



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
单元评估检测(30分钟100分)一、选择题(共10小题,每小题6分,共60分)1.如图,下列叙述中,正确的是(B)A.甲图中共有5种核苷酸B.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤C.丙图所示物质含有的单糖只能是核糖D.乙图所示化合物含有3个高能磷酸键2.(2018启东高二检测)下列关于真核生物基因的叙述中,正确的是(D)A.相邻的三个碱基组成一个密码子B.能转运氨基酸C.能与核糖体结合D.能转录产生RNA3.下列关于密码子和反密码子的叙述中正确的是(D)A.密码子和反密码子的位置相同B.密码子和反密码子的种类相同C.密码子和反密码子中碱基数量不同D.密码子和反密码子之间的碱基配对方式与RNA复制过程中的碱基配对方式相同4.下列关于ATP和RNA的叙述,错误的是(B)A.ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为RNA的基本组成单位之一B.细胞中RNA可为细胞代谢提供活化能,ATP可降低反应所需活化能C.真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可用于细胞核中合成RNAD.植物叶肉细胞的叶绿体中可以合成ATP,也可以合成RNA5.如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程。有关该过程说法正确的是(C)A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子D.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需要的时间越短6.(2018洛阳高一检测)下列关于线粒体DNA所控制的遗传过程的描述,不正确的是(C)A.线粒体DNA所控制的性状不遵循孟德尔分离定律B.线粒体DNA是由卵细胞传递给子代的C.线粒体DNA所控制的性状不能遗传给儿子D.线粒体DNA在细胞分裂时随机地分配到子细胞中7.脊髓灰质炎病毒的遗传物质为单链RNA,该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等。下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是(C)A.该病毒只能控制一种蛋白质的合成B.该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化C.该病毒为RNA病毒,其遗传物质中含有密码子D.该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对8.下列关于中心法则的叙述,正确的是(C)A.逆转录酶是通过逆转录合成的B.翻译过程中tRNA与氨基酸随机结合C.中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律D.真核细胞的转录只能发生在细胞核中9.科学家发现蛋白质合成用到的供能物质有鸟苷三磷酸(GTP),GTP与ATP类似。如图为与基因表达相关的三种分子示意图,下列相关叙述错误的是(B)A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.乙的水解产物中含有丙C.丙可为乙的合成提供原料D.甲、乙共由8种核苷酸组成10.(2018衡阳高一检测)基因型为AA和Aa的玉米,在有光条件下发育成绿色幼苗,在无光条件下发育成白化幼苗;基因型为aa的玉米,无论有无光照均发育成白化幼苗,由此可见(C)A.性状完全由基因决定,与环境无关B.性状完全由环境决定,与基因无关C.性状不仅受基因的控制,也会受到环境的影响D.无光条件下,基因决定性状;有光条件下,环境决定性状二、非选择题(共2小题,共40分)11.(20分)(2018南阳高一检测)中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程,请结合图示回答问题:(1)图示遗传信息传递过程中能发生碱基AU(或UA)配对的过程有(填序号),其中需要核糖核苷酸作为原料的过程有(填序号)。(2)一个细胞周期中,细胞核中一个DNA分子可发生图中过程一次,此过程中,模板链和子链中(A+T)/(G+C)的比值的关系是相等。(3)图中过程必需的物质有mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP;若某DNA经过图中过程产生的蛋白质中部分氨基酸序列为“甘氨酸亮氨酸谷氨酸半胱氨酸缬氨酸”,根据此序列及密码子表能否推测出此DNA中相关的碱基对序列?说明理由不能,密码子具有简并性,根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列,进而推测DNA中相关的碱基对序列。(4)肠道病毒EV71是不能进行逆转录过程的RNA病毒,则其在宿主细胞中增殖过程中会发生图中的(填序号)过程。12.(20分)乙肝被称为“中国第一病”。乙肝病毒的DNA有一条环状链和一条较短的半环链,侵染时先形成完整的环状,再以其中一条作为原始模板复制形成新的病毒,如图所示:(1)发生在宿主细胞核中的过程有(填图中序号),发生在宿主细胞质中的过程有。(2)乙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 含连带责任保证人借款合同
- 企业外包服务合同样本
- 糖尿病教学教案
- 辐射台使用过程中突发意外情况的应急预案及流程
- 供热公司清运合同样本
- 悬浮式拼装运动地板施工方案
- 除数是两位数的除法教案
- 初中物理教学经验介绍
- 中日双语外贸合同样本
- 中山办公家具购销合同标准文本
- 2025年四川省成都市青白江区招聘50人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025年浙江嘉兴市众业供电服务限公司招聘38人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 【课件】第12课+理想与典范-古希腊与古罗马美术+课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏
- 建筑行业安全隐患举报奖励机制
- 公司事故隐患内部报告奖励机制
- Unit10 How to stay safe 教学设计-2023-2024学年教科版(广州)英语五年下册
- 家禽委托屠宰合同协议书
- 小学生诗词大赛练习资料
- 铝板幕墙监理细则
- 全过程工程咨询管理服务方案投标方案(技术方案)
- 光储电站储能系统调试方案
评论
0/150
提交评论