人教版高一地理必修23.3以畜牧业为主的农业地域类型同步练习

3.3以畜牧业为主的农业地域类型一、选择题潘帕斯草原气候温和，草类茂盛，是世界上优良的天然草场之一。据此回答12题。1该区出口的主要畜业产品是（）A牛肉 B羊毛 C奶酪 D鲜奶2该区畜牧业获得飞快发展的重要原因是（）A培育了良种牛 B在草原上打了许多机井C人工种植了大量的饲料 D人类发明了海上冷冻船读“三个地区农业基本情况比较图”，回答34题。3有关三个地区农业地域类型判断正确的是（）A地区为乳畜业 B地区为商品谷物农业C地区为大牧场放牧业 D三地均为传统农业4下列说法正确的是（）A美国东北部农业地域类型与地区相似B地区发展种植业的科技水平高C大力发展种植业是地区今后发展的主要方向D建设高质量的人工草场是地区提高土地载畜量的合理措施图甲是“欧洲各地农业集约度示意图”，集约度指数越高，表示农业集约化经营程度越高。图乙是“四种气候的特征示意图”。读图回答56题。图甲 图乙5关于图甲中集约指数最高区域的主要农业地域类型的说法，正确的是（）A商品率高，单位面积产出大，对劳动力的依赖度强B机械化程度高，气候和交通是其布局最主要的影响因素C市场因素影响突出，城市分布和规模对其影响巨大D暖湿的气候、肥沃的土壤和全年充足的光照为其提供了良好的自然条件6甲区域在图乙中对应的气候最有可能是（）A B C D读下列材料，回答78题。材料一：阿根廷潘帕斯草原的大牧场放牧业为世界大牧场放牧业的典型代表。材料二：下图是潘帕斯草原的牧牛业景观图。7关于潘帕斯草原发展大牧场放牧业的主要区位优势的说法，不正确的是（）A气候温和，适宜牧草的生长 B本地市场广阔，经济效益好C地形平坦，土壤肥沃，地广人稀 D交通便利，距离海港较近8在畜牧业方面，同样是牧牛占重要地位的国家是（）A澳大利亚 B新西兰 C南非 D美国大牧场放牧业是一种进行大规模商品畜牧业生产的农业地域类型，据此回答910题。9大牧场放牧业的基本特征是（）生产规模大 能有效利用时间安排农业活动 科技水平低 密集型的商品农业A B C D10在世界上大牧场放牧业地区主要的气候类型是（）温带大陆性气候 地中海气候 亚热爱季风和季风性湿润气候 温带海洋性气候A B C D二、综合题这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?通过近年来内部结构调整、控制牧区草场载畜量等措施，内蒙古畜牧业传统养畜格局发生了新的变化，全区牧畜总增数、良种和改良种牲畜比重均创历史最高水平，牲畜存栏连续4年超过1亿头只。读“世界部分主要农业地域类型分布图”，回答问题。（1）我国畜牧业可分为牧区畜牧业和农耕区畜牧业。有人说我国牧区畜牧业属大牧场放牧业，你认为准确吗？请简要分析。A地区地处我国华北地区，其畜产品的饲养方式主要是什么？（2）世界大牧场放牧业主要分布在哪些国家？B国为发展畜牧业采取了哪些措施？（3）D区域的主要农业地域类型是_。该区域发展农业的优势和制约因素是什么？（4）C区域的主要农业地域类型是_，其发展的有利条件是什么？参考答案一、选择题【答案】1A2D 【解析】第1题，潘帕斯草原上的大牧场牧牛业闻名于世，其牛肉出口量居世界第一位。第2题，20世纪初，人类发明了海上冷冻船，阿根廷的新鲜牛肉可以供应到西欧人的餐桌上。从此，阿根廷的牧牛业获得了飞快的发展。【答案】3C4D【解析】第3题，地区种植业和畜牧业产值比重均高，为混合农业；地区种植业产值比重高，商品率低，为季风水田农业；地区畜牧业产值比重高，商品率高，为大牧场放牧业。第4题，美国东北部的农业地域类型为乳畜业，A错；地区发展种植业的科技水平低，B错；地区为大牧场放牧业，调动所学知识即可判读C错D对。【答案】5C6B课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。【解析】图甲中集约指数最高区域的主要农业地域类型是乳畜业，饲料和市场是其主要区位因素，对应的气候为温带海洋性气候。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。【答案】7B 8D【解析】第7题，广阔的草场是发展大牧场放牧业的基础条件；地广人稀为大牧场放牧业的发展提供了可能；距离海港近的区位优势，促进了牧场的商品性经营；潘帕斯草原生产的牛肉主要出口欧洲市场。第8题，澳大利亚、新西兰、南非的大牧场放牧业以牧羊为主。【答案】9B 10B其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。【解析】世界上大牧场放牧业主要分布于温带大陆性气候区（如美国）、亚热带季风和季风性湿润气候区（如阿根廷），由于该农业主要分布于地广人稀的地区，是一种面向市场的农业类型，故其生产规模大，属于密集型的商品农业。二、综合题【答案】（1）不准确。我国牧区畜牧业一般以游牧业为主，牲畜数量少，规模小，一般以家庭为单位，商品率低。圈养。（2）阿根廷、美国、澳大利亚、南非、新西兰。培育良种牛；改善交通运输条件；开辟水源；种植饲料。（3）混合农业