人教版八年级物理上册：6.1“质量”质量检测练习题

6.1“质量”质量检测练习题一、单选题1.下列现象中，质量发生变化的是（ ） A.将一块铁矿石由地球运到太空B.砍树的斧头被磨锋利以后C.铁块熔化成铁水D.用拔丝机将一根铁丝拉长以后2.下列各种情况中，一支金属圆棒的质量会发生变化的是（ ） A.放在火炉上给它加热B.用砂轮对它进行加工C.宇航员把它带到太空中D.用机器把它轧成一块金属板3.关于天平的使用，下列说法正确的是（ ） A.称量时物体放左盘，砝码从小到大放右盘.B.称量前将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡C.若砝码生锈，称量结果偏大D.称量时若指针右偏，应该继续加砝码4.登月宇航员从月球上带回一块矿石，这块矿石不变的是( ) A.质量B.重力C.温度D.位置5.一个中学生的体重大约是( ) A.4.5108毫克B.4.5103克C.45千克D.0.45吨6.将钢材料加工成钢刀时，下列过程中钢的质量发生改变的是（ ） A.将钢材料加热B.把钢刀磨得锋利C.将钢水铸成钢刀D.把钢刀运到超市出售7.用“托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平测物体质量的过程中，当最小的砝码加入右盘且稳定后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，要使天平平衡，下列操作正确的是（ ） A.把平衡螺母向右旋出一些B.把平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码8.中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空，是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。月球表面周围没有空气，它对物体的引力仅为地球上的，月球表面没有磁场。根据这些特征，在月球上，下列四种情况能够做到的是（） A.用气压计测量气压B.用电风扇吹风C.举行露天演唱会D.用天平称质量9.下列说法正确的是（ ） A.一物体被移到月球上质量将变小B.1kg铁块的质量比1木头质量大C.一块冰熔化成水，其质量减少D.将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化10.下列常见物体质量的估测，错误的是（ ） A.一个成人：60kgB.一只鸡蛋：50gC.一头大象：6tD.一元硬币：100g11.小朗同学打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂。对于该球内的气体没有发生变化的物理量是（） A.质量B.密度C.压强D.体积12.在下列动物中，质量可能是3kg的是（ ） A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊13.下列有关质量的估测，正确的是（ ） A.一个鸡蛋的质量大约500gB.一包方便面的质量大约100gC.一名中学生的质量大约为600kgD.一枚一元硬币的质量大约50g14.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值15.下列物体中，质量约为2105mg的是（ ） A.一颗图钉B.一台电视机C.一本物理课本D.一把沙发椅二、填空题16.小丽用托盘天平测物体质量，天平平衡时在右盘所加砝码和在标尺上滑动游码的情况如图所示，则被测物体的质量为_g17.如图所示，在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘（平衡标牌）的左侧，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向_调（填“左”或“右”）18.用天平测物体质量时，若所用砝码已锈蚀，则测量值比真实值_；若所用砝码已磨损，则测量值比真实值_；使用天平时，若游码未放在天平左端的零刻线处就进行称量，则测量值比真实值_。 19.在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量_（填“由小到大”或“由大到小”）的顺序向右盘中增减砝码。在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多， 而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取_的方法使天平平衡 20.质量的国际单位主单位是_，“亚洲一号”通讯卫星的质量为1.5t合_kg 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。21.小明同学用天平测量物体的质量，将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图甲所示为了使横梁平衡，这时应把平衡螺母向_调然后测量物体的质量，他的操作情况如乙图所示，他此时的错误有_；_ 22.小明用天平测了一鸡蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则鸡蛋的质量是_g 23.用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在_桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向_（左/右）调节，使天平平衡若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡，受“曹冲称象”思路的启发，他找来了一些细沙，利用“等效替代”的方法，用这架天平仍然测出了铜块的质量请将他主要实验步骤中的空白填齐（1）将铜块放入右盘，在左盘放入细沙，并调节细沙量，直到_为止；（2）取出盘中的_（铜块/细沙），在该盘中加减砝码，移动游码使天平平衡；（3）当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为_g 24.以下是“用天平测水的质量”的实验步骤，合理的步骤顺序为 _。A 把天平放在水平台上B 调节横梁的螺母，使横梁平衡C 在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平再次平衡D 将空杯放在左盘里E 右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是烧杯的质量F 把游码放在标尺的零刻线处G 把烧杯中装水后放在天平左盘中，称出烧杯和水的总质量H 烧杯与水的总质量与烧杯质量之差就是烧杯中水的质量。 25.使用天平时，应将天平放在_台上，把_移到标尺的零刻度线处，调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧，应该将右端的平衡螺母向_调 26.某人在调节天平时，忘了将游码归“0”，这样测量结果会偏_；若调节天平时，游码指在0.2g的位置，测量质量时，天平平衡，砝码质量为60g，游码指在0.1g的位置，则物体的实际质量为_ 27.就托盘天平如何“调平”，小明同学做了如下小结：托盘天平上可调节的两个部件是_和_，在称量前调节横梁平衡的过程中，若发现指针在分度盘中线偏右应_,若发现指针在分度盘中线偏左应_；在称量的过程中调节横梁平衡时，若发现指针在分度盘中线偏右应_,若发现指针在分度盘中线偏左应_。 三、综合题28.请在横线上填入适当的数字或单位 （1）100g=_kg； （2）一头大象的质量大约是5_ 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。29.给下列物体质量数后面填上适当的单位： （1）一瓶矿泉水的质量为5102_。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把