的三大特点。立意是试题的核心，是情景和设问的统帅和灵魂。没有立意，情景和设问就失去了主旨和方向。现行高考试题将会更加贴近生活，贴近实际，进口经济、政治、社会生活中的实际问题。如“住房贷款”、“银行利率下降”、“人民币汇率”、“信息产业化”、“近代化、现代化”、“三农问题”、“科学发展观”等。 对有关理论问题和现实问题进行综合认识和评价：在解答非选择题时，考生除认真审题，明确试题的中心问题外，还要下笔书写答案。具体地说，必须做到：完整准确、层次分明地表述答题所用的理论知识；对材料（包括文字、图表、漫画、数据等）的分析要透过现象把握本质，概括归纳出理性的认识，并加以分析综合；运用理论知识紧扣材料，分层论述，用观点统率材料，用材料论证观点，做到观点与材料的统一。要注意避免三种倾向：一是一味地堆彻理论知识，把题目提供的材料抛在一边，漫天撒网，“理论一大套，实际沾不到”；二是一味地照搬材料内容，就事论事，缺乏理论依据，缺乏说明力；三是观点与材料互相游离，没有有机结合，导致观点与材料“两张皮”的现象出现。 五、关于“整合”的构想 课堂态度：拿来的审视的；课堂视角：平面的立体的；课堂内容：单一的多元的。六、整合课堂教学内容 高中学习的经济学常识，既是提高中学生素质的基本常识，又是高考的要点常识。参加高考的同学和辅导高考的政治老师，对这部分常识必须把握三个关键：第一是把握知识体系，注重知识内在联系；第二是把握提高能力，注重理论联系实际；第三是把握重点、难点、热点，注重提高思想政治觉悟。这三个关键又是有机联 系在一起的整体。驾驭高中经济学常识，既要站在高山山巅鸟瞰全局，又要深入微观快速正确解答每一道具体问题。 1.教材知识的整合 2.教材与素材的整合 说明：1.教材知识的整合 抓住教材知识的运行主线；分析教材知识的逻辑关系；重组教材知识的呈现顺序；构建教材知识的结构体系。 抓住学科主线：（经济常识）经济是建立在一定生产资料所有制基础上的生产、分配、交换、消费以及在各环节中所结成的人与人的关系。 重构教材知识：（经济常识）基础环节；生产环节；分配环节；交换环节；消费环节。 基础环节： 市场经济基础理论：商品、货币、价值规律。 我国社会主义市场经济（经济理论和市场经济的一般理论）：基本经济制度、分配制度；市场经济的一般特点即市场机制（市场的优点）和宏观调控（市场的缺点）；社会主义市场经济的基本特征（我国搞市场经济的原因；特征）。 生产环节：社会主义市场经济主要的市场主体：企业、现代企业制度、经营者、劳动者、投资者。三大产业：农业、工业、第三产业。分配环节：个人消费品分配方式；国民收入分配；财政和税收；银行与储蓄。交换环节：市场、市场竞争；商品服务市场；世界市场；市场交易的基本原则；消费者的权益。消费环节：生产与消费；消费内容、目的、水平和结构；消费者；树立正确的消费观念。另：经济全球化、世界贸易组织、外汇与汇率、全面提高对外开放水平。结论：分析经济活动时，对内必须放在第一位，放在我国社会主义市场经济背景下分析；对外必须放在经济全球化背景下分析，即经济活动要适应经济全球化的要求，要符合社会主义市场经济的要求。2.教材与素材的整合教材知识辐射热点；热点素材辐射教材知识。十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。温家宝总理2004年2月21日在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上的讲话中强调，坚持以人为本是科学发展观的本质和核心。十六届五中全会通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议提出要全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。科学发展观和和谐社会构建应该是2007年政治高考最重要的时政背景，解决经济、社会和人的一切问题都是以科学发展观为指导的。所以，全面理解和领会科学发展观的基本精神有助于我们做好2006年的高考政治试题，提高得分率。复习经济常识指导思想：以科学发展观把握经济常识一、掌握基本理论，明确完善市场经济体制，建设中国特色社会主义经济的必要性和完善哪些制度。经济常识基本理论包括三大部分：商品和商品经济，市场经济，社会主义市场经济。 具体说来，商品和商品经济理论部分包括商品、货币和价值规律；市场经济包括市场调节和宏观调控；社会主义市场经济包括与市场经济相结合的社会主义基本制度（社会主义初级阶段的基本经济制度、分配制度、经营管理制度等）二、综合解读各个经济环节，按照科学发展观和“五个统筹”的思想要求，优化结构促进国民经济健康发展。1、优化所有制结构。进一步巩固和发展公有制经济，坚持公有制为主体，发挥国有经济的主导作用，鼓励、支持和引导作为社会主义市场经济的重要组成部分非公有制经济发展。2、完善分配结构。个人消费品的分配要坚持按劳分配为主体，同时确立生产要素按贡献参与分配的原则，提高生产要素的利用效率，合理配置经济资源。