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文档简介

,五年级品德与社会,伟大的发明 传递文明的纸,教学目标：,1、知道造纸术是中国古代劳动人民的一 项伟大的发明 2、了解纸的发明和制作过程，感悟中国 古代劳动人民的智慧和伟大的发明。 3、了解纸的作用，特别是纸对世界的影响，萌发你民族自豪感。,同学们，在古代纸没有发明之前，我们的祖先都是把字写在哪里的呢？,在西方，欧洲人使用昂贵的羊皮写字。,帛是丝织品，虽然轻软，可是代价太高，当时要七百二十斤大米才能换上一匹，一般人根本买不起。,竹简可书写的内容有限，而且太沉，不利于携带。另外，竹简不利于保存，容易被虫蛀。,西汉时期，有一个大文学家名叫东方朔，一次他给汉武帝写了一封信，一下子用掉了3000根竹简。这么多竹简需要两个壮小伙才能抬动，而汉武帝花了很长时间才读完这封信。,1、如果一根竹简能写十 个字，那么东方朔写给汉武帝的那封信大概有多少字？ 如果用教科书那么大的纸来写，每页按1500字计算，大约只需要多页？,30000字,20张,2、你现在是不是更理解了“读书破万卷”“学富五车”这两个成语的来历了？,蔡伦（61121）字敬仲，中国古代四大发明中造纸术的发明者。造纸术的发明使蔡伦屹立于古今中外的杰出人物之列。,东汉时期的蔡伦在总结前人经验的基础上，以树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造纸，造出了便于书写、质地良好的纸。后来，这种纸被命名为“蔡侯纸”。,纸的制造过程：,动手做一做,以前的书写材料,现在的纸,讨论：,笨重、昂贵、书写不便、不好保存,质地良好、便于书写、价格便宜、便于携带,现在的造纸业相比以前已经有了很大的发展，原材料也以树木为主，而且对环境也有一定的污染，作为一名小学生，你有什么看法？,想一想：,造纸术作为我国的四大发明之一已经被传遍全球，而其他的三项发明：指南针、火药、印刷术也影响着世界，体现了我国劳动人民的智慧，你想对他们说什么？,
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