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,8、7、6加几,教师：姜晓艳,1、口算 9+4= 9+8= 9+6= 9+3= 2+9= 5+9=,13,17,15,12,11,14,2、口答：,8+2+4=,14,7+3+2=,12,6+4+7=,17,1. 从图中，你都知道了哪些数学信息？,2. 请你提个数学问题。,3. 要解决这个问题，你们打算怎么办呀？,4. 让我们先把算式列出来吧。,8513,问题：,绿色圃中小学教育网,问题： 8513是怎么得到的？,用点子图的方法,圈一圈的方法,多种方法，学习8加几,绿色圃中小学教育网,8、7、6加几,怎样想能很快说出得数？,摆小棒的方法,想： 8加（ ）得10。,2,2,3,10,3,13,13,10加（ ）得（ ）。,8、7、6加几,想： 5加（ ）得10。,5,3,5,10,3,13,13,10加（ ）得（ ）。,8、7、6加几,2,2,10,12,8、7、6加几,2,6,10,12,1. 从图中，你都知道了哪些数学信息？,2. 请你提个数学问题。,3. 要解决这个问题，你们打算怎么办呀？,4. 让我们先把算式列出来吧。,7613,问题：,绿色圃中小学教育网,8、7、6加几,3,4,10,13,3,3,10,13,见7想3,见6想4,4,1,10,11,1,5,10,11,见 5 想 5,见6想4,小朋友，拍拍手，大家齐唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，两五相凑就满十。,1. 圈一圈、算一算。,3,1,11,4,1,11,练一练,2. 算一算，找规律。,绿色圃中小学教育网,11,13,14,11,15,11,我是纠错小能手！,86=,4,2,10,14,12,75=,3,3,10,13,75=,3,2,10,12,发现规律,先说得数,再写算式。,8+2=10,8+4=12,8+8=16,8+5=13,8+6=14,8+3=11,8+9=17,8+7=15,一、,和个位上的数比另一个加数少2.,7+5=12,7+4=11,7+7=14,7+9=16,7+6=13,7+8=15,7+,5,4,7,9,6,8,二、,和个位上的数比另一个加数少3.,6+7=13,6+5=11,6+9=15,6+6=12,6+8=14,6+,7,8,6,5,9,三、,和个位上的数比另一个加数
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