国民收入的分配要正确处理积累基金和消费基金的关系。3、完善国有资产管理体制，深化国有企业改革。按照现代企业制度要求，完善公司法人治理结构，使股份制成为公有制的主要实现形式，提高经济效益，发挥国有大中型企业的支柱作用。4、推进产业结构的优化升级。深化农村改革，完善农村经济结构，增加农民收入。加强农业的基础地位，提高工业的主导作用，大力发展第三产业，形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。5、改善人民的消费结构，提高人民的消费水平和质量。通过经济发展，逐步增加享受和发展方面的消费，增加文化消费的比重，提高人民群众的素质。在公共消费中，科学预算，保证财政支出合理有效，完善社会保障体系。6、适应经济全球化要求，深化涉外经济体制改革，全面提高对外开放水平三、进一步深化改革和扩大开放，坚决破除一切妨碍发展的观念和体制弊端，规范各种市场主体的权利与义务，激发广大人民的创业愿望和动力，形成有利于创业的环境和保障，从而促进社会物质财富极大增加。 1、企业经营者应提高自身的素质。企业经营者的素质，对企业经营管理状况和企业的发展，有着重大的影响。要提高企业的经济效益，建立现代企业制度，依靠科学管理，必须提高企业经营者的思想政治、职业道德和业务素质，保证企业沿着社会主义市场经济的道路健康发展，使企业在优胜劣汰的竞争环境中求生存、求发展。2、坚持劳动者的主人翁地位。作为社会主义劳动者，要依法行使劳动者的权利，忠实履行劳动者的义务，自觉发扬主人翁精神，遵守职业道德，积极奉献自己的聪明才智，为经济发展与社会进步贡献自己的力量。3、培养 “纳税人”意识。作为纳税人，应把为国纳税引以自豪，将自觉纳税看成是公民社会责任感和国家主人翁地位的具体体现。在依法纳税的同时，还应懂得依法维护自己的合法权益，行使纳税人的权利。以国家主人翁的高度责任感，积极关注国家对税收的使用，监督税务机关的执法行为。4、树立科学消费观，维护消费者的合法权益。在市场经济条件下，消费者主导着商品服务市场，应自觉遵守市场交易原则，履行作为市场主体的义务，同时运用法律法规维护自身的合法权益。同时，既要适度消费，又要勤俭节约；既要重视物质消费，又要重视文化消费；既要满足自身需要，又要提高消费质量，树立科学生态观。考点热点结合点的梳理：1.什么是科学发展观？ 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。 科学发展观的基本内涵是：一是全面发展；二是协调发展;三是可持续发展。所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。 2.为什么要坚持科学发展观？全面落实科学发展观有什么重要意义？ (1)原因：树立和落实科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会的必然要求，是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择，也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。 (2)意义：科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观的提出，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一次飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义。只有以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系，发展才能有新思路，改革才能有新突破，开放才能有新局面，才能紧紧抓住和充分用好战略机遇期，解决前进道路上面临的矛盾和问题，顺利推进全面建设小康社会和整个现代化事业，不断提高人民生活水平，维护社会稳定，实现全面建设小康社会和现代化建设第三步战略目标，增强国防实力，维护国家安全，在风云变幻的国际局势中立于不败之地。否则，现代化建设就难以顺利推进，甚至会走弯路。 3.科学发展观的根本要求是什么？ “五个统筹”。即按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进改革和发展。 4. 树立和落实科学发展观，关键在于狠抓落实，要努力实现五大转变： (1)进一步转变发展观念。 有的把“以经济建设为中心”视为“以速度为中心”；有的以牺牲资源、环境为代价追求产值；有的借“统筹”之名搞新的形式主义，打着“统筹城乡”和“城乡一体化”的幌子，动辄提出搞什么“国际一流”、“超一流”，歪曲和背离科学发展观的真正内涵；有的热衷于贴“标签”、炒概念，以口号代替对“五个统筹”的具体贯彻落实。这些情况表明，转变发展观念仍然十分艰巨。 (2)进一步转变经济增长方式，大力推进经济增长方式向集约型转变，走新型工业化道路。 要以科技进步为支撑，以提高质量效益为中心，以节约资源、保护环境为目标，加大实施可持续发展战略的力度，大力发展循环经济，在全社会提倡绿色生产方式和文明消费，形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制，完善相应的法律法规，全面建设节约型社会。 (3)进一步转变经济体制。 一是要深化财税、金融和投资体制等改革，从体制上解决产业结构趋同、增长方式粗放、低水平扩张的问题。二是要消除城乡分割的体制性障碍，引导生产要素在城乡间合理配置，加快城镇化进程，逐步解决城乡二元结构问题。三是要深化社会领域的改革，推进科学、教育、文化、卫生等体制改革，切实解决经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题。四是要推进劳动就业和社会分配体制改革，完善社会保障体制，为解决收入差距问题创造条件。 (4)进一步转变政府职能，树立正确的政绩观。 对干部工作实绩的考核评价，不应仅仅考察GDP的增长，还要同时考核城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、环境保护和生态建设、扩大就业、完善社会保障等其他指标，引导各级干部树立正确的政绩观。 (5)进一步转变各级干部的工作作风。 各级领导干部要切实弘扬“求真务实”的精神，坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义。要坚持党的群众路线，注意在实践中形成新思路，在群众中寻求新办法。要着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题。 惟其如此，科学发展观才能真正落在实处，才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去。考查的重要考点提示：市场经济、国家的宏观调控、可持续发展道路、新型工业化道路。下面先对教材知识重组整合：第一部分经济学复习的指导性原理1物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，发展是硬道理，生产力是社会发展的最终决定力量。2经济的含义：经济活动： 生产 分配 交换 消费经济经济关系：生产资料所有制 分配制度 交换关系 消费关系（生产关系）3生产关系一定要适应生产力是人类社会经济发展的普遍规律。4社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕（从生产力和生产关系两个方面回答）1）社会主义的根本任务是解放生产力，发展生产力 生产力2）社会主义的根本目标是实现共同富裕 生产关系5我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。6核心问题：是要解决资源的有限性与需求的无限性之间的矛盾。第二部分 我国的经济发展道路建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，解放和发展生产力。1我国现阶段的经济制度：基本经济制度和重要经济制度。2社会主义市场经济体制：商品经济；市场经济。一、我国现阶段的经济制度（经济理论）（一）经济制度的内涵： 经济制度就是指决定社会性质的基本经济关系，主要包括两个方面： 生产资料所有制 基本经济制度 分配制度 重要经济制度（二）确立依据1理论依据：从根本上由生产关系一定要适应生产力的规律决定。2现实依据：具体由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定。（1）我国是社会主义社会思考：什么是社会主义社会？社会主义在经济上有什么特征？在社会主义社会中，人与人之间的经济关系是怎样的？首先是对生产资料的占有关系怎样？其次是分配关系怎样？结论：社会主义在经济上的特征是生产资料公有制和按劳分配（其中生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础），只有以生产资料公有制和按劳分配为主体，才能消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕；才能巩固我国人民民主专政的国家政权。（2）我国的社会主义还处在初级阶段社会主义初级阶段的表现很多，生产力状况主要表现为：生产力水平总体落后，且发展不平衡、多层次性，这就决定了在坚持以公有制为主体的同时，必须发展多种所有制经济；在坚持以按劳分配为主体的同时，必须实行多种分配方式。只有发展多种所有制经济，实行多种分配方式，才能调动社会各方面的积极性，充分利用社会的资源，从而解放和发展生产力。（3）也是发展社会主义市场经济的客观要求是市场经济的客观要求a市场经济具有竞争性。