细胞核和细胞实验.ppt

江苏省学业水平测试专题复习,细胞核和细胞实验,江苏省赣榆高级中学 张建尚,细胞核的结构和功能,核移植,去核,取核,黑美西螈,白美西螈,白美西螈,黑美西螈,实验结果：,发育成的美西螈都是黑色的。,得出结论：,美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。,即生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的。,资料 1：黑白美西螈的核移植实验,资料2：蝾螈受精卵的横溢实验,科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连。结果，有核的一半能分裂，无核的一半则停止分裂。当有核的一半分裂到1632个细胞时，如果这时一个细胞核挤到无核的一半，这一半会开始分裂。最后两半都能发育成正常的胚胎，只是原来无核的一半发育得慢一些。,实验结果：,有核的一半能分裂、分化，无核的则不能。,得出结论：,蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。,即没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。,伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形 帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。,资料3：伞藻的嫁接和核移植实验,“帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致。,实验结果：,得出结论：,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,资料2：细胞核与细胞的分裂分化有关,资料1：生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的,资料3：生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,细胞核的功能,细胞核控制着细胞的代谢和遗传。,细胞核的结构,1 2 3 4,核膜,染色质,核仁,核孔,核膜与细胞膜有何不同？核膜的作用是什么？,双层膜,（把核内物质 与细胞质分开）,（实现核质之间的物质交换和信息交流）,（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）,组成染色质的物质是什么？与染色体是什么样的关系？,染色质 染色体,分裂期螺旋缠绕,分裂结束解螺旋,（DNA和蛋白质）,（DNA和蛋白质）,两者关系：,染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态,细胞核的功能：,细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心,1.细胞核是下列哪种生理活动的主要场所（ ） A.蛋白质合成 B.有氧呼吸 C.DNA的储存和复制 D. DNA的复制,练习,2.下列不属于细胞核功能的是（ ） A遗传物质贮存和复制的场所 B细胞物质代谢和能量代谢的主要场所 C控制细胞代谢活动中心 D控制生物遗传的中心,3.变形虫的切割实验,相互依存,已合成的蛋白质仍能发挥作用,没有营养物质和能量供应,实验,高倍显微镜的使用,显微镜的结构,显微镜的使用： 1.取镜安放： 2.对光： 3.低倍镜的观察： 4.高倍镜的使用：,转动转换器 转动遮光器 转动反光镜,转换高倍物镜 调节视野亮度 移动玻片标本 调节清晰度,方法提炼：,C,A,D,B,D,D,B,D,A,B,A,用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,【实验原理】 (1)植物的绿色部位细胞中含 ,可以用高倍显微镜直接观察它的形态和分布。 (2)线粒体用 染色后呈现 ,在高倍显微镜下可直接观察它的形态和分布。,叶绿体,健那绿,蓝绿色,【实验步骤】 (1)观察叶绿体,低倍显微镜下找到 .,高倍显微镜下观察叶绿体的 .,叶片细胞,形态和分布,(2)观察线粒体,低倍显微镜下找到 .,高倍显微镜下观察,口腔上皮细胞,线粒体呈现_色，而细胞质接近_。,蓝绿,无色,透析实验 1.观察叶绿体时,为什么常用藓类叶片? 透析:藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞。 2.选菠菜叶作为观察叶绿体的材料,为什么要撕取带少许叶肉的下表皮? 透析:叶绿体主要分布在叶肉细胞中,接近下表皮的细胞排列疏松，易斯取。 3.观察线粒体时,为什么选健那绿进行染色,观察叶绿体为何不需染色? 透析:健那绿是专一性用于线粒体染色的活细胞染料,染色后不影响细胞的生命活动;叶绿体本身含有色素,不需染色即可观察。,苔藓叶绿体,4.叶肉细胞中也含线粒体,为何不选叶肉细胞作为观察线粒体的材料? 透析:叶肉细胞中绿色的叶绿体会对实验结果产生干扰。 5.整个观察过程中,临时装片为何要随时保持有水状态? 透析:保持有水状态的目的是保持细胞的生活状态。,苔藓叶绿体,误差分析 误差1:观察菠菜叶肉细胞中叶绿体时,看不到叶绿体或调焦后也看不清叶绿体的形态和分布。 原因分析:视野中观察的是菠菜表皮细胞不是