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文档简介
幼兒文學期末報告 兒歌,指導老師:陳志盛老師 班級:幼三乙 組員:497I0022 洪青秀 497I0034 吳佩茹 497I0039 吳玟萱 497I0079 邱雯琪 497I0092 郭芸婷,兒歌的定義,現在一般人,總是將兒童歌謠、兒歌、童謠等名稱混淆使用,甚至選擇其中一個名稱來代表,但是在周作人先生的兒歌之研究一書中說兒歌大要分為前後兩級,一曰母歌,一曰兒戲。母歌者,兒未能言,母與兒戲,歌以侑之,與後之兒自戲自歌異。兒戲者,兒童自戲自歌之詞。然兒童聞母歌而識之,則亦自歌之。,朱介凡先生也說兒歌是孩子們的歌謠,憑著孩子們的趣味,或因於生活的感受,或因循小天使們心靈的嬉戲,遣詞造句,順口搭白,說著說著,唱著唱著,就形成了一首歌。長短不定,句式不定,結構也都不一定。高興怎樣說唱就怎樣說唱。 蔡尚智先生認為兒歌的特質有六項:平淺易懂的內容,自然流利的音韻,短俏生動的語句,兒童熟悉的背景,充滿遊戲的情趣,千奇百怪的幻想。 武憲先生認為兒歌的特質有四項:音樂性、教育性、趣味性、平易性。,許漢卿在童詩童謠的欣賞與吟誦中提到兒歌的特質是:1.句式自由2.結構齊變3.比興特多4.聲韻活潑5.情趣深厚,意境清新6.言語平白,順口成章。 陳正治則認為有:1.趣味性2.淺易性3.音樂性4.實用性5.文學性。 葉詠琍在兒童文學一書中認為有四特點:1.感情健康,主題單一2.形象具體,想像豐富3.結構單純,篇幅短小4.語言淺顯,音韻和諧。,宋筱蕙在兒童詩歌的原理與教學中認為有:1.句式短潔生動2聲韻自然活潑3.情意俏皮有趣4.想像奇特幽默5.語詞平白易懂 朱自清在中國歌謠曾提出了最公允平實的見解:兒歌是兒童歌謳之詞,古言童謠。(引自杜淑貞,民83) 鍾敬文認為是:指兒童本身所作所唱的,及別人為他們而作而唱的一切歌謠。(引自陳正治,民73),兒歌的價值,(一)愉悅兒童:兒童喜愛兒歌,最重要的因素是朗誦兒歌可以得到快樂。 (二)充實知識:兒歌雖然不是特別以介紹知識為目的,但是有許多兒歌卻往往有充實兒童知識的效用。 (三)啟發思想:兒歌是文學作品,也有很好的內容,因此可以啟發兒童的思想。 (四)陶冶性情,培養高尚情操:好的兒歌可以引導人生,美化人生,陶冶兒童性情,使兒童具有高尚的情操。而其中敘述的事如果是好的,兒童唸誦之後,會有見賢思齊的模仿傾向。,兒歌的價值,(五)增進文學的修養,蘊育創作的能力:兒歌是文學作品。兒童朗誦兒歌,不但可以增加詞彙,而且可以了解造句方法、修辭要領和各種表現技巧,無形中增進了文學修養,激發了創作能力。 (六)發展兒童的想像力:兒歌有不少的想像素材,可以促進兒童的想像力。,兒歌特質,1.趣味性 兒童朗誦兒歌,主要是為了得到快樂,因此趣味是兒歌中很重要的特質。 火金姑來吃茶 火金姑,來吃茶; 茶燒燒,吃香蕉; 香蕉冷冷吃龍眼; 龍眼要剝殼,換來吃藍茇; 藍茇仔全全籽,害阮吃一下落嘴齒。,兒歌特質,2.淺易性 兒歌的內容淺顯,語言口語化,篇幅短小,在兒童文學中屬於淺易的作品。 