这就必须要大力发展非公有制经济，使公有制经济和非公有制经济平等竞争，激发经济的活力，也有利于扩大对外开放。b市场经济在分配上，必须强调效率优先。这样才能调动社会各方面的积极性，充分利用社会的资源。是社会主义市场经济基本特征的客观要求发展市场经济有利于解放和发展生产力，而社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕，这就必须坚持以公有制和按劳分配为主体，才能消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。（三）我国现阶段的经济制度1我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（1）内容公有制经济（主体）a公有制地位：公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 含义：主体的内涵：一方面否定了过去在所有制关系上盲目追求“一大二公”、“纯而又纯”的单一公有制的模式；另一方面，表明中国不能实行私有化。公有制的主体地位，主要体现在两方面：“第一，就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。公有资产占优越，即要有量的优势，又要注重质的提高。第二，有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用”。意义：社会主义公有制的建立和由此产生的社会成员之间根本利益的一致性，适应了社会化大生产的要求，为生产力的进一步发展创造了条件。b国有经济主导作用主要表现在控制力上。第一，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域（如金融、通讯、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等），国有经济必须占支配地位；第二，国有经济要增强自己的控制力和竞争力，引导和影响其它所有制经济的发展，并在国内外竞争中不断扩大。意义：发展壮大国有经济，国有经济控制国民经济命脉，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。非公有制经济a内容：个体经济、私营经济、外资经济等。b地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。c意义：概括地讲：对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。 具体意义：略。（2）原因从根本上由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律所决定。具体由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定。a我国是社会主义国家，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济（基础）。b我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。c一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。不仅公有制经济要进一步发展，而且毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 （3）意义 适应我国社会主义初级阶段的基本国情； 对于解放和发展生产力，促进我国的经济建设和社会进步，起到了积极作用。2我国的重要经济制度（基本分配制度）：以按劳分配为主体、多种分配方式并存，按劳分配和按生产要素分配相结合。（1）内容按劳分配（主体）a含义和范围b地位：是我国个人消费品分配的基本原则。c原因：所有制性质是前提和基础；劳动是客观依据；初级阶段的生产力状况决定了不能实行按需分配。 d优越性：以劳动为尺度进行分配，并不承诺劳动者可以同等程度或同步富裕起来；在强调物质奖励的同时也强调精神奖励；并不强调等量劳动可以得到等量报酬；有利于劳动者从切身利益出发，关心爱护企业，发挥主人翁的积极性和责任感。e意义：激发劳动者的积极性，推动劳动者努力改进和学习科学技术，提高劳动技能，从而有力地促进生产力的发展；同时也有效地防止两极分化。非按劳分配a内容：按个体劳动者的劳动成果分配、按生产要素分配、福利性分配和社会保障分配所得。b意义：有利于促进多种所有制经济发展，提高经济效率。（2）原因这是与我国现阶段生产力发展状况相适应的（最终原因）。这是由我国现阶段的生产资料所有制结构决定的（直接原因）。这是发展社会主义市场经济的客观要求。（3）意义有利于消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。有利于提高经济效率，充分利用有限的社会资源。