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文档简介

牛津上海版(试用本)2019-2019学年小学英语六年级上册Module 3 Food and drink Unit 11 Lets make a pizza Exercise 3一、翻译1.翻译下列词组 (1)做一个生日蛋糕_ (2)两片奶酪_ (3)放在烤箱里烤五分钟_ (4)两片香肠_ (5)在蛋糕的中间_ (6)把蛋糕放入烤箱里_ (7)看看配方_ (8)一听可乐_ 二、选择最恰当的答案2.Cut a thick piece of bread. Use it _ the base _ the pizza. A.as; asB.of; ofC.of; asD.as; of3._ fruit do we need every day? A.How manyB.How muchC.How farD.How long4.Mum needs an _ to cook the meat. A.tomatoB.potatoC.onionD.pea5.We have had _ pork. Thats enough. A.a fewB.a littleC.fewD.little6.The pizza _ ready soon. A.willB.isC.will beD.be7.Tommy needs a _ of flour to make a pancake. A.cartonB.pieceC.packetD.can三、用所给单词的适当形式填空8.You can put _ (vegetable) in the soup. 9.Put some _ (tomato) in the fridge. 10.There is a _(cook) programme on TV at ten oclock today. 11.Fruit and vegetables are good for our _ (healthy). 12.Lili has _ (much) Coke than I do. 13.Jack is the _ (one) student to get to school. 四、根据要求改写句子14.Do you want to go with me? (保持原句意思) 15.My pizza tastes nice. (改为一般疑问句) 16.There are three spoons of butter on the plate. (对划线部分提问) 17.I dont like French fries because they are bad for me. (对划线部分提问) 18.How much did you spend on the apples? (保持原意) 五、阅读理解19.阅读短文选出正确答案。 An old woman has a cat. The cat is very old. It cant run fast and it cant catch mice. When the old cat sees a mouse, it tries to catch the mouse, but the mouse can run away. The woman is very angry about it. Then she has a good idea. She buys a new cat to catch mice. Now the old one can rest. (1)The old cat cant _ now. A.jump on the miceB.catch dogsC.walk or runD.run fast or catch mice(2)When the cat tries to catch a mouse, _. A.it eats the mouseB.it jumps on the mouseC.it follows the mouseD.the mouse runs away(3)The old woman is _ when she sees a mouse runs away. A.very goodB.very kindC.very angryD.very happy(4)The old woman _. A.likes the catB.doesnt want the catC.buys a new catD.teaches the cat(5)The old woman doesnt like _ in her house. A.catsB.miceC.dogsD.young people答案解析部分一、翻译 1.【答案】(1)make a birthday cake(2)two pieces of cheese(3)bake in a hot oven for 5 minutes(4)two slices of sausages(5)in the middle of the cakes(6)put the cake in the oven(7)look at the ingredients(8)a tin of cola 【考点】汉译英 【解析】【分析】(1)做make,一个生日蛋糕a birthday cake,故答案为make a birthday cake.(2)两片奶酪two pieces of cheese,故答案为two pieces of cheese.(3)在烤箱里烤bake sth in a hot oven, 五分钟for 5 minutes,故答案为bake in a hot oven for 5 minutes.(4)两片two slices of ,sausages香肠,故答案为two slices of sausages.(5)in the middle of在的中间, the cakes蛋糕,故答案为in the middle of the cakes.(6)放put,cake蛋糕,烤箱里in the oven,故答案为put the cake in the oven.(7)看看look at ,配方the ingredients,故答案为look at the ingredients.(8)一听可乐a tin of cola,故答案为a tin of cola.【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词和词组汉语意思和用法。