量詞歌 一頭牛,兩匹馬, 五頭肥豬一群鴨, 千棵桃樹萬朵花, 我家小院一幅畫。,兒歌特質,3.音樂性 兒歌是詩歌體的一種,講究音韻和節奏,因此具有音樂性,容易琅琅上口,容易記憶。 小松鼠 小松鼠,大尾巴,搖一搖,嘩啦啦! 大尾巴,小松鼠,晃一晃,呼嚕嚕。 小松鼠,尾巴大。 小松鼠,大尾巴。,兒歌特質,4.實用性 兒歌大都是敘述一件事或描述一個事物的特徵,偏重實用而少抒情,因此與兒童詩不太一樣。 香蕉 香蕉像什麼?香蕉像一條船。 兩頭尖尖,船身彎彎。 香蕉像什麼?香蕉像滑梯。 這邊高高,那邊低低。,兒歌特質,5.文學性 兒歌是文學作品,因此也講究多樣的表現特性。 爬樹 爬樹爬得高,跌下像年糕; 爬樹爬得低,跌下像田雞。,兒歌的特徵,1.句式自由:兒歌句式,以整齊而有變化,活潑而無定式的句子為最多。以下列出三個: (1)字句整齊的句式。如: 月亮出來圓圓,裏面有個龍船; 龍船出來擺擺,裏面有個奶奶; 奶奶出來燒香,裏面有個姑娘; 姑娘出來梳頭,裏面有個小牛; 小牛出來喝水,裏面有個小鬼; 小鬼出來點燈,燒你鼻子眼睛。,兒歌的特徵,(2)整齊而稍有變化: 排排坐,吃果果,爹爹買得好果果, 弟弟妹妹各吃一個。 (3)十分活潑,沒有定式: 歇歇,涼涼, 掉個棗子下來嘗一嘗。,兒歌的特徵,2.比興特多: 兒歌的頭兩句,少有不以起興來引發,兒歌若無起興,就難以唱出口,也大大減低了嬉戲的意趣。 月光光,秀才郎,騎白馬,過南塘。 馬賢走,踢著狗;狗仔狺狺吠,一個老仔偷折稻穗。 折幾穗?折三穗。一穗挨,一穗曝, 一穗鳥仔食落腹;公仔圍,婆仔縛, 公仔食一碗,婆仔食一碟;公仔斷手,婆仔斷舌。,兒歌的特徵,3.聲韻活潑 聲調活潑,韻腳相應,這樣的兒歌,兒童才會聽得有意思唱的順口。所以兒歌多是聲韻協合的。有部份兒歌雖沒有押韻,但字句的排列,卻有韻律和節奏。 張大嫂,李大嫂,上南園,摘豆角。 雨下了,往家跑,滿身衣服澆溼了, 地也下濕了,鞋也拔掉了。,兒歌的特徵,4.情趣深厚 孩子們的心對萬事萬物皆興趣濃厚,當唱起逗趣歌,對事物的聯想,常常在其中得到樂趣。也可藉兒歌看出創作者當時的心情。 喔囝囝,蛋蛋殼,花肚皮,踏水車。 水車園裡一條蛇,遊來遊去捉蝦蟆。 蝦蟆捉勿著,野菱觸隻腳,三官堂裡討膏藥。 膏藥討勿著,爛脫半隻腳,半隻蒲鞋正好看。,兒歌的特徵,5.意境清新 小孩子的心所想到的世界都是純情美好的,詩意清新的。 小小子,坐在門前哭,哭著喊著要媳婦。 要媳婦幹嘛?做鞋做襪,點燈說話,吹燈打架。,兒歌的特徵,6.言語平白 孩子們的語言是尋常、簡單的、樸素的。兒歌句句都出現笑意,脫不了兒語的口氣,也都關聯著日常生活。 噹,噹,噹!有個小孩要吃糖, 沒有給他買,哇呀哇呀哭一場。,兒歌的分類,1.搖籃歌 搖籃歌,又叫搖子歌,是止哭催眠的兒歌。 嬰嬰睏 嬰仔嬰嬰睏, 一瞑大一寸; 嬰仔嬰嬰惜, 一瞑大一尺; 抱子日落山, 搖子金金看, 子是阮心肝,驚你受風寒。,兒歌的分類,2.育子歌 育子歌,是在平常生活中為寶寶祈福的兒歌。 拍拍胸 拍拍胸,三年勿傷風; 拍拍背,三年勿長痱。