二、我国的经济体制：社会主义市场经济体制（一）商品经济理论（价值理论）1知识体系 商品：用于交换的劳动产品。是使用价值和价值的统一体。商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。价值表现：交换价值；价值量由社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。（如图所示）货币：本质（一般等价物）基本职能：价值尺度；流通手段价格、纸币和货币流通规律；通货膨胀和通货紧缩；财政政策货币流通规律：（1）流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比，同货币的流通速度成反比。（用公式表示如下）（2）随着社会生产力水平的提高，我国每年待售商品的数量及价格总额在不断增加，货币发行量也需相应增加。通货膨胀与物价：通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨并非都因通货膨胀引起。影响商品价格的因素：商品的价值（成正比）货币本身价值的变化（成反比）国家的宏观调控供求关系消费者的购买力商品的新鲜程度（商品的使用价值）纸币的发行量，等等。 （1）引起通货膨胀的主要因素有：第一，纸币发行量过大，超过流通中所需要的货币量；第二，纸币流通周转速度加快。（在某一特定的时期，由于担心涨价，人们把手中的货币尽快出手抢购，使货币的流通速度加快） （2）引起物价上涨的原因有：第一，商品供不应求；第二，国家的宏观调控政策（政策性调价，理顺价格关系），引起纸币发行量增加，价格的政策性上调；第三，投资和消费需求过热；第四，价格管理松驰，出现乱收费、乱涨价；第五，因某些特殊原因造成生产商品的社会必要劳动时间增加，商品价值量增大。(3) 通货膨胀的实质：社会总需求大于社会总供给。(4) 通货膨胀的影响：通货膨胀会使价格信息失真，搞乱社会经济，损害人民群众的利益，造成社会不稳定，影响社会经济发展，危害极大。 通货紧缩：（1）含义：通货紧缩是指由商品和劳务总需求小于总供给所引起的物价总水平在较长时间内持续下降的一种经济现象，它与通货膨胀现象正好相反。（2）原因：第一，宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩是主要原因，市场由卖方市场向买方市场转变；第二，长时间、大范围的价格下降，造成了企业经营困难，影响了投资者的信心，使就业率下降，居民的收入降低。第三，低价倾销和恶性竞争，消费需求持续不振，货币供应量增长乏力；第四，固定资产投资增长缓慢，经济结构不合理的矛盾更加突出；第五，国外经济危机影响导致国际需求增长乏力，且与国内需求不足相重叠。（3）通货紧缩的实质：社会总需求小于社会总供给。（4）危害： 第一，影响企业生产和投资的积极性；第二，强化居民的“惜购”心理，导致市场销售不振；第三，抑制社会总需求，制约国民经济增长。（5）对策： 第一，降低利率，刺激社会投资，增加货币的供应量；第二，鼓励消费，加快货币周转速度；第三，发行国债，加大基础设施投资力度，扩大社会总需求；第四，加快产业结构的调整，加速产品的升级换代，吸引社会消费，减少产品的积压。通货膨胀与通货紧缩的联系与区别联系：第一，都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的，即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡造成的。第二、都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，必须抑制。区别：第一，含义及实质不同：通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。第二，表现不同：通货膨胀时，经济过热，需求膨胀，物价上涨。通货紧缩时，各类物价指数出现较长时间持续下降。国际国内需求增长乏力。第三，危害性及解决措施不同。通货紧缩会造成社会经济生活秩序混乱。措施：A要大力发展农业生产，增加有效供给；B要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理；C要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长；D要深化流通体制改革，加强市场体系建设，减少流通环节，降低流通费用。通货紧缩时，在一定程度上对人民生活有好处，但会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，不利于企业的正常经营，对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。措施：综合运用投资、消费、外贸出口等措施来拉动经济增长。（主要是扩大内需）。