二、选择最恰当的答案 2.【答案】D 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:切一块厚面包。把它披萨底部。use sth as sth用作为,the base of the pizza作为披萨的底部,固定搭配,故选D.【点评】本题考查了固定搭配,注意牢记固定搭配拼写和汉语意思。3.【答案】B 【考点】疑问词辨析 【解析】【分析】句意:我们每天需要多少水果?A.多少(后跟复数名词) ;B.多少(后跟不可数名词);C.多远,D.多久。how much后跟不可数名词,固定用法,故选B。【点评】考查疑问词辨析。4.【答案】C 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意:妈妈需要一个来烹调肉。an表示“一个”是不定冠词,用于修饰元音音素开头的单数名词。tomato西红柿,potato土豆,pea豌豆,都是辅音音素开头的单数名词,onion洋葱,是元音音素开头的单数名词,故选C.【点评】本题考查了名词辨析,注意牢记名词用法。5.【答案】B 【考点】形容词辨析 【解析】【分析】句意:我们吃了点猪肉。那就足够了。pork是不可数名词,根据后句句意,前句是肯定句,A一些,修饰可数名词,B一点,修饰不可数名词,C几个,修饰可数名词,表示否定形式,D少许,修饰不可数名词,表示否定形式,故选B.【点评】本题考查了形容词辨析,注意牢记形容词用法。6.【答案】C 【考点】一般将来时 【解析】【分析】句意:披萨马上就好了。soon马上,是一般将来时的时间状语,构成will be+形容词,故选C.【点评】本题考查了一般将来时,注意牢记一般将来时构成。7.【答案】C 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:汤米需要一面粉来做煎饼。根据常识,面用袋子包装,a packet of一袋,固定搭配,故选C.【点评】本题考查了固定搭配,注意牢记固定搭配汉语意思。三、用所给单词的适当形式填空 8.【答案】vegetables 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意:你可以把放进汤里。蔬菜vegetable,复数是vegetables,故答案为vegetables.【点评】本题考查了可数名词,注意牢记名词单数变复数规则。9.【答案】tomatoes 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意:在冰箱里放些。some一些,后面接可数名词复数或不可数名词,tomato复数tomatoes西红柿,故答案为tomatoes.【点评】本题考查了可数名词,注意牢记可数名词单数变复数规则。10.【答案】cookery 【考点】固定搭配【解析】【分析】句意:今天十点钟电视上有节目。固定搭配,a cookery programme烹饪节目,故答案为cookery.【点评】本题考查了固定搭配,注意牢记固定搭配。11.【答案】health 【考点】不可数名词 【解析】【分析】句意:水果和蔬菜对我们的有好处。形容词性物主代词our后面接名词,healthy健康的,是形容词,health健康,是名词,故答案为health.【点评】本题考查了名词,注意牢记形容词变名词规则。12.【答案】more 【考点】形容词比较级 【解析】【分析】句意:莉莉喝的可乐比我。本句是形容词比较级,much比较级more,更多的,故答案为more.【点评】本题考查了形容词比较级用法。13.【答案】first 【考点】序数词 【解析】【分析】句意:杰克是到达学校的学生。the+序数词,one序数词是first,第一,故答案为first.【点评】本题考查了序数词用法。四、根据要求改写句子 14.【答案】Would you like to go with me? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:你想和我一起去吗?want=would like想要,将would提到句首,故答案为Would you like to go with me?【点评】本题考查了句型转换,注意牢记同义词组和用法。15.【答案】Does your pizza taste nice? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:我的比萨饼味道很好。本句是一般现在时,主语是第三人称单数,助动词用does,谓语用动词单三形式taste,句意为你的比萨饼味道好吗?故答案为Does your pizza taste nice?【点评】本题考查了句型转换,注意牢记一般现在时的一般疑问句结构句式。16.【答案】How many spoons of butter are there on the plate? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:盘子里有三勺黄油。根据划线部分是数词,用how many什么引导,后面接spoons of butter,把are提到there前面,句意为盘子里有多少勺黄油?故答案为How many spoons of butter are there on the plate?【点评】本题考查了句型转换,注意牢记how many后面接名词复数。17.【答案】Why dont you like French fries? 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:我不喜欢炸薯条,因为它们对我有害。根据划线部分是because引导的从句,用疑问词why为什么引导,第一人称变第二人称,句意为你为什么不喜欢炸薯条呢?故答案为Why dont you like French fries?【点评】本题考查了句型转换,注意牢记特殊疑问句结构句式。18.【答案】How much did you pay for the apples? 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。【考点】句型转换 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。【解析】【分析】句意:你在这些苹果上花了多少钱?spend花费

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