,兒歌的分類,3.遊戲歌 遊戲歌是兒童玩耍遊戲時念唱助興的兒歌。 點仔點水缸 點仔點水缸,啥人放屁爛尻倉; 點仔點茶壺,啥人今晚要娶某; 點仔點茶甌,啥人今晚要來阮兜。,兒歌的分類,4.娛情歌 娛情歌是兒童自我娛樂時所唱的歌。 三輪車 三輪車,跑得快;上面坐個老太太, 要五毛,給一塊,你說奇怪不奇怪。 點仔膠 點仔膠,黏著腳,叫爸,買豬腳, 豬腳塊仔滾爛爛,餓鬼囝仔流嘴涎。,兒歌的分類,5.幻想歌 幻想歌,是純粹幻想情節的兒歌。 白鷺鷥 白鷺鷥,車畚箕,車到溝仔漧, 跌一倒,撿到兩鮮錢, 一鮮儉起來好過年, 一鮮買餅送大姨。,兒歌的分類,6.連珠歌 歌詞並沒有什麼主題,主要在於句子的連鎖發展。唱起來流暢又有趣。 喜鵲叫 喜鵲叫,親家到。 親家來家,涮鍋燒茶; 茶冷買餅,餅冷買糖; 糖甜買鹽,鹽鹹買蛋; 蛋腥買冰,冰凍,親家吃不動。,兒歌的分類,7.知識歌 知識歌是輔助兒童認識事物、通解道理的兒歌,內容包羅萬象,非常豐富。 (1)數概念 歌名:一隻青蛙一張嘴 一隻青蛙一張嘴,兩個眼睛四條腿, 噗通一聲跳下水。 兩隻青蛙兩張嘴,四個眼睛八條腿, 噗通、噗通、跳下水,兒歌的分類,(2)色彩歌 歌名:彩色的世界 藍藍的天空白白的雲, 紅紅的小花綠綠的草, 彎彎的彩虹像一座橋, 彩色的世界真奇妙。 (3)動物歌 歌名:兩隻老虎 兩隻老虎 兩隻老虎 跑的快 跑的快 一隻沒有眼睛 一隻沒有尾巴 真奇怪 真奇怪,兒歌的分類,(4) 植物歌 歌名:小白花 小白花,小白花每個清晨你都向我問候 嬌小而潔白清新而明亮 你似乎很高興遇見我 你是雪中之花 願你能恣意綻放成長 永遠的綻放與成長小白花, 小白花永遠賜福我的家園 (5) 自然歌 歌名:西風的話 去年我回去 你們剛穿新綿袍 今年我來看你們 你們變胖又變高 你們可曾記得 池裡荷花變蓮蓬 花少不愁沒顏色 我把樹葉都染紅 (6)時令/節慶歌 歌名:姥姥包粽子 五月五姥姥包粽子,竹香的粽子剛出爐,送一串給小五子,歡樂喜喜過端午。,兒歌的分類,(7)器物歌 歌名:鏡子 鏡子鏡子真奇妙,看到我笑你也笑;拍拍手來拍拍腳,請你讓我瞧一瞧。 (8)人體衛生歌 歌名:眼、耳、口、鼻 小小眼睛亮晶晶,看東看西看風景。小小鼻子聞香味,污染的空氣不好聞。小小耳朵聽聲音,吵鬧的聲音不愛聽。小小嘴巴會說話,輕聲細語人人誇。,兒歌的分類,(9)環保歌 歌名:廢物利用 小手巧,小手妙,小手的本領呱呱叫,喝玩的汽水瓶變花瓶,不用的電話簿做紙球,漂亮好玩又精巧,廢物利用真正好! (10)職業歌 歌名:小郵差 我是快樂的小郵差,每天為人把信帶,限時專送要趕快,平信一家一家來。,兒歌的分類,8.口技歌 這類的歌可以訓練兒童正確的發音。 (1)繞口令 大雁過雁塔雁留雁雁不留,小魚入漁網漁網捕魚魚難逃 (2)急口令 初一吃素 初二吃素 初三吃素 初四吃素 初五吃素 初六吃素 初七吃素 初八吃素 初九吃素 初十吃素,THE END,資料來源,http:/www.s
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