价值规律：含义、内容、表现形式（如图所示）、作用、基本要求价 商品的价值是由生产 导致商品生产者 刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提值这种商品的社会必要 相互竞争 高劳动生产率。“鞭子作用”规 劳动时间决定的促使商品生产者在竞争中优胜劣胜。 “筛子作用”律 商品交换要以价值量 通过价格和供求 调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配 。 为基础，实行等价交换 的双向制约 “棒子作用” 注意：价值规律的三个作用归即为一点：优化资源配置和提高经济效益。重要问题思考：商品和劳动产品的关系怎样？商品生产者、经营者、消费者为什么要高度重视商品的质量？目的又是什么？党和国家为什么又十分重视产品的质量？我国为什么要重视打击假冒伪劣商品？如何杜绝假冒伪劣商品？对商品生产者、经营者，（1）商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。他们生产、经营商品的目的都是为了获得价值，为此就必须让渡使用价值，重视商品质量，就是重视商品的使用价值。如果商品的质量不高，不能满足人们的某种需要，销售不出去，就无法通过让渡使用价值而实现价值，就亏本。高质量的产品信誉高，销售快，获利就多，经济效益就高。假冒伪劣商品割裂了二者的联系。（2）产品的质量关系到经营者的信誉与形象，生产销售假冒伪劣商品的行为属于不公平竞争，破坏了正常的市场秩序。对广大消费者来说，产品的质量关系到消费者的切身利益，购买商品是为了获得使用价值，满足自己的某种需要，高质量的产品还可以提高自己的生活质量，如果所买的商品质量差，或者是伪劣产品，这就不仅不能满足需要，而且还会在经济上受损失，有时甚至还会危及生命财产的安全。所以，消费者要重视产品的质量。国家依法打击假冒伪劣商品的行为是维护消费者合法权益的表现。对党和国家来说，产品质量高低不仅关系到经济效益，还关系到社会效益。社会主义的生产目的是为了不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。这种需要不仅表现在所提供商品的数量上，而且还表现在产品的质量上。只有不断以质量高、数量足而且又适销对路的产品供应社会，才能实现社会主义生产的目的。此外，质量低劣的产品不仅不能给企业和国家带来经济效益。而且会造成社会资源的浪费，即不利于国民经济的健康发展也不利于我国产品的国际市场的竞争。国家打击假冒伪劣商品是行使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对人民负责原则的表现。因此，党和国家历来十分重视产品的质量问题。第一，要教育，即通过社会主义精神文明建设，提高商品生产经营者的思想道德素质，合法生产经营。第二，要管理，即加强政府部门对商品生产经营的管理。第三，要健全各方面的监督机制，并与依法打击非法行为有机结合起来。 价格受哪些因素影响，由什么（商品质量？）决定？通货膨胀和物价上涨的关系怎样？前面已讲。 什么是经济效益？商品生产者应怎样才能提高经济效益？略。自己看书。2对商品经济的评价（就是对价值规律作用的评价）（1）积极方面：归结到一点，促进社会资源的优化配置，提高资源的利用率。通过市场价格、供求信息，使资源在各部门得到合理配置；通过市场竞争，导致优胜劣汰，提高资源的利用率。（2）消极方面：价值规律具有自发性、盲目性和滞后性。价值规律具有自发性，可能导致不正当竞争行为，破坏正常的市场秩序；价值规律具有盲目性和滞后性，会导致经济波动，造成资源浪费（二）社会主义市场经济体制（市场经济理论）【重点理论精析及应用】1明确一个目的：学习市场经济理论是为了更好地参与市场经济活动。2市场经济的基本概念和原理:可以简单地概括为“一个背景、一个核心、两条规律、两个手段”。(1)一个背景：经济全球化实质：资源在全球范围内优化配置。原因：是生产力发展、国际分工发展的必然结果，是世界市场经济发展的必然结果。作为世界经济发展的必然趋势，不以人们的主观意志为转移。A不断扩大的世界市场是经济全球化出现的客观基础;B高科技的发展尤其是信息技术的突飞猛进,为经济全球化奠定物质技术基础;C国际贸易、投资自由化是经济全球化的直接动因;D越来越多的国家实行对外开放,为经济全球化提供了政策保障;E跨国公司在全球范围内迅速发展是经济全球化的主要力量;F区域经济集团化加速是经济全球化的重要基础和力量.主要表现:生产国际化(是主要特点)、市场国际化、资金国际化、科技开发与应用国际化、信息传播国际化.跨国公司的迅速发展是经济全球化最突出表现.影响:是一把双刃剑,对世界绝大多数国家有利也有弊,但利大于弊.A.积极作用:加深了世界各国各地经济联系,有利于实现资源在全球范围内优化配置,提高经济效益;它给各国特别是发展中国家提供了前所未有的发展机遇,发展中国家若能抓住信息技术革命的机遇,就有可能把工业化与信息化结合起来,使本国生产力和社会进步实现历史性跨越;它对于促进世界和平与稳定也有积极意义.B.