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文档简介
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、指导思想 1、以著名特级教师韩军的“语文要举三反一”的理论为指导思想,减少“深、细、透”的讲读方式,要求学生做到积累为本,读书为本;数量在先,让学生大量读书识文,达到由量变到质变的效果。加强美读吟诵的指导,让学生在诵读中感悟语言美。 2、以“亲近母语,阅读为先”“读有趣的经典,诵可亲的名著”理念为指导,学习“亲近母语”教材:小学生经典阅读日有所诵。3、以魏书生学法指导思想为思想,开设学法指导课,提高学生的学习能力。 二、教学目标 (一)识字与写字:1.有较强的独立识字能力。本册教材没有安排识字,要求会写180个字。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。(二)阅读:1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。2.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。3.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。4.诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。5.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面。(三)习作:1.懂得写作是为了自我表达和与人交流,养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,学会围绕中心写文章,珍视个人的独特感受,积累习作素材。2.内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。3.学写读书笔记和常见应用文。4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改。(四)口语交际:1.能根据交流的对象和场合,做简单的发言。2.交际中注意语言美,抵制不文明的语言。三、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元,共八组,依次是: 感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方法,轻叩小说的大门,围绕中心意思写作,珍爱我们的家园,艺术的魅力,初识鲁迅。本册教材共有课文27篇,其中精读课文18篇,略读课文9篇。这八组教材的编排体例与高年段前三册一致,每组由“导语”“课例”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。课例包括2-4篇课文。每篇精读课文后有思考练习题,略读课文后也有思考题。部分课文后面安排了 “阅读链接”和“资料袋”,全册安排“阅读链接”4次,分别在2课丁香结、4课花之歌、8课灯光、25课好的故事;安排“资料袋”3次,分别在5课七律.长征、13课穷人、21课文言文二则。“口语交际”作为一个独立的栏目,在全册共安排了四次,分别安排在第二、第四、第六、第七单元,主题分别是演讲、请你支持我、意见不同怎么办、聊聊书法;“习作”是每单元都有安排,主题分别是:变形记、多彩的活动、笔尖流出的故事、围绕中心意思写、学写倡议书、我的拿手好戏、有你,真好;除了这8次专项习作外,课文还安排了两次小练笔,分别安排在13课穷人和24课少年闰土的后面。全册共安排“语文园地”七次,“交流平台”“词句段运用”“日积月累”是固定栏目,另有“书写提示”“快乐读书吧”穿插安排,其中,“书写提示”在第二和第八单元各一次,“快乐读书吧”在第四单元安排了一次。本册教材未安排要求认的生字,只安排了要求会写的180个字。课后练习也设计得非常人性化,在以往教材的基础上增设了“选做题”,学生可根据自身实际情况进行选择做或者不做。四、教学措施 1.深钻教材,熟悉六本教材及要求,做到心中有整体,脑中有全局.及时总结实验的经验教训。2.深钻教学方法,创新课堂教学,把时间还给学生,指导做到以点带面. 3.加大课内阅读量,加强阅读方法的指导,鼓励学生课外自主阅读,积极阅读,指导学生做好读书笔记.4.加大学生日记写作力度,做到篇篇看,选择讲,重在鼓励,运用开博客,教室张贴,校报发表,开同学作品朗诵会等多种形式提高学生写作兴趣. 5.开设名作品名朗诵家欣赏课,定期播放名家朗诵的名作家作品.提高学生的朗诵水平,赏析水平,提高学生学语文的兴趣. 6.配合学校开展传统文化教育,重点学好日有所诵中的传统文化部分,背会其中部分章节. 7.加强检查力度,要求背诵和默写的要落实到位,做到人人过关。8加强差生的指导工作,保持差生学习兴趣,指导差生学习方法,发挥优生作用带好后进生,加强作文指导。9指导优生把文章写精。8加强自我学习,提高自身语文素养.主要包括阅读水平,写作水平,朗读水平,写字水平,网络知识水平. 五、教学时间安排: 周次教学内容课时备注1(9.29.6)开学第一课 1、草原 2、丁香结62(9.99.12)3、古诗词三首 4*、花之歌习作:变形记53(9.169.20)语文园地 第一单元测试 5、七律.长征64(9.239.27)6、狼牙山五壮士 7、开国大曲 8*灯光口语交际:演讲65(9.299.30)习作:多彩的活动 语文园地26(10.810.11)第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜57(10.1410.18)11*故宫博物院 习作: 让生活更美好 语文园地68(10.2110.25)12、桥 13、穷人 14*在柏林 口语交际:请你支持我69(10.2811.1)习作:笔尖流出的故事 语文园地 快乐读书吧15、夏天里的成长610(11.411.8)16、盼 习作例文:爸爸的计划、小站 习作:围绕中心意思写611(11.111.15)17、古诗三首 18、只有一个地球 19*三黑和土地612(11.1811.22)20*青山不老 口语交际:意见不同怎么办 习作:学写倡议书 语文园地613(11.2511.29)21、文言文二则 22、月光曲 23*京剧趣谈 口语交际:聊聊书法614(12.212.6)习作:我的拿手好戏 语文园地 24、少年闰土615(12.912.13)25、好的故
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