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文档简介

傳統藝術發展的方向,女子十二樂坊成功的啟示,觀看下列中樂的錄像片段,比較兩者在各方面的不同之處:,香港中樂團演奏 -世紀中樂名曲頒獎音樂會,女子十二樂坊 -奇迹音樂會,注意事項:,同學在欣賞樂曲之餘,必須留意演奏表演之不同之處。 兩個音樂會各播放兩段片段,並交差播放,以便同學比較。 同學可利用提供之工作紙作摘錄。 所有片段播放完畢後會請同學發言,公佈個人觀察心得。 表現出色者可加小組分數。,第一節播放片段,香港中樂團演奏 春江花月夜 古曲合奏,第二節播放片段,女子十二樂坊 奇迹 Miracle 合奏,第三節播放片段,香港中樂團演奏 花好月圓 合奏,第一節播放片段,女子十二樂坊 勝利 Victory 合奏,比較的大方向,演奏的環境,選曲,演奏者,樂器,其他,分班比賽規則,全班依老師指示舉起正確數量的信息卡,例如:第二行3張紅卡、第四行4張黃卡,待老師示意後,指定一位同學站起來作答,每答對一次得三分,答錯不扣分 。 每班派出一名男班長負責紀錄每班得分及答案重點。女班長擔任隊長,協助老師點算信息卡的數目。 得分高的班得勝。,演奏者,打扮:衣著、髮型、面容,表演人數,表演者的年齡,表演的方式、動作,演奏的環境,地點,佈景,燈光,氣氛,使用樂器,數目,類別,特別之處,選曲,中西樂器合奏,中樂演奏西曲,不限古今,總結:,明顯地,女子十二樂坊和中樂團的表演截然不同。 兩者的受歡迎程度亦有異。 而從當中的發展趨勢,見證着傳統藝術面臨種種衝擊。,思考,傳統中樂表演不受歡迎的原因: 觀眾少: 表演方式千篇一律,變化不大。 不合年青,傳統中樂表演不受歡迎的原因:,演奏者: 藝術造詣浸淫需時 訓練艱苦 以業餘為主;全職專業為罕 全職者難以維持生計,傳統中樂表演不受歡迎的原因:,表演場地:少而有限 樂團開支:耗費驚人,並需官方資助。 總結:傳統中樂舆社會發展相違,曲高和寡,成為小眾之選。,迎接衝擊方法:轉變,重新包裝舊有藝術模式。 包裝的目的 適者生存 吸引新觀眾,擴闊觀眾層面 注入新的表演元素: 聲、色、藝俱存,聲、色、藝俱存,聲:中西樂器合奏 以中樂演奏外國樂曲 色:美貌出眾之演奏者 美麗的衣飾妝扮 燈光四射配合樂曲演奏 藝:藝造詣保持高水平,思考:,女子十二樂坊能否達到雅俗共賞? 俗 ? 無論在唱片宣傳、銷量、聲勢、受歡迎程度,它都較中樂團優勝,唱片、VCD、DVD行銷中外,蜚聲國際。,思考:,女子十二樂坊能否達到雅俗共賞? 雅 ? 十二位女樂師挑選自中國國家音樂學院,藝術造詣不容忽視;而且唱片大行其道,自然收推廣中樂之效。,其他藝術及普及藝術,能否透過不同形式的轉變開創新的出路?,粤劇,手工藝術,缸瓦煲店,中式餅食,茶藝,豆品店,抽籤,中國傳統藝術是值得保留的,但如何推廣與傳承呢? 題目:粵劇、手工藝術(剪紙、紮作、麵粉娃娃)、中式餅食、茶藝、豆品(搜集資料:網上、圖書館) 每組須交回一篇文字報告,作一次文化篇章測驗計算,滿分20分。 分組匯報表現,作一次文化篇章測驗計算,滿分20分,老師評分佔10分,同學評分佔10分。(只須選取最精采的部分作報告) 可用簡單道具協助匯報 如需使用簡報,必須於10月8日,上載至老師的電腦。匯報日,不預設時間上載任何資料或於網上提取任何資料。 匯報時間:每組6分鐘 次序:由老師臨場決定,計分程序,7A及7S各派出一組(5名)同學協助老師點算分數。 當7A同學匯報時,由7S的一組點算同學評分,反之亦然。 7S為7A評分,而7A則為7S評分。 每組匯報完畢,負責評分的同學舉信息卡示意,並由同學負責紀錄。 同學評分等第分為7級:A、AB、B、BC、C、CD、D 分數換算方法:A=10分、AB=9分、B=8分、BC=7分、C=

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