负面影响:它加剧了世界经济发展的不平衡,使南北差距进一步拉大;它增大了各国经济运行的风险,尤其是处于弱势地位的发展中国家的经济主权和经济安全面临新的挑战;少数国家借经济全球化之际之机向别国强行推行自己的价值观、经济制度和社会制度,将不利于世界的和平与发展.实现关键:经济全球化应是“平等、公平、共存、共赢”的经济全球化,为此,关键是建立公正合理的国际经济新秩序,逐步改变不公正不合理的国际经济旧秩序.因此我们既要坚持独立自主原则,又要坚持平等互利原则.(2)一个核心:我国社会主义市场经济 原因:A市场经济作为资源配置的一种有效形式，可以在不同社会制度下存在，它可以为社会主义所利用；B发展市场经济是振兴我国经济的必由之路：市场经济有优点，充分发挥市场的调节作用，有利于促进国民经济的发展；是我国对外开放，走向世界的需要。特征:与社会主义基本制度结合在一起，是社会主义条件下的市场经济。除了具有平等性、竞争性、法制性、开放性四个共同点特征外,还有自己的三个基本特征：基本标志；根本目标；能够实行强有力的宏观调控。注：社会主义市场经济实行什么样的分配制度？能否防止两极分化？宏观调控是现代市场经济的特点，不是社会主义市场经济的特点。我国的宏观调控有什么优势？市场经济地位问题:A、我国基本建立起了社会主义市场经济体制。首先是政府职能从服务于计划经济转向服务于市场经济，市场在资源配置中发挥了基础性作用。其次，多种所有制经济共同发展的格局基本形成。三是我国的市场体系逐步完善。四是与市场经济相适应的法律体系已基本建立。五是中国已建立了与市场经济相适应的宏观管理体系、社会保障制度和劳动合同制度。B、“入市”的原因：反倾销对中国企业开拓国际市场造成极为严重的困扰和伤害；使中国企业在应对发倾销调查时处境不利，不但败诉率高，而且被裁定的倾销税率让很多企业难以承受；最重要的是严重背离了中国经济发展的现实，是不公平的。附:市场经济图表:【应用】即怎么考:A.市场经济的四个基本特征这一知识点与我国社会主义市场经济发展的现实密切相关,在考查经济问题时会从以下三个角度进行:第一:某某材料是否符合或违背了市场经济的基本特征(可以全考,也可以单独考其中一点).第二:某材料中什么行为为什么会这样,这里的“这样”指的就是市场经济基本特征相关知识.第三:在某一具体生产经营活动中怎样坚持市场主体之间的平等地位、怎样实现公平竞争、怎样使社会主义市场经济健康有序的运行、怎样建立健全统一开放的大市场,从而促进我国经济的发展.B.市场经济对资源配置的积极作用一般用来考查“为什么要用市场调节来配置资源”,“怎样实现资源优化配置(通常与宏观调控结合)”.C.市场经济的弱点和缺陷一般用来考查市场经济运行过程中出现的一些不良现象,如商品生产和交换过程中出现的假冒伪劣现象、企业亏损、破产现象等.D.国家的宏观调控:弄清与宏观调控相关的知识联系财政政策、税收政策、货币政策都是国家进行宏观调控的手段;凡是试题中提到要克服经济发展中的种种不良现象时,都需要加强国家的宏观调控;凡是试题中涉及国家制定经济计划、完善相关经济法律、加强经济执法、运用财政、税收、货币手段促进经济发展时,都可以运用这一知识点来进行分析.E.我国社会主义市场经济的基本特征:对这一知识点考查重点在根本目标方面,要明确我国社会主义社会的主要矛盾、生产目的、根本任务、根本目标(任务+目标=社会主义本质).(3)两条规律:生产关系一定要适应生产力发展规律.这是任何社会经济活动都要遵循的普遍规律.它决定了我国必须实行现阶段的经济制度,包括基本经济制度和分配制度.价值规律:这是市场经济及其活动的基本规律,在市场经济条件下,通过市场的基础性作用表现出来.【应用】A.我国的所有制结构和分配制度属于生产关系的范畴,其调整和完善既是生产力的客观要求,又必然对生产力产生影响.B.企业或个人要根据市场决定生产和经营,体现价值规律调节作用;凡试题中讲到企业或个人引进先进技术或搞技术革新,从而实现了更大的经济发展,这必定是价值规律刺激作用;如果某个企业或个人进行生产和经营过程中,在没有违法的情况下而出现了亏损甚至破产,这必定是价值规律竞争作用必然结果;同理,如果是商品生产者的产品卖不掉,也说明是价值规律的竞争作用所致.(4)两个手段:市场调节(无形手)和国家宏观调控(有形手). 市场经济（含义）是社会化的商品经济，是市场对资源配置起基础性作用的经济。（必然性）商品经济的发展和社会化大生产客观上要求以市场为基础配置资源。市场经济的（优缺点）:市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式,通过市场可以有效地调节社会资源的分配,引导企业按照市场的需要组织生产经营,并可以对商品生产者实行优胜劣汰的选择.但是市场的调节作用不是万能的,并且还具有固有的弱点和缺陷,即自发性、盲目性、滞后性.为克服市场的种种缺陷,国家必须加强宏观调控.A.