商业模式-职业生涯规划.ppt

规划与管理专题报告,员工职业生涯,一样的聪明 一样的努力,职业生涯规划的含义,职业生涯规划的含义 指个人发展与组织发展相结合，通过对个人职业生涯影响因素的系统分析、专业测定，确定事业目标、选择与此相关的职业，谋划相应的 工作、教育、培训策略， 对实现目标的 时间、 顺序和方向、方法 进行合理规划的过程。,职业生涯 规划的基本原则,职业生涯规划的原则,靠的住 1、个性化原则自己的、忌盲目比较？ 2、清晰原则 目标、步骤、措施清晰？ 3、精确原则 规划是否科学？考虑因 素是否全面？,行的通 4、可行原则 是否可操作？是否实事求是？是否有弹性？是否符合自己的能力和兴趣？是否符合组织利益？ 5、可变原则 目标是否留有余地？是否可以调整发展方向？,职业生涯 规划的基本因素,职业生涯规划的考虑因素,我要做一个成功的人！ 可是，我还不知道自己是个什么人? 一个不了解自己的人能够成功吗？ 不能！绝对不能！ 所以，我需要了解自己！ 那么，我是谁？ 我是个什么样的人呢？,1、个人的兴趣、爱好和特长 做自己喜欢的事！ 做能够发挥自己长处的事情！ *我骨子里喜欢什么？ *我愿意出力流汗、付出辛苦而不计较所得的事情，在哪里？ *我有比他人更强的地方吗？ 我过（他）人之处在哪里？,一、个人因素,个人因素,2、个人的价值观 我奋斗、我努力但是,我为什么要这样拼命？,个人因素,2、个人的价值观 每个人都有自己奋斗的“理由”！ 每个人奋斗的“理由”可以不同！ 但是，每个人应该尽可能早的知道 自己这个“理由”是什么？ *否则，一个没有“理由”（缺乏价值支撑）的人是不会有长久拼搏的理由的！,个人因素,2、个人的价值观 那么，我努力奋斗的理由是什么呢？ *健康的身体？ *高高在上的职位？ *金钱？ *自由？,个人因素,3、个人的目标与需求 价值观下的具体目标、需求是什么？ *清晰的明白自己奋斗是为了什么？ *清晰的知道人生下阶段的 奋斗目标？,个人因素,4、个人的情商和智商； 5、个人的学历、能力、经历； *怎么看学历/低学历人的价值？ *高管人员：经历/能力/学历 6、个人的明显的优缺点； *优、缺点是相对的！ 7、个人的生理、心理状况。,二、外部因素,1、组织需求； *见下页 2、家庭期望； 3、社会因素（政治、经济、科技）； 4、政策、法律、法规；,职业生涯 规划的基本步骤,第一步、自我评估,剖析自己、分析自我； 了解自我、认识自我 知己方能胜彼。 评估内容：兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商，以及组织能力、管理能力、学习能力、合作能力等等。,第二步、确立奋斗目标和志向,立志是立业的前提 “志不立，天下无可成之事”。 目标 行为之源、之终，是人生的动力源泉。,关于“目标与态度”,“态度决定一切”米卢语 但似乎还不够完整,目标决定态度!,第三步、生涯机会评估,评估影响机会实现的内、外环境； 评估环境与人的成长、发展之间的关系； 了解自己的环境状况环境特点、环境变化、环境与个人的关系、环境对自己的要求、环境的正面或负面影响；,机会评估,环境因素： （1）组织环境 组织发展战略、人力资源状况等给员工带来的发展机会； （2）社会环境 社会制度、社会改革、社会发展； （3）经济环境 经济水平、经济发展。,第四步、职业选择,职业选择是人生的起点，直接关系生涯的成功或失败。 “女怕嫁错郎，男怕选错行” 职业选择有千万个成功的理由 但是，失败的原因只有两个 1、不了解自己 2、不了解职业世界,职业选择成功的要点：,（1）性格与职业吻合性格比能力更重要。 （2）兴趣与职业结合 兴趣可以开发潜能、可以提高工效、可以稳定队伍。 *见下例 （3）能力与职业一致。 （4）气质与职业合一。变化型、重复型、服从型、独立型、协作型、孤独型、劝服型、机智型、经验决策型、事实决策型、自我表现型、严谨型。,兴趣与发展,第五步、确定职业生涯路径,路径是愿望与目标的桥梁，必须正确选择； 路径是在综合上述考虑之后应该做出的必然选择； 职业路径：行政管理型、专业专家型、研究学者型、经营创业型、边缘自由型,第六步、设计职业分段目标,分阶段目标构成职业生涯的具体内容 分阶段目标一般有： （1）短期目标 半年、1年、2年期目标 （2）中期目标 25年目标 （3）长期目标 510年目标 #职业是可以根据环境变化改变的，所以目标也应该做出及时调整。,不同年龄阶段员工采用不同的职业发展策略,典型的职业发展阶段,探索阶段,尝试阶段,确立阶段,可能出现的职业中期危机阶段,稳定阶段,14-25岁,25-30岁,30-45岁,45岁以上,年龄,职业发展,处于尝试阶段的人会判断当前选择的职业是否适合自己，如果不适合，会采取相应的调整 对该阶段的员工，职业发展的重点在于给予职业发展规划的指导，对不适合岗位的员工给予工作轮换,处于确立阶段的人已经定下了明确的职业计划 对该阶段的员工，职业发展的重点是给予晋升，赋予更多的责任或给予特殊任职,处于稳定阶段的人主要精力在于保有职位 对该阶段的员工，职业发展方面的空间和激励效果有限；可以考虑福利等其他方式给予激励,第七步、行动,行动是愿望和目标的载体，没有行动一切都是空想和虚无的； 行动需要结合具体环境精心设计： 调整工作心态、调整人际关系、进行知识储备、接受职业训练、调整