四年级1班家长会PPT.ppt

共建心灵的桥梁, 四（1）班家长会,2013、9、25,作息时间,早到校：夏季：7:40-8:00 秋季：7:40-8:00 午放学：夏季：11:20 秋季：11:20 午到校：夏季：2:00-2:20 秋季：1:40-2:00 晚放学：夏季：5:00 秋季：4:40,车辆停放地点：学校北石墩的马路对面，南石墩南面及学校南、西、北围墙的人行道上。 友情提醒：不要将车辆停放在学生放学区域。,支持学校活动,例如：秋天看收获： 走进农村体验收获的喜悦。,活动有了您的支持孩子和我都会觉得不一样。,一、认识四年级,1、学习内容,2、心理方面,3、课堂方面,4、成绩方面,考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子的学习态度和学习情况。,听课的质量决定了成绩的好坏。,知道“难为情”了，怕“丢面子”了。,由简单到复杂，从形象思维向抽象思维过渡。,四年级孩子会出现的一些分化,上了四年级很多家长的感受就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级时，孩子们都能考九十分以上，没有太大差别，可是四年级开始成绩就出现较大差距。,学习能力分化,小学13年级，孩子所学的知识比较单一，动手、动脑的题目少，但从四年级开始，学习逐渐复杂，需要调动孩子脑、眼、耳、口等综合器官，这时候学习能力的分化也就开始了。,纪律分化,小学13年级大多数孩子比较听话，但四年级以后，一部分孩子原来很守纪律的孩子开始上课说话、课间追逐打闹、有的甚至还说脏话等等。,二、班级基本情况,（一）班级概况,（三）管理理念,关注班上每一个学生。 培养良好的学习、卫生及行为习惯。严格要求, 自主管理。 让每一位学生都快乐学习，健康成长!,（二）任课老师介绍,三、发现问题,1、部分同学对知识的掌握不够扎实。 2、个别同学学习态度不端正，作业马虎。 3、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。 4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心。,数学上存在的问题,1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不公整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强 ，不独立,数学学科需家长配合的地方,1、每天的作业家长要监督完成，看看学生有没有少做， 漏做的情况，检查完后家长要签名。 2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业 改过来。 3、做好预习，预习是在做完作业后预习下一课内容。 4、给您的孩子准备草稿本 。,我们家长可以作如下尝试： 1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、 沟通,支持老师的工作。 2、多和孩子进行必要的沟通和交流。 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。 4、多给孩子一点鼓励和信心。 5、严格管理时间，科学安排时间。,6、要用平和的心态去看待孩子。 7、尽量抽时间多陪陪孩子。 8、在孩子面前做好表率。 9、做好孩子的安全教育工作。,虽然我们不是天才， 但我们可以成为天才 的父母。,家校联系 我的联系电 QQ群苍梧小学四（1