主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡.其中，最主要的任务和目标是促进经济增长。注：经济增长不仅体现为经济总量的增加，也体现为人均收入的增长和生活质量的提高。经济增长是增强综合国力和实现社会全面进步的基础，是全面建设小康社会的物质保障；增加就业不仅可以使劳动力资源得到充分利用，促进经济总量的增加和居民收入的普遍增长，而且有助于实现社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境；稳定物价是指保持物价总水平的基本稳定，不大起大落。保持物价稳定，是实现国民经济持续、快速、健康发展的重要保证；国际收支平衡是指国家在对外经济关系中收入和支出的大体平衡。保持国际收支平衡，对促进国内经济增长、维护国家独立和主权，具有积极作用。B.手段:主要是经济手段和法律手段,加必要的行政手段.发挥市场的基础作用和加强国家的宏观调控,都是建立社会主义市场经济体制的基本要求,二者缺一不可,决不能把二者割裂开来,甚至对立起来.只有把“有形手”与“无形手”结合起来,才能保证市场经济健康、有序地发展.【应用】参见“一个核心”的应用分析.热点追踪一:我国的宏观经济形势【背景材料】材料一：部分行业投资增长过快,钢铁、水泥、电解铝和房地产业投资增长80%到一倍以上,引起能源、原材料和运力紧张,价格上涨.与此同时,粮食产量连续多年下降.农民收入特别是粮食主产区农民收入增长缓慢,城乡居民收入差距扩大.针对经济运行中出现的新情况、新问题,从2003年下半年开始,中央及时采取了一系列宏观调控措施:加强农业,鼓励粮食生产,保护农民种粮的积极性;整顿和规范土地市场秩序,全面清理各类开发区,制止乱征滥占耕地;提高金融机构存贷款准备金率,控制货币信贷过快增长势头;采取规范市场准入等措施,抑制钢铁、水泥、电解铝等行业过度投资;采取多种措施缓解煤电油运和重要原材料供应紧张的状况等.从目前情况看,宏观调控以取得成效.材料二：党的十六届四中全会通过的中共中央关于加强党的执政能力建设的决定指出，中国共产党必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力 。正确处理市场机制和宏观调控的关系，坚持按市场经济规律办事，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，加强和改善国家宏观调控，促进国民经济充满活力、富有效率、健康运行。材料三：2004年月日至日举行的中央经济工作会议指出，针对经济生活中出现的新情况新问题，中央决定采取进一步加强和改善宏观调控的政策措施，抓住主要矛盾，抓准关键环节，抑制经济运行中的不健康不稳定因素，避免出现大的起落，保持了经济发展的良好势头。这次宏观调控以科学发展观为指导，是具有预见性的主动调控，是把握全局、有抑有扬的调控，是主要运用经济、法律手段的调控，是治标与治本相结合的调控。会议指出，2005年经济工作的第一项根本任务是，继续加强和改善宏观调控，确保经济平稳较快发展。加强和改善宏观调控取得的成效还是阶段性的，经济运行中的矛盾和问题仍比较突出，结构、增长方式、体制问题还没根本解决。1、调控背景：固定资产投资增长过快、建设规模过大，特别是钢铁、电解铝、水泥等行业盲目扩张、低水平重复建设严重，影响了经济增长的质量。【角度提示】用积累和消费的关系、通货膨胀的有关知识分析固定资产投资增长过快的危害。用市场经济、经济效益等的有关知识分析部分行业盲目扩张、低水平重复建设的危害。2、本次宏观调控的原则：适时适度、区别对待、有保有压的原则，注重发挥市场机制的作用，注重运用经济手段和法律手段。【角度提示】为什么要注重发挥市场机制的作用？如何发挥市场机制作用？什么是经济手段和法律手段？为什么要主要运用经济手段和法律手段？3、特点：这是一次预防性的宏观调控。本次宏观调控发生在经济生活中的一些矛盾刚刚显露，尚未成为全局性问题之时，是一次见事早、行动果断的预防性调控，因而，减少了国民经济损失，降低了宏观调控成本； 这是一次微调，不是全面的紧缩。也就是说，是点刹车而不是急刹车。在整个宏观调控期间，做到了区别对待，注意了力度的把握，适时、适度地进行调控，因此避免了经济的大起大落，既保持了国民经济平稳较快发展，又对一些突出问题起到抑制作用；这次调控更多的是一次结构性调控，不是简单的总量性的调控，是从总量入手，着力解决结构性的问题，一方面是农业基础地位的加强，是煤电油运、社会发展包括教育、科技、卫生、文化事业等薄弱环节的加强，另一方面着眼于解决投资结构的不合理，对投资总量存在的一些问题，进行结构性紧缩；这次调控标本兼治。从深层次保证宏观调控的机制有一个更加健全的发展，保证国民经济有一个更加健康的发展，是立足于要从体制内、机制内内生出一个确保国民经济平稳健康发展的调控。既注意解决浅层次矛盾，又把更多注意力放在金融、土